如图所示,可以看出这节干电池( )

老师课堂演示:水槽内装入约 2/3 的水,将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中并使杯底没入水中,同学们观察发现:水没有进入杯子,杯底的纸没有湿。此实验现象说明(
)

小利在工地边看到一桶废弃的、发着微微绿光的石头,请问以下哪种做法是最正确的( )
使用电子秤称量物体的实验中,下列说法正确的是( )
蔡阿姨正要参加重要的聚会,发现黑色的皮鞋上多了一道划痕。请问下列哪种矿物可以用来遮盖划痕( )
在水结冰的实验中,除了温度发生变化,我们还能观察到( )
将漏斗插入小口玻璃瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后迅速向漏斗里倒水,水( )

以下哪些是我们平常利用矿物的方式( )
在“制作潜望镜”实验中,学生使用自制潜望镜观察远处房屋,此时光的传播路径是( )

农村会选用“青石”来建造房子,请问这利用了“青石”的什么特点( )
先将两个广口瓶分别放在盛有热水和冷水的盆中,接着在热瓶里面放入点燃的线香,使其中充满烟,用玻璃片将瓶口盖上,最后将冷瓶倒放在有烟的热瓶上,然后抽掉冷热瓶之间的玻璃片。此后,看到的现象是( )

视频中的这个实验主要是为了说明( )。
我们在观察蚂蚁的时候,发现蚂蚁常去离巢穴很远的地方寻找食物,对于它们小小的身体来说,食物往往很大,它们吃不下也拖不动,急忙回巢寻找救兵,那么蚂蚁靠( )接收同伴的信息。
一处已经开采完毕的采石场留下了广阔的深坑,处理这一深坑的可取方法有什么( )
在阳光下把镜子斜插入水中制造“彩虹”的实验中,“彩虹”从下向上的颜色分别是红橙黄绿蓝靛紫。
观察蚂蚁时,通过使用( ),我们观察到蚂蚁的身体分为头、胸和( )三部分。
通过“模拟环形山的形成”实验,下列实验操作错误的是( )
比较同样大小的玻璃杯和塑料杯的轻重,可以用( )的方法。
用一根细铁丝把大塑料袋口撑成圆形后罩在一支点燃的蜡烛上,下列关于实验现象描述正确的是( )

小明不小心打碎了水银温度计,正要拿手去捡。妈妈制止了他,并连忙开窗通风同时用一次性针管将散落的水银珠吸入针管内,收集后放入密封袋内,丢弃到相应的处理地点。这可能是因为( )
关于光学显微镜的说法正确的是( )
使用放大镜对荠菜花进行观察,正确的做法是( )
同学们做“组装一个简单电路让小灯泡亮起来”的实验,实验中合适的电源是( )
以下物品中,不能溶解在水中的是( )
关于放大镜与显微镜的说法正确的是( )
爽身粉是用( )制成的。
在做一个实验时需要使用到温度计,需求是要能够精确测量水的温度,适合的温度计是( )
图片是某小组研究植物根的作用的实验方法:

①选择一颗带根的植物,装入有水的试管中
②将植物的根浸泡在试管里的水中
③在水面上滴一些植物油,并在水面处做好标记
④观察试管中水量的变化
如果不在水面上滴一些植物油,那么( )
以下哪种矿物的透明度最高( )
不能将木屑和铁屑混合物分离开的方法是( )
在解剖完整桃花的实验中,最先取下的是( )

某同学把染红的水装满烧瓶,给烧瓶配上插有空心管的胶塞。这个装置适合用于下列哪个实验( )

在“观察环形山阴影的变化”实验中,下列说法正确的是( )
在解剖某种花的实验过程中,小明发现,有些找不到雄蕊,有些找不到雌蕊,据此可以猜测( )
对光是我们在使用显微镜时很重要的一步。对光时,可以使用低倍物镜对光也可以使用高倍物镜对光。
在一天中的不同时刻,月球在天空中是自东向西移动的。
下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )

利用量筒测量液体体积时,正确的读数方式是( )
用以下装置研究气体是否具有热胀冷缩性质的实验中,我们需要观察( )

通过“研究物体影子的长短与太阳方位的变化”实验发现,下列说法错误的是( )
孔明灯能持续飞行,主要是因为( )
小明想要探究种子的萌发是否需要水分,在设计对比实验时,实验组和对照组除了一个条件不同外,其他条件都应该相同。不同的条件是( )
在连续观察月相变化的过程中,你所需要记录下来的内容包括( )
在“研究冰融化过程中温度变化”的实验中,记录温度变化适宜的间隔时间是( )
下列各种现象不能用来判断风向的是( )
下列描述一天之中物体影子的变化规律正确的是( )
实验室使用温度计测量水的温度,下列操作中正确的是( )
工程设计的六个环节中第一个环节是( )
某同学在做“研究加热水至沸腾过程中有哪些变化”实验前,不需要( )
为了探究绿豆种子的萌发与水分的关系,晓东设计的对照实验方案如下表所示,你认为不妥的一项是( )

下列方法能使水的蒸发速度加快的是( )
月球表面分布最广、数量最多的是以下哪种地形( )
用灯帽盖灭酒精灯,其主要灭火原理是( )
下列不属于电磁铁和磁铁的相同之处的是( )
下表为晓东同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他探究的影响因素是( )

在地形地球仪上,不同颜色代表了不同的地形,以下描述正确的是( )

根据热对流原理分析,厨房里排热空气的油烟风扇最好安装在炉灶的( )
在加热实验中,我们通常用酒精灯来加热,下图是酒精灯火焰的结构,那么加热的时候是最好用酒精灯的( )来加热。

由“在球面上模拟帆船港”实验,下列实验现象正确的是( )
学校某兴趣小组的同学做了探究玉米种子萌发的环境条件的实验,在甲乙丙丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养数周后记录发芽情况如下表。下列关于实验的叙述正确的是( )

如图所示,这是在做“水蒸气遇冷会产生什么变化”的模拟实验,根据图片分析此实验缺少了哪样关键材料( )

某同学想制作一个保温效果好的保温盒。下列材料中,做保温盒盒体最好选择( )
桌上有三杯透明的液体,分别是水、白醋、糖水,可以先用( )来分辨出哪杯是白醋。
关于“在球面上模拟帆船进出港”实验涉及到的几个主要操作步骤描述正确的是( )
小明同学学习使用酒精灯,观察到将小木棒放在酒精灯火焰中时木棒出现下列变化(如下图)。请你根据图片判断,酒精灯点燃后火焰哪一个部位温度最高( )

通过“探究种子发芽所需要的条件”的实验,我们发现下面( )条件不是种子发芽必须具备的。
在做控制变量的实验时,每次改变的条件叫自变量,随着自变量而变化的叫做因变量,所以每次实验必须对因变量进行( )
做“研究环形山的大小、深浅与陨石的大小、撞击速度之间的关系”实验时,下列实验操作错误的是( )
小明同学利用如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,那么,在半透明纸屏上看到的是( )

下列四条测量纸带制作正确的是( )
在物质的混合与分离实验中,固体和液体混合(水和糖)混合前后的质量( )
做“模拟月球的公转,观察‘月相’的变化”实验,下列实验操作错误的是( )
制作简易水钟的几个步骤如下,其中正确的是( )
在探究种子萌发的实验过程中,种子萌发所需要的外界条件包括( )
①适宜的水分②充足的空气③充足的光照④适宜的温度⑤适宜的养料
通过“模拟月相变化成因”的实验,下列结论正确的是( )
快速旋转彩色轮时,红、绿、蓝三种颜色混合,可以得到( )
通过“用量角器测量太阳高度角”实验,下列实验操作错误的是( )
小明在清明节期间把两组相同的种子放在相同的容器内,同时加入适量的水,其中一组放入冰箱中, 另一组放在常温下。这个实验是为了比较( )对种子萌芽的影响。
在比较棉布与塑料的透气性、散热性和防水性的实验视频中,我们知道比较棉布与塑料的方法有( )
通过“用量角器测量太阳高度角”实验,下列结论正确的是( )
自制指南针的正确步骤是( )
(1)观察钢针静止后所指的方向,把它指南的一端涂上蓝色
(2)把钢针放在木塞上,再把木塞放到盛有水的盆里
(3)用磁铁在一根钢针上沿着一个方向摩擦二三十次
(4)按顺时针方向在水盆边沿标出“东、南、西、北”
关于“探究绿豆种子发芽和土壤的关系”实验,下列操作错误的是( )
通过“研究阳光下小棒影子的变化”实验,下列结论正确的是( )
如图,将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团( )

视频中,发明众多木工工具的是( )
下列关于“探索风对地表的影响”实验过程的排序正确的是( )
①用吸管轻吹玉米碎粒和玉米粉
②在托盘里放几块小石头
③铺上1-2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉
④观察托盘里的情况
温暖的环境下,在下列几个培养皿中放入相同数量和品种的种子,能正常发芽的是( )
科学课上,测量“热水降温过程温度变化有没有规律”的实验中,应选用的温度计的测量范围为( )
孟浩然的《春晓》中提到“花落知多少”和哪个自然现象有关( )
下面是小孔成像实验操作,请你按照正确的操作顺序进行排列( )
① 用笔尖在纸杯底部扎一个小孔
② 准备半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋和蜡烛
④将塑料膜蒙在纸杯口上,用橡皮筋扎牢
下列是“探究种子的萌发情况”的实验步骤,请选出正确的实验顺序( )
① 选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时
② 将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的,有倒放的,有横放的
③ 将纱布弄湿后贴在瓶壁内
④ 将瓶子放在温暖的地方,几天后,观察种子萌发情况
⑤ 取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米

在做“小孔成像”实验时,光源的形状是“F”,那在纸屏上看到的像是( )
今天室内温度是20.5摄氏度,小明在教室里将冷、热水各一份并排靠在一起,并分别测量水温的变化,实验数据见图。请你预测一下,再过2个小时,水温应该是(
)摄氏度。

“平明江雾寒”说明雾在什么样的环境下形成( )
毛主席的诗“坐地日行八万里”与下列哪个现象有关( )
下列是“探究种子发芽的条件”的实验过程:
① 在4个瓶里各放入两张纸巾,撒上同样多的种子,将1号瓶的瓶盖拧紧。
② 分别在2、3号瓶里洒一点水,将4号瓶里的种子完全浸泡在水里,然后拧紧2、3、4号瓶的瓶盖。
③ 将1、3、4号瓶放在常温下,将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4个瓶里的种子。
比较( ),可以研究种子发芽是否需要水分。
探究拉力大小与小车前进快慢的关系时,实验需要改变的条件是( )

拔出木板里没有螺纹的钉子,下列最合适的工具是( )
某同学在用细线、小车、垫圈、回形针等安装了一个小车,在光滑的桌面做“小车的拉力大小与小车运动快慢关系”的实验。实验中,如果不增加挂钩上垫圈的数量,那么要使小车运动更快一些,最好的方法是(
)

在“探究蚕豆种子的萌发与种子摆放方向的关系”实验中,种子的根的生长方向是( )
在探究“橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系”实验中需要改变的条件是( )

制作指南针的磁针时,磁铁应在钢针上( )摩擦二三十次。
在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”实验中,需要改变的是 ( )
以下“探究绿豆种子发芽是否需要土壤”的实验中有错误的操作,正确的方法是( )
当我们制作“鸡蛋降落保护器”时,为了起到更好的保护效果应选用( )的降落伞。
敲击盛水量不同的瓶子上部的空气部分,发出声音的音调不同。音调最高的瓶子是( )
在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的好处是( )
(如图)将芹菜叶柄剪断后插入滴有红墨水的水中。一段时间之后,小红将芹菜叶柄中部横向切开,对比之前的样本,发现了以下现象,下列选项描述正确的是( )

为了研究声音是如何产生的,下列哪些操作能发出声音( )
小宇想让鼓声更响些,可以使用的方法是( )的。
以下这些相同的正多边形,可以密铺的有( )
小文在探究蚯蚓喜欢干燥还是潮湿环境时,做了对比实验,并记录了实验数据,这个实验的结论是( )

老年人读书、看报的时候,为了看清内容,有时候需要使用放大镜,它的镜片应该是( )
某同学在探究蚯蚓喜欢干燥或潮湿环境时,做了视频中的对比实验,这个对比实验中不同的条件是( )
在探究“橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系”实验中,小车行驶的距离可能与( )因素有关。
探究平衡尺在什么情况下能够保持平衡,根据实验记录(见下表)可以得出的实验结论是( )

在探究“摩擦力大小与接触面粗糙程度之间关系”的实验中,拉动小木块的方向正确的是( )
在“热在空气中的传递”实验中,实验现象描述错误的是( )

用下面实验装置模拟人体呼吸系统时,其中模拟肺的是( )

研究轮轴在什么情况下更省力的实验中,在轴上挂一定数量的钩码,要使轮轴平衡,在轮上挂的钩码数量比在轴上挂的数量钩码( )
探究“橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系”,小车行驶的距离一定与( )因素无关。
在放飞“热气球”的过程中,以下哪一项不正确?

某同学发现自己连续一年多,每一次刚上床准备睡觉时心跳和呼吸就会加快,到了睡前心跳频率又开始下降,这可能是什么原因导致的( )
将钩码挂到橡皮筋底部,挂3个钩码与挂1个钩码时相比,橡皮筋( )
在“斜面是否省力”的实验中,搭好实验装置,先测出( )拉小车需要的力,再测出(
)拉小车的力,如果后一个力小,就说明斜面可以省力。
在调查完不同植物的开花时间后,我们了解到哪种花在凌晨开( )
在用下图装置做人体呼吸模拟实验时,模拟吸入空气时,正确的操作是( )

在“研究中国是白天时哪些国家是白天、黑夜、清晨和傍晚”的实验中,正确的操作顺序是( )
①在黑暗的环境中,用手电筒照射地球仪上的中国
②在地球仪上,哪些国家和中国一样正处于白天,哪些国家正处于夜晚
③观察地球仪的向光面和背光面
同一辆小车在( )上运动,受到的摩擦力最小。
在“研究斜面角度与省力大小之间关系”的实验过程中,要改变的量是( )
小明体检时三次测定的肺活量及平均值如下,你认为他的肺活量更接近( )
1. 请选择“模拟风对地表影响”实验步骤的正确顺序( )
① 铺上1-2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉
② 在托盘里放几块小石头
③ 观察托盘里的情况
④ 用吸管轻吹玉米碎粒和玉米粉
下列工具中,用来测量力的工具是( )
下列哪一项描述的不是气候状况( )
在研究“热在水中传递”的实验中,实验结束操作正确的是( )

视频中制作的是哪种桥梁结构?( )
在研究耳朵是如何听到声音的实验中,用橡皮筋将一块绷紧的气球皮固定在水杯上,在气球皮上放一些小米粒或泡沫小球,在杯口上方敲击音叉,音叉不接触气球皮,可以观察到泡沫小球跳动。气球皮模拟的是(
)

在选择公园绿植种类时,人们通常不会选择哪种花( )
小明想知道家旁边的一小块空地在夜间可能会出没的动物,做法正确的是( )
用杠杆撬动重物,若支点放在杠杆6个数字点位中的一个(如图),最省力的支点位置是在数字( )的下方。

小明和小红要比较肺活量的大小,以下方法中可能比较出结果的是( )
在黑暗环境下,用手电筒照射地球仪,模拟昼夜更替现象,处于白天的地区应该是( )
菊花是短日照植物,如何使菊花的花期延迟( )
视频中制作的平板桥承重能力应记录为( )硬币。
以下物品中可以在水中的溶解是( )
小文同学在探究运动对呼吸次数影响的实验时,获得如下数据,从这些数据中可以得出的结论是( )
用橡皮筋将一块绷紧的气球皮固定在水杯上,在杯口上方敲击音叉,音叉不接触气球表面,为了更好的观察到振动现象,我们最好在气球表面上放一些( )

晴朗的日子,在清晨、正午和傍晚测量放在同一位置铁板的温度,温度最高的时刻是( )
探究馒头在口腔中变化的模拟实验时,用刀细细切碎馒头以及充分拌匀两个过程分别模拟的是( )
1969年7月21日,美国宇航员( )乘宇宙飞船登上了月球。
小红用半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋和蜡烛等材料做“小孔成像”实验,下列操作错误的是( )

下列实验中,能说明声音由物体振动产生的是( )
下列行星中( )体积最大。
在“比较不同材料传热的快慢”实验中,我们可以使用哪些物质在不同材料棒上粘珠子,实验效果较好( )

在做食道作用的模拟实验时,小文将馒头放入一支管子,用手指挤压馒头上面的管子,馒头会顺着管子向下移动,直到管子的出口处。这个实验中,以下管子中最适合用来模拟食道的是( )
下列物品能用来计时的是( )
在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是( )
月亮升起和落下的方向是( )
在下列食物上滴碘酒,实验现象如下,含有淀粉的食物有( )

有关弹簧测力计的说法正确的是( )
制冷空调应安装在室内墙壁的( )合适。
关于电子天平的使用,下列说法正确的是( )
下列哪个图标代表霾( )?
在下列食物上滴碘酒,观察现象后判断,含有淀粉的食物是( )
以下哪一个节气在四月份( )
为什么空调一般都安装在高处( )
哪一句诗描写了寒露这一节气( )
小明用电路检测器测量电路暗盒(如下图)时看到以下现象,当用检测器A、B点分别连接暗盒A、B点时,小灯泡更亮了。当用检测器A、B分别连接暗盒B、A点时,小灯泡不亮了。请你判断电路暗盒中AB之间连接的元件是(
)
乐乐做检测食物中是否含有淀粉的实验时,使用滴管方法正确的是( )。
用尺子来探究影响声音强弱的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,对声音的强弱描述正确的是( )

热气球是利用( )的原理制成的。
"种瓜点豆"是哪个节气前后( )
在“用碘酒测量土豆中是否含有淀粉”实验中,以下说法错误的是( )
八大行星围绕太阳沿着相同方向公转,但是在地球上看其它行星,会发现“行星逆行"的现象,发生这一现象的原因是什么
( )
下图是一个导体检测器,用此导体检测器检验物体是否是导体时,把剪刀放在导体检测器的两端夹子之间,小灯泡会发光。下面不能让导体检测器的小灯泡发光的是( )

视频中列车在高速疾驰,相对于( ),列车是静止的。
在加热均匀涂抹凡士林的金属片时,根据凡士林融化的顺序,可以判断出热在金属片上传递的方向是怎样的( )
在探究音调高低与钢尺长度之间的关系时,要注意( )

在秋分以后,南京的昼夜长短情况是( )
蚂蚁的家常常建立在( )
下列做法中不利于节约水资源的是( )
为了完成观察蚂蚁的实验,我们可以去下列哪些地方去寻找蚂蚁( )
以下对蚕卵描述正确的是( )

解剖一朵油菜花,正确的操作顺序是( )
为了说明声音强的时候鼓膜振动幅度大,以下操作正确的是( )
蚂蚁在土壤中的活动,主要有( )
探究搅拌是否可以加快食盐溶解,以下操作正确的是( )
下列做法中不利于节约水资源的是( )
蝉的幼虫要在地下生活少则两三年,多则十几年。
小明同学设计了这样的实验:将绿豆种子分为等量的两组,给予相同多且适量的水、相同的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里,观察一段时间并做记录。他想要研究的问题是( )
在“测量摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,下列操作错误的是( )

( )不能在水中溶解。
在“寻找土壤中的小动物”活动中,下列做法错误的是( )
洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为( )
在“探究不同土壤渗水性情况”活动当中,使用三个相同的下面带孔的杯子分别抓取等体积的“沙土、壤土、粘土”,接着分别在三种土壤的上层倒入适量的水,观察三种土壤对水的渗透作用,实验发现,透水性最好的是(
)
测量摩擦力实验的正确顺序是( )
(1)用弹簧测力计水平拖动物体,使物体在桌面上做匀速直线运动
(2)将弹簧测力计的指针调到“0”刻度处
(3)读出弹簧测力计此时的读数

有关量筒的描述正确的是( )
用电路检测器检测故障电路时,做法正确的是(
)
在“探究种子萌发条件的实验”中,将瓶盖拧紧的目的是( )
阅读下图,从图中能获得的信息不正确的是( )

在比较不同土壤类型的实验中,下列解释正确的是( )
相同体积的色拉油和水,两者混合后,出现的现象是( )
甲乙两图中,处于刚产不久的蚕卵应该是( )

下列是自然形成的水资源包括( )
①江河
②池塘
③湖泊
④地下水
⑤小溪
⑥水库
⑦井水
⑧山涧
下面材料不是用来制作简易“热气球”的简易装置的是( )
使用天平称取物品的时候,我们一般把砝码放置在天平的( )

用下面实验装置做人体呼吸模拟实验时,其中气球皮模拟的是( )

下列关于海洋的说法不正确的是( )
对一天的气温变化规律表述正确的是( )
蚕不需要吃食物的阶段是( )
在做检验食物中是否含有“淀粉”实验时,要用到的检测试剂是( )

如图,用塑料瓶剪一个圆筒,放入罐子中央,在外围装入约4厘米高的碎石,在碎石上铺一层约1厘米厚的沙子。慢慢往沙子上倒水,观察圆筒里的水位变化( )
在如图的实验中,把气球小车的喷气口对向右边,放开喷嘴,它将向( )运动。

给蚕喂食桑叶时正确的做法是( )
地球上的空气中大约( )是氧气。
将1毫升海水和1毫升淡水放在两把金属勺上,分别在火焰上加热,待烧干后会发现( )
地球上淡水总储量最多的水体是( )
下列词语中,描述气候的是( )
给蚁蚕清理“家”时,捕捉蚁蚕不合适用的工具是( )

养蚕的过程中,下列清理蚕盒中粪便的做法正确的是( )
如图,利用气球驱动小车运动的过程中,在气球变小的过程中我们观察到( )

如图,通过比较不同液体性质的实验,我们发现( )

王阳同学在养蚕的过程中对“蚕宝宝喜欢生活在明亮还是黑暗的地方”这个问题感兴趣,以下是他的实验设计方案,其中不恰当的是( )
关于养蚕时的注意事项说法错误的是( )
太阳和月球看起来大小差不多,是因为( )
用激光笔照射一个透明塑料箱内,能看见清晰的光柱。此时,塑料箱内可能装有( )

农民晾晒谷子,最适合的天气是( )

观看视频,研究空气占据空间的实验1中,所需实验材料,不包括( )
小明分别在牛皮纸、餐巾纸、宣纸和普通打印纸上各滴了一滴墨汁,小明可能在研究不同纸( )的区别。
在设计“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”的实验时,下列哪个选项的做法是错误的( )
用锤子敲打铁丝、铜丝和铝丝,发现它们比原来变扁、变长了,说明它们都具有什么性质( )
以下对粘土和沙土,描述不正确的是( )
播种凤仙花时,正确的操作步骤是( )
为了提高土壤肥力,人们通常采用哪些方法( )
下列说法正确的是( )
实验室是学生和老师进行科学实验的主要场所,下列说法正确的是( )
在记录凤仙花的生长变化过程中,正确的做法有( )
某同学想要种植凤仙花,正确的播种的顺序是( )
①浇水 ②选种 ③播种 ④在种子上盖上一层土壤
在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这是( )
当夜晚的气温急剧降低到0℃以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是( )
这是凤仙花植株高度变化统计图,从数据能够发现凤仙花的生长特点是( )

对凤仙花的花和果实的描述正确的是( )
在模拟大自然的水循环实验中,小草参与水循环的哪个环节( )
下列属于岩石的是( )
在做“测量水的温度”的实验时,下列操作正确的是( )
观察以下植物的果实(种子),根据它们的特点进行判断,依靠动物来传播种子的是( )
在模拟雨的形成的实验中,在培养皿中的冰块用来模拟( )
探究以下植物果实(种子)传播方式的时,不适合于用电风扇模拟环境条件的植物是( )
下列部分矿物资源中,在我国可开采年限最长的是( )
在使用温度计测量试管中水的温度时候,下列说法正确的选项是( )
在模拟雨的形成的实验中,在培养皿中放冰块的作用( )
为了向同伴介绍花岗岩,你觉得用以下哪几句话来描述比较合理( )
下列关于生态瓶的说法,不正确的是( )

“模拟雨的形成”的实验中,在培养皿中加入冰块后,培养皿底部产生小水珠的原因( )
花岗岩中含有的主要矿物包括( )
在需要使用酒精灯的实验中,下列操作安全规范的是( )
观察下图,我们会感觉两条竖直的直线不平行,这是一种( )现象。

为了探究水和油的区别,可以进行下列哪些操作( )
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描述的是一片怎样美丽的景象( )
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描述的是水在自然界当中可以有哪种形态( )
在制作生态瓶模拟池塘生态系统时,以下操作中错误的是( )
下列有关矿物质说法错误的是( )
在做手影游戏时,如果要让影子变大,我们可以( )

桂林有一个著名景点名为“象鼻山”,因酷似一只站在江边伸鼻豪饮漓江甘泉的巨象而得名。请问象鼻山最有可能是在哪种外力作用下形成的( )
下图所示为一个封闭透明的生态瓶,把该瓶放在室内有光的地方,3天后小鱼仍能正常生活,最关键的原因是( )

为了探究摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,某同学进行了下面的实验,请将所用拉力大小排序( )

下列杠杆类工具中,属于省力杠杆工具有( )
在我们制作的生态瓶里,( )可以为里面的小鱼和田螺的生存提供了氧气。
在进行过滤操作时,除了使用铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是( )
在模拟板块运动的实验中,泡沫块模拟的是( )
在“寻访动物的家”活动实验中,下列哪个做法是正确的( )
地球表面高低起伏,形成着各种各样的地形,长江三角洲地区所处的地形主要是哪个( )
有关仪器刻度位置的叙述正确的是( )
在“到校园里、池塘边、大树下寻访动物的家”实验中,小学生要注意生态环境保护和个人安全防护,正确的是( )
发生地震的第一时间,下列做法错误的是( )
在探究“摩擦力大小与接触面粗糙程度之间关系”的实验中,需要保持不变的量是( )

如图,组装利用气球驱动小车。小车运动过程中,气球慢慢变小。根据这个实验,下列说法正确的是( )

在观察小动物时,下列做法正确的是( )
在观察植物时,下列哪个操作不恰当( )
实验中,将一个正在振动的闹钟放入一个真空的玻璃罩中,会观察到( )
在“给鸟儿安家”实验中,需要考虑哪些因素( )
“探究仙人掌储水的秘密”实验中,下列说法错误的是( )
人工辅助授粉时,要将沾满花粉的毛笔在( )上来回刷过才有可能结果。
某同学想做一个一分钟摆动60次的摆,结果每分钟摆了65次,正确的调整方法是( )
研究果实的特性时,下列不适于作为研究对象的是( )
在养蚕实验中给蚕宝宝记观察日记时,下列些内容是日记需要包括的( )
“探究仙人掌储水的秘密”实验中,“平铺的纸张”模拟的是( )
赤铁矿在白纱纸上留下的条痕是什么颜色的( )
将同一个摆锤挂在不同长度的摆绳上,当摆绳( )时,单位时间内摆动的次数越少。
一高一矮粗细不同的两个瓶子里装有不同高度的蓝色水。能比较两瓶水多少的方法是:( )
为了解完全花的结构,下列材料不合适的是( )
下列鉴别岩石的方法中,最可靠的是( )
在采集和制作岩石标本的实验步骤中,不包括以下哪些选项( )
研究体验脂肪作用的实验中,下列操作错误的是( )
为了尽可能准确量取7mL水,需要用到下列哪组装置( )
一种外表为墨绿色的矿物,把它放在白色的无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是黄色的。要判断它是什么矿物,可作为参考依据的是( )
物体在斜面上从上向下运动的情况与( )有关。

李爷爷酒喝多了以后,走路不稳,容易东倒西歪,这是因为他的( )受到了麻痹。
“在球面上模拟帆船回港”实验中,我们总是先看到( )
下列矿物中,颜色为红色的是( )
把钩码挂在橡皮筋上时,挂4个钩码比挂1个钩码时对橡皮筋向下的拉力更大,所以橡皮筋会更( )
在水、白醋、牛奶、糖水四样液体中找出水,用眼睛、鼻子、舌头辨别的顺序,依次为( )
红树能在海水中生长(如图),对它的描述不正确的是( )

分别用1个、2个、3个钩码作为拉力让小车向前运动,( )钩码作为拉力的小车运动速度最快。

“在球面上模拟帆船回港”实验中,观察者的眼睛要( )
在探究苍耳种子的传播方式时,以下材料中适合用来模拟苍耳果实的是( )

哺乳动物的特征描述正确的是( )
在“比较我们吸进的空气和呼出的气体”实验中,反复呼吸口袋里面的空气,记录结论错误的是( )
观察蜡烛时,我们用( )观察蜡烛的形状、大小,用( )观察蜡烛的软硬,光滑粗糙,用( )观察熄灭后的气味。

某同学测得物体在水中完全浸没的时候受到的浮力大小是( )

用保鲜袋收集我们呼出的气体,再向保鲜袋倒入适量的澄清石灰水,摇晃一下,观察实验现象并思考,下列说法错误的是( )
通过对“人体呼吸器官模型”观察,我们知道人体的呼吸器官由鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺组成;新冠病毒指的是新型冠状病毒,新冠病毒主要会对患者的( )组织造成一定的损伤,戴口罩是预防新冠病毒等呼吸道传染病的重要手段之一。
小明做了4个实验,其中与弹性有关的实验是( )
在食物上滴碘酒,如果颜色变成蓝紫色,说明食物中含有( )
下列实验中用到了测量的是( )
在“探究仙人掌储水的秘密”的实验中,把3张纸巾充分浸湿,1号纸平铺,2号纸卷起来,3号纸卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上(如图)。一小时后,我发现( )号纸最干,( )号纸最湿。仙人掌储水的秘密是:仙人掌的呈针状,茎的表面有一层覆盖,可以减少水分的蒸发。

在“用显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,下列有关说法正确的是( )
为了验证“声音是由物体的振动产生的”这一结论,小聪准备了: 音叉、水槽、水等实验器材,在实验过程中,以下操作正确的是( )
风对人类的生产、生活会产生哪些影响( )
关于细胞,下列说法错误的是( )
为避免做实验过程中误食有毒的实验药品的情况发生,下列做法错误的是( )
在使用显微镜过程中,为了改变视野中的亮度,可以调节( )
小红在野外郊游时,发现柳树的柳条都飘向北方,小红据此判断,今天吹的是( )
某同学为了研究“定滑轮是否省力”,设计了以下实验内容:
(1)实验目的:研究定滑轮是否省力。
(2)( ★ ):定滑轮能省力。
(3)实验材料:铁架台、弹簧称、滑轮、钩码、线绳、直尺、笔和记录纸。
(4)实验步骤:⑴组装好定滑轮;⑵用测力计直接提升重物用的力是5N;⑶用测力计通过定滑轮拉重物用的力是5N;⑷观察分析省力情况。
其( ★ )对应的内容应是( )
使用显微镜时,把装片向左上方移动,那么我们看到的图像会向( )移动。
下列现象与蒸发现象有关的是( )
如果不慎发生被玻璃割伤事故,应( )
“模拟环形山的形成”实验中,大小不同的石子用来模拟什么( )
用指南针观察方向的时候,应该( )放置指南针。
在某实验中,小明利用橡皮筋分别在三种情况下拉动新华字典,并体会用力大小区别:
三种情况下所用的力大小关系应为( )
在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮( )相同。

在发生火灾被困在高楼室内的情况下,正确的做法是( )
“物体影子变化的模拟实验”中,改变太阳光位置的高度,影子的( )会发生变化。
瓶子树(下图)适合生长在以下哪个地区( )

小明要做小车运动时,摩擦力大小与接触面的光滑、粗糙程度有关的实验,在实验中,需要用到的材料包括( )
使用显微镜的正确步骤是( )
1.对光 2.安放 3.观察 4.取显微镜 5.收显微镜
通过“探究物品发霉的条件”实验中,我们发现馒头在( )的情况下容易发霉。
在模拟变质岩的形成实验中,为了使橡皮泥变化明显,最好用( )挤压橡皮泥。
把一叠海绵平放在桌面,用手慢慢用力向中间挤压,这个过程中海绵模拟的是地球的哪个部分( )

小车被拉着向前运动,小车轮子与地面的摩擦力方向与拉力方向( )

用漏斗、瓶子、水做“空气是否占据空间”实验时,我们需要注意( )

在用自制的小天平测量空气质量的实验中,( )适合用来恢复天平的平衡。

在用自制的小天平测量空气质量的实验中,实验开始时左右两边无法调节平衡,这时可以用在小棒一侧增加重物的方法帮助调节平衡,以下物品(
)不适合用来恢复天平的平衡。

食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止,以下食物链完整且正确的是( )
模拟火山喷发的过程中,“火山”喷发前最明显的变化是( )
关抽屉用推力,开抽屉用( )
穿过地球南北极的轴叫作地轴。地轴是一根真实的轴,一端始终指向北极星附近。地球像陀螺一样绕着地轴逆时针自转,约24小时转一圈。
下列四种关于测量纸带的说法准确的是( )

“早起的鸟儿有虫吃”这句谚语说明,鸟儿和虫分别是( )
课上小明跟随老师制作了雨量瓶,一场雨过后,瓶中的收集水量大约在17毫米处,根据收集量判断,这场雨应该属于( )

在做昼夜更替实验时可以用透明玻璃球代替地球仪。
下列变化中没有产生新物质的变化是( )
观看视频,敲击铝片琴时,音调最高的琴片是( )。
按照成因对岩石进行分类,以下不对的是( )
进行危险实验时,可以选用的防护用具是( )
用回形针测量一物体的长度,结果如图,我们可以把它记为( )

通过动手测量小学生的每分钟的呼吸次数,数据不会出现以下( )范围内。
以下哪一个选项是三大类岩石的主体,占地壳岩石体积的60%以上( )
贵州在2013年出现了全省性大面积旱情,共有57个地区出现旱灾,根据数据显示,在7月31日时,就已有有181.6万人出现饮水困难的情况,600多千公顷的农作物受到影响,其中78.5千公顷的农作物出现绝收的情况。面对如此旱情,我们该有何举措(
)

当打开房门闻到燃气气味时,要迅速( ),以防止引起火灾。
下列试剂中可用来检验二氧化碳气体的是( )
同学们到操场上测量每个人走路的速度,他们需要用到的工具是( )
有“东吴第一军事要塞”之称的石头城遗址,位于南京哪座山附近( )
小明今早上学时发现昨晚的大风把路边的树的枝丫都折断了,请依据“风级歌”判断昨晚的风级( )
在“观察水中微小的生物”实验中,以下做法不正确的是( )
易燃化学药品存放有关措施,错误的是( )
关于“筛泥土”操作中,选择筛子的筛孔大小顺序应该是( )
课堂上,老师取一株有叶的植物,插入红色颜料水中,过一段时间这株植物( )会变化。
同学测得的同伴间走路速度,速度最快的是( )

科学家的研究方式告诉我们探寻真相的过程是复杂的,有以下几个步骤:①提出问题②作出假设③设计方案④搜集资料
请问以下哪个顺序是正确的( )
一开始天平左边的皮球和右边的绿豆处于平衡状态,用打气筒往皮球中再充入20筒空气后,会出现下面哪种情况( )
适合在实验室穿着的鞋有( )
小葱的繁殖方式是种子繁殖,适合在春天进行播种。
使用弹簧测力计测量文具盒重量,读数时,视线应该( )
( )抗风能力强,7—8级热带风暴时所受影响不大,适应热带沿海地区环境。
视频中在做火山喷发模拟实验时,岩浆是用( )模拟的。
使用弹簧测力计测量文具盒重量,正确的做法是( )
在一根细棒两端各挂一只充了气的气球,使左右两端保持平衡。将左端气球中的气慢慢放掉,观察现象。这个实验为了证明( )

使用温度计时,下列操作正确的是( )
使用高温实验装置时应注意( )
土壤能给大树的生长提供( )
通过学习,我们知道小葱的生长需要阳光,所以我们要尽可能延长光照时间。
下列岩石中,有可能发现化石的是( )
实验过程中发生烫伤,正确的处理方法是( )
没有太阳,植物就无法生存。
在探究仙人掌储水的秘密时,蜡纸的作用是模拟仙人掌茎表面的蜡质层。
在比较不同物体的透明度实验时,必须要保持相同的条件是( )
下列工具,用来测量力的大小的是( )
小明在古玩市场买了以下4种物品,回到家才发现自己被商家狠狠骗了,请问以下哪件商品可能是符合宣传语的正品( )
皮肤若被低温冻伤,应( )
在探究仙人掌储水的秘密时,下列实验现象正确的是( )
观看视频,将一块岩石反复加热、冷却,需要的实验器材不包括( )。
在研究摆的快慢实验中,需要用到以下哪些器材( )
在观察鱼游动实验中时,我们发现鱼在水中向前游泳,起主要作用的是( )
下列做法中不正确的是( )
显微镜的物镜和目镜必须保持清洁,如有灰尘要用( )擦拭。
以下哪个选项采集并制作岩石标本的顺序正确的是( )
①贴标签②判断③搜集④清理⑤装盒
关于“研究水进出鱼身体的情况”实验中,下列描述错误的是( )
下列描述中,可能导致安全事故的是( )
某同学在研究摆的运动快慢与摆角大小因素是否有关实验时,其中第5次实验摆撞到了铁架台,不正确的处理方法是( )
石膏易与水反应,从而凝结硬化,因此可用于( )
在做“风的模拟实验”中,洞口处摆放的纸条可以替换为( )

下列适合捕捉虾的鸟喙是( )
实验中产生的废液要如何处理( )
制作铜芯导线的原料要从以下哪种矿物中提炼出( )
观看一段关于单摆的视频,数一下,视频中的单摆一共摆动了多少次?(
)
在观察鸽子羽毛的实验中,记录错误的是( )
有害废液的处理规定( )
下图中,右边温度计显示的温度是( )℃。

小梅在装修时想要一张干净牢固的石制书桌,请问以下哪种是这张书桌的最佳原料( )
视频中对百合花实验操作的目的是( )
如图,把耳朵贴在桌子的一端,听听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音,发现这样与耳朵不贴在桌面上比( )

关于安全用电,下列说法正确的是( )
观看视频,仙人掌适应沙漠干旱环境的结构有( )
小明用自己制作的牛顿色盘做七色光合成单色光的实验时,发现白色不明显,请你帮他分析出现这种情况可能的原因( )

做热气球升空的实验,一般要选择怎样的塑料袋,实验效果才会更好( )
下列措施,能有效防止触电事故发生的是( )
观看视频,用勺子挤压仙人掌的茎和芦荟的叶,实验说明了( )。
用圆盘做色光混合实验中,将圆盘两等分,分别涂上红、绿两种颜色,如何操作会出现黄色( )
小明同学做了摆的实验,装置图如下,他在研究( )

发生火灾拨通“119”后,应报告的内容包括( ),并派人到适当位置迎接消防车到来。
进入公共场所,应注意细心观察场所的疏散通道指示情况,记住( )以利于发生火灾情况下紧急疏散。
两位同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同,下面可以比较他们运动快慢的方法是( )

将绿色玻璃纸和红色玻璃纸分别蒙在两个一样的手电筒上,打开手电筒在白纸上照出光斑,移动两个手电筒直至光斑重叠,此时的光斑成( )

在火灾初发阶段,应采取的撤离方法有( )
发生用电器着火的情况,正确做法是( )
在“探究影响盐在水中溶解快慢的因素”实验中,有关说法正确的是( )

透过红色玻璃纸看娃娃的白衣服,白衣服就变成了红的,透过蓝色玻璃纸看娃娃的白衣服,白衣服就变成了( )的。
关于在实验室做实验,下列做法错误的是( )
下面哪个方法可以加快盐在水中的溶解速度( )
把无色的水放进红色通明的玻璃瓶中,这时透过玻璃瓶看到水的颜色是( )
扑救燃油类物品引发的易燃液体火灾时,错误的做法是( )
在探究搅拌与溶解快慢的关系时,在两杯温度、体积一样的水中先后放入同样大小的方糖,一个搅拌,另一个不搅拌,这样就可以比较出搅拌是否能加快溶解。
在室外灭火时,应站在什么位置( )
在“比较食盐和小苏打在同体积水中的溶解多少是否一样”实验中,正确的做法是( )
当有人触电时,错误的操作是( )
实验室生物安全性问题不仅涉及到动物间疾病的传播,最主要还关系到什么( )
某同学在“探究某物体受热和遇冷时温度变化情况”的实验中,画出了“温度-时间”图像,如图甲所示。实验装置图如乙所示。下面说法正确有( )

小明根据科学书上的步骤在做简易的潜望镜,下面哪种镜子的放置方式,才能成功的做成潜望镜( )
为了保证科学实验室的安全,下列说法正确的是( )
水沸腾后可能会看到哪些现象( )。
实验大楼安全出口的疏散门应( )
实验室里有一块条形磁铁,由于年份较长,磁极的标记已经模糊不清、难以辨认。为了确定该条形磁铁的南北极,小华采用了以下措施,其中方法和判断结果正确的有(
)
实验室里有一块条形磁铁,由于年份较长,磁极的标记已经模糊不清、难以辨认。为了确定该条形磁铁的南北极,小华采用了以下措施,其中方法和判断结果正确的有(
)
在给水加热至沸腾的过程中,水的温度会( )
实验室的实验药品取出后,应该怎么处理( )
水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是( )。
在制作悬挂条形磁铁指示方向实验时,条形磁铁应该( )悬挂。
22. 观看视频,将正在燃烧的细木条伸入集气瓶中,火焰熄灭了,这是因为集气瓶中支持燃烧的气体( )过少。
在使用弹簧测力计(如图)时,以下调零方法正确的是( )

在探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系时,测量弹簧长度的正确操作是( )
观看视频,实验说明水不仅可以流动,还能够改变形状。
使用弹簧测力计测重力时应注意( )
在探究小水轮的实验中,通过用漏斗向管子中倒水,让小水轮转起来。想让小水流转得快,可以( )

在测量人步行速度的活动中,需要用到的工具有( )
王阳用弹簧测力计测量物体所受摩擦力时,测得的读数不够准确,原因可能是( )
晚上,妈妈在烧菜时,小明观察到虾煮熟后会变成红色,小明想:“虾颜色的改变,可能是虾体内有一种遇热会变成红色的物质”,小明同学的想法属于科学探究中的( )
使用天平时,以下操作正确的是( )
下列杠杆类工具中,属于省力杠杆工具有( )
某同学把一支铅笔倾斜放入水中,从侧面观察,会看到的情况是( )
在进行下图所示实验时,下列操作错误的是( )

某同学制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施( )

下列说明水会流动的是( )
将粉笔放入水中后发现( ) ,说明粉笔里有空气。
观看视频,继续倾斜水杯和塑料瓶,水杯中的水会( )。
实验过程中,有时需要多次重复实验的最主要的目的是( )
在探究“磁铁不同部位磁性的强弱”实验时,用老师给每位同学提供的带格子的实验纸(如图所示,每一格都一样宽)。 某同学先后将磁铁的N极、S极、中部慢慢靠近小铁球。发现:磁铁移到图上所示位置时,小铁球刚好向磁铁运动。实验这样设计的好处是 ( )

可以用以下哪种器材能够明显将阳光分散成七种色光( )
用以下哪种方法不能造出人造彩虹( )
某班同学观察校园里的植物并尝试归类,下列不属于乔木的是 ( )
在“观察玉米种子的结构”实验中,滴加碘液可以判断胚乳中是否含有( )
关于“光是以直线的形式传播的”实验,将3张有孔卡纸和纸屏用支架固定摆放位置正确的是( )
在“观察玉米种子的结构”实验中,可以用来鉴定淀粉的试剂是( )

在加热实验中,往往在烧杯底部放石棉网的主要目的是( )
某实验小组同学在探究“大豆种子萌发需要的外界条件”时设计了下列实验装置。据图分析,下列叙述正确的是( )

在观察绿色开花植物体的结构层次时,可以作为实验材料的有( )
观察酵母菌的出芽生殖时,需要预先准备酵母菌培养液,其中要用到的物质有( )
用以下( )材料可以制作简易风向标。
在探究“暴饮暴食引起消化不良“的原因时,设置两组试管,下列设计可行的是( )
用显微镜观察洋葱表皮临时装片,视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊,此时应调节显微镜的( )。
某实验小组同学探究“大豆种子萌发需要的外界条件”时设计了下列实验装置。下列叙述正确的是( )

某同学在观察酵母菌的出芽生殖时画了下图,下列叙述正确的是( )

在探究“暴饮暴食引起消化不良的原因”时,如图片所示的实验设计,模拟了下列哪种情况( )

某实验小组同学为探究“种子萌发所需的条件”设计了如下实验,分析下表该实验探究的条件是( )

某同学计划调查泰山地区的生物种类,调查步骤应为( )
①制定合理的方案 ②作好记录,积累资料
③明确目的、对象、范围 ④对资料进行整理和分析
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,正确操作盖玻片的方法是( )
制作水果电池时,以下表述正确的是( )
观察酵母菌时,取一滴酵母菌培养液在载玻片上,盖上盖玻片。观察发现酵母菌的细胞上有大小不一的突起,这是酵母菌在进行( )

下列营养物质中,能在纸张或布匹上留下油斑的是( )
某实验小组同学为了探究光合作用的实质,先将一盆植物放置在黑暗处48小时,然后按照下图所示装置处理后继续实验,该实验要探究的问题是( )

关于“调查一个生态系统”活动,下列叙述正确的是( )
关于不同物质的分离方法,下列说法正确的是( )
生物兴趣小组进行校园植物辨认与挂牌活动,下列识别的植物中属于乔木的是( )
某生物小组在开展两栖类动物生殖与发育的调查中,发现它们的卵有两种排列方式。下列判断正确的是( )

下图是探究“植物的呼吸作用是否产生二氧化碳”的装备,黑色塑料袋内是新鲜的蔬菜。锥形瓶内的液体是( )

小明在观察鲫鱼的外形时发现,鲫鱼的背部呈银白色,腹部呈深灰色。
碘液可使淀粉溶液变蓝,而维生素C具有较强的还原性,可以使碘分子还原为碘离子,使碘-淀粉溶液的蓝色褪去。某同学把甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁,各取滤液2毫升盛放在四支试管中,用同一支滴管向四支试管中分别逐滴滴入相同标准的碘-淀粉溶液,最终经色度传感器测得碘-淀粉溶液褪色程度一致。实验数据如下表,据此分析四种果蔬维生素C的含量,由低到高排列正确的是( )

在完好的塑料瓶口套一个气球,然后对气球吹气(如图),会发生以下哪种情况( )

动物生存主要需要氧气,水,和各种食物。以下是一位同学制作的四个生态瓶,将它们放置在相应环境中,金鱼存活时间最长的一组是( )
观察下图(池塘生态系统示意图),当我们计划观察池塘中小型生物时,可能用到的实验器具有( )

研究人员发现,植物释放二氧化碳与氧气浓度间存在一定关系,以下分析正确的是( )

关于“测定某种食物中的能量”的实验,下列说法正确的是( )
小明在一滴池塘水中观察到了下列单细胞生物,其中不能运动的有( )
某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个如图所示的生态瓶。下列叙述错误的是( )

某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理)。下列描述中,正确的是( )
①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气
②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳
③丙试管内的石灰水始终是澄清的
④丙试管内的石灰水逐渐变浑浊

在塑料杯底粘上一个纸团,在水槽的水面上撒一些漂浮物(如塑料泡沫),把杯子慢慢竖直倒扣在水里,再竖直地使杯子离开水面。其中,撒漂浮物(如塑料泡沫)的目的是(
)
小明在一滴池塘水中观察到了下列单细胞生物,其中不进行光合作用的有( )
将装有萌发种子的甲装置放在温暖之处24小时,然后将燃烧的蜡烛放入瓶中,如乙图所示,蜡烛很快熄灭了,该现象说明了( )

观察河蚌的外部形态(如下图),可以看到的结构有( )

动物生存主要需要氧气,水,和各种食物。某同学模仿生态系统的组成制作了如图所示的生态瓶。下列叙述正确的是( )

下面是某实验小组“测定花生中的能量”的实验装置图,重复3次实验,并在如下表格中记录了实验数据。(已知1mL水每升高1℃,需要吸收4.2J的热量)以下叙述正确的有( )


观察水绵时,可能用到的器具有( )

为了探究叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,应选用的实验装置是( )

草履虫是一种喜欢氧气丰富环境的好氧生物。若想吸取的草履虫较多,应从培养液的( )层吸取 。
小明同学通过实验发现若使相等重量10℃的水升高至50℃,需要燃烧甲、乙、丙和丁四种物质的量分别是30g、25g、60g和90g,则含能量最少的物质是( )。
如图,生物兴趣小组的同学在老师的指导下制作了一个生态瓶,将水、少量水草、以水草为食的鱼和泥沙等非生物物质放入一个密闭的广口瓶中。下列叙述正确的是( )

如图,生物兴趣小组的同学在老师的指导下制作了一个生态瓶,将水、少量水草、以水草为食的鱼和泥沙等非生物物质放入一个密闭的广口瓶中。下列叙述正确的是( )

观察贯众时,用尺测量其高度,可能得到的数据是( )
显微镜是生物实验中常用的观察用具,图片显示的镜头是目镜。
草履虫喜欢生活在有机物丰富的环境中。下列材料中,可能观察到草履虫的有( )
在观察大豆种子和玉米种子的基本结构时,结合下图,下列叙述正确的是( )

如图为某同学设计的验证食物中含有能量的实验装置,食物有花生米、牛肉干和面包。对于该实验,下列说法正确的是( )

草履虫是一种身体很小、圆筒形的原生动物,它只由一个细胞构成,是单细胞动物,因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫,观察它需要用显微镜才能观察仔细。如果想利用显微镜观察草履虫的内部结构时,最适合的镜头组合是(
)
在操作显微镜时,要使镜筒升降的幅度最大,应该调节( )

某同学在探究种子萌发的自身条件时,就种子的选择,以下操作不正确的是( )
制作草履虫的临时装片时,需要放一些棉花纤维在培养液滴里,目的是( )
小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为了探究这一问题,他设计了如下方案:

下列叙述正确的是( )
下图是某同学正在观察蚯蚓的外部形态,为了保证蚯蚓的活性,还应准备的器材有( )

某小组利用如图所示装置进行“测定花生种子所含能量”的实验,他们测得,一粒花生种子充分燃烧后,锥形瓶中的50mL水从15℃升高到了35℃(1mL水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热能),这粒花生种子实际所含的能量最可能( )

在光学显微镜下观察根毛细胞时,能看到的结构有( )

利用显微镜观察草履虫时,无法观察到的生命活动有 ( )
经以下操作后保温半小时,再滴加碘液,试管内变成蓝色的是( )
下图是某同学在显微镜视野中观察到的洋葱根尖纵切面图,该视野中看不到的根尖结构以及要想观察到这一结构应采取的正确操作是( )

小明依据形态特征的不同,尝试给下图中的动物分类。其中,都属于脊椎动物的有( )

某同学在观察光学显微镜时发现遮光器上有大小不同的光圈,其作用是( )

对“探究水温的变化对金鱼呼吸频率的影响”实验进行预测,下列叙述正确的是( )
“探究草履虫对外界刺激作出的反应”实验中,用到的实验器具有 ( )

某同学在探究根尖各部分生长变化时,为了使数据更接近真实情况、避免偶然性,正确的操作是( )
关于“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验,下列叙述正确的是( )
下表是某学习小组的同学探究“胆汁对花生油的乳化作用”的实验方案,有关分析不正确的有( )

“探究草履虫对外界刺激作出的反应”实验中,某同学在一片载玻片上滴加两滴草履虫培养液并连通后,不再进行任何处理。此载玻片的作用是( )
在观察绿色开花植物体的结构层次时,可以选择的实验材料的有( )
某同学将一段红叶石楠的枝条插在稀释的红色墨水中,一段时间后,取出枝条剥去树皮,如下图所示茎中被染成红色的结构是( )

在生态系统中,能量在食物链中流动的特点是单方向且逐级递减的。某草原生态系统的食物链共有四个环节(用甲、乙、丙、丁表示)。统计一年内流经四个环节的能量数据如下:

据表分析,该生态系统中的生产者是( )
小明观察鲫鱼的外形时,发现鲫鱼有多种鱼鳍,其中成对出现的有( )
使用显微镜时,转动转换器,使低倍物镜正对通光孔的标准是什么( )
把新鲜的芹菜放到滴了红墨水的清水中(如图1),一段时间后纵向切断茎(如图2),发现变红最明显的部位是( )

小明同学在试管内加入2mL的食用油,再加入新配制的X消化液1mL,充分振荡后,置于37℃的温水中5min,发现植物油消失了,小明同学推测X消化液成分最可能是( )
在四个花盆中分别种上同种且生长状况相似的植物。若要探究水分对植物生存的影响,可选择的实验组合是( )

小明观察鲫鱼的外形时,发现鲫鱼有不同类型的鱼鳍,其中主要使身体保持直立的是( )

小明观察鲫鱼的外形时,发现鲫鱼有多种鱼鳍,其中与保持平衡相关的有( )

某同学在解剖一朵花的子房时,在子房内看到的白色小颗粒是( )

在测量不同植被对空气湿度影响的实验中,下列几位同学的操作合理的是( )
下表是某科研人员对甲、乙、丙、丁四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果。根据表中数据分析判断,下列叙述正确的是( )
鲫鱼通过尾部、躯干部的摆动以及鳍的协调作用在水中游动。

在观察桃的果实时,用解剖刀将桃的果实纵向切开(如图一、二所示),下列叙述正确的有( )

某校生物社团在探究影响鸡卵发育的外界条件时,将30枚受过精的鸡卵平均分成三份,分别放置于0℃、20℃与38℃的环境中形成对照实验,该探究实验的实验变量是( )
鲫鱼呼吸时,口和鳃盖后缘交替地张开和闭合。

在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是
①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔
②转动物镜转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜,右眼睁开
④转动反光镜调出一个明亮的视野
为探究胆汁对脂肪的消化作用,某生物兴趣小组的同学设计了相关实验,并在下表中记录了实验现象,对此实验的叙述正确的有( )

如图是某位同学制作的生态瓶,下列叙述正确的是( )

小明在观察鲫鱼的呼吸时,做了如下记录,其中错误的有( )

调查环境污染的范围一般可以选择( )
以下是探究“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤,正确的实验步骤是( )
①将植物放在阳光下光照②暗处理③用黑纸片遮盖部分叶片的上下表面对应部分④用酒精脱去叶绿素⑤向叶片滴加碘液

如图为模拟人体呼吸运动过程示意图中,下列叙述不正确的有( )

在观察鱼的呼吸时,轻轻掀起鱼的鳃盖,可以看见鱼的鳃,鱼鳃的颜色是( )
调查环境污染常用的方法有( )
在做“绿叶在光下制造淀粉”实验时,进行如下图所示的操作目的是( )

探索微观世界离不开显微镜,下列有关显微镜的操作错误的有( )
某校生物兴趣小组对公园内甲、乙、丙、丁四个生态系统中生物的种类和数量进行了调查统计,分析表中的实验数据,推断调节能力最强的生态系统是( )

在做“绿叶在光下产生淀粉”实验时,进行如下图所示操作的目的是( )

为了比较人体呼出气体和吸入气体中二氧化碳含量的差异,设计了如图所示实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。下列实验操作及判断都正确的是( )

生物兴趣小组的同学做了以下操作:观察鲫鱼鳃在水中和空气中的状态;将鲫鱼放在水中,用吸管吸取一些菠菜汁,滴在鱼口的前方。下列观察结果记录正确的有( )
在“模拟酸雨对植物种子萌发的影响”实验中,如图给1-6号培养皿分别喷洒清水、pH=6、5.6、4、3、2的白醋溶液。培养大豆种子一段时间后,结果如下。下列叙述错误的是( )

如图是显微镜的结构图,下列叙述正确的是( )

如图所示的实验结果可知,烟草浸出液对水蚤生命活动的影响是( )

在做“绿叶在光下产生淀粉”实验中,将叶片放入酒精隔水加热后,漂洗叶片,滴加碘液,叶片的变化是( )

“观察鲫鱼的运动”实验中,用凡士林(一种不溶于水的软膏)涂抹在某结构,发现鲫鱼不能感知水流并测定方向,这个结构是( )

肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。某男同学用肺活量计连续测量了三次,数据记录如下表,该同学的肺活量是( )

在做“绿叶在光下产生淀粉”实验中,用黑纸片把叶的一部分从两面遮盖起来,移到阳光下几个小时后,摘下叶片去掉黑纸片,发现叶片的变化是( )
下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与采取的解决办法,对应正确的有( )
下图是制备烟草浸出液的过程,所需的器材有( )

在探究酒精对水蚤心率影响实验过程中,载玻片的液滴中加一点棉花纤维的目的是( )

如图为河蚌的外部形态,下列叙述错误的是( )

小明在“验证绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,进行了如下操作,请将下面操作正确排序( )。
①往叶片上滴加碘液,停片刻后清洗
②把盆栽的天竺葵放到暗处一昼夜
③将盆栽天竺葵放在阳光照光几小时
④用两张中间镂空为M的黑纸片将叶片正反两面进行对应遮光处理
⑤摘下叶片去掉黑纸片,用酒精脱色后再用清水漂洗
小明同学以前在长跑时,呼吸频率很快,但还是会感到缺氧。他通过查阅资料,了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系,如下表所示。下列叙述正确的是( )

下列显微镜操作与其目的不匹配的是( )

堆肥处理技术能针对不可降解的生活垃圾。
配制20毫升体积分数分别为25%、50%、75%、100%的烟草浸出液,如图所示甲、乙、丙、丁试管中应加入烟草浸出液的体积分别是( )

解剖河蚌时,打开贝壳用到的器具是( )

“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵在黑暗中饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后酒精变成( )
小江同学手上沾上面粉,与其他同学握手来模拟传染病的传播过程。沾上面粉的小江相当于( )
某生物兴趣小组同学在“模拟生男生女的奥秘”实验中,从两个信封中抽取的纸片分别是“X”和“Y”,那么模拟出生的孩子性别是( )
调查某地域的鱼类时,正确的步骤是( )
小江同学手上沾上面粉,与其他同学握手来模拟传染病的传播过程。小江与其他同学握手模拟( )
如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像,仔细观察并分析:从图像A变成图像B经过的处理是( )

如图,“探究烟草浸出液对水蚤生命活动影响”的实验中,向试管中滴加水蚤培养液的要求是( )

小华同学为了证明叶绿素的形成需要光,将韭菜芽平均分成两组后,应将这两组韭菜芽( )
调查鱼类产品时,可以选择的调查地点有( )
下图为某学习小组同学绘制的“植物进化树”中的一部分,据图分析下列叙述正确的是( )

小华同学为了证明叶绿素形成需要的外界因素,将韭菜芽平均分成两组后,一组放在光下培养,另一组放在黑暗处培养。结果光下和黑暗处的韭菜芽发育成的韭菜颜色分别为( )
用显微镜进行观察时,如果转动目镜未能把视野中的污点移走,可以推测污点可能存在于( )。
在“模拟探究皮肤是一道保护屏障”的实验中,设计了4组实验,第几组苹果作为对照组,最能说明果皮的保护作用( )

谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”“一树结果,酸甜各异”依次描述了生物的( )
调查鱼类产品时,可以选择的调查对象有( )
在“探究酒精对水蚤心率影响”的实验中,下列作为对照组的是( )

在载玻片上面画一个“↗”符号,显微镜视野内所呈现的图像是( )
下列是某同学家中常见的食品保存方法,其中不合理的有( )
某实验小组利用苹果进行了“模拟探究皮肤是一道保护屏障”的实验,下列叙述正确的是( )

下列关于实验过程中突发事故的紧急处理措施,正确的是( )
下列显微镜的镜头组合中,在视野内看到细胞数目最多的是( )。

春季,能观察到的校园植物有( )
在“探究酒精对水蚤心率影响”实验中,下列符合实验结果的曲线是( )

家庭酿制酒酿时,中间挖洞的主要目的是方便取酒。
在探究“酒精对水蚤心率的影响”实验过程中,小明观察到水蚤如图,它的心脏位于( )

关于显微镜的操作,下列叙述正确的是( )
观察桃花结构时,不需要用到的器具有( )

水蚤心跳很快,每分钟从100次到350次不等,通常水蚤的心率在每分钟200次以上,小明同学想要对水蚤心率进行计数,最简便的方法是数出( )
调查人口增长对人类生存的影响,一般涉及的项目有( )
某同学在观察大豆种子结构时,将胚的各部分涂上了不同的颜色,其中涂成绿色的部分是( )

媛媛使用显微镜时发现视野偏暗,下列操作可以调节光线变亮的是( )
因溺水停止呼吸时,正确的急救措施及顺序是( )

校园绿化设计主要遵循的原则是( )
将数粒蚕豆或小麦种子放在合适的环境下,待萌发长出幼根后,观察根毛,下列表述不正确的是( )
调查城市中的经济植物,可以选择的调查点有( )
当遇到有人因触电而心跳骤停时,正确的做法是( )
观察蕨类植物时,需要用到的实验器具有( )

某同学将一段红叶石楠的枝条插在稀释的红色墨水中,一段时间后,取出枝条将茎横切,如下图所示被染成红色的结构是( )

国家大力倡导绿色低碳发展,学生们应身体力行,积极响应国家号召,提倡低碳生活方式。下列能体现低碳生活的生活方式有( )
关于显微镜观察标本的操作,下列步骤正确的顺序是
观察成年植物阶段葫芦藓和金发藓时,用尺测量它们的高度,可能得到的数据是( )
当溺水者被救后,若呼吸、心跳停止,应采取的一些急救措施,下列措施正确的是( )

下图是探究“绿叶在光下制造淀粉”的某一实验步骤,该步骤正确的操作方法是( )

某同学将家兔和龟同时从温暖环境转移到寒冷环境中,它们的体温变化情况是( )

下列生活方式均体现了“低碳生活”的理念。
①随手关灯 ②开空调时,随手关房屋门 ③少乘电梯爬楼梯,多步行上下楼梯④双面打印学习材料 ⑤电冰箱内塞满食物,电器不用要设置为待机状态⑥多看电视少运动 ⑦出门就用私家车,多用一次性牙刷、水杯、塑料袋、饭盒
某同学因外伤导致动脉出血,鲜红色的血液从伤口喷射而出,不正确的急救措施是( )
如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图像。若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和物像的大小变化分别是( )

在做“绿叶在光下产生淀粉”实验时,经常用碘液来检验是否有淀粉存在,因为淀粉遇到碘液会变成( )
,最适合真菌生长的温度为22到36度,相对湿度为95%到100%。在培养青霉和匍枝根霉时,需要提供的生活环境是( )
某同学被树枝划伤了手上的毛细血管,血液缓慢渗出,他应该采取的措施是( )
关于显微镜的使用方法,下列叙述错误的是( )
若要设计一个实验证明光合作用需要叶绿体,应选用( )
使用显微镜使镜筒下降时,眼睛要注视( )
如图,观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,制成的玻片标本是( )

为调查某地区青少年和儿童的预防接种情况,下面适合该调查活动的方法是( )
小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了青草的绿色汁液,下列液体中最容易将绿色汁液洗去的是( )
观察家鸽的外部形态,最发达的肌肉是( )

为研究接种水痘疫苗在预防水痘中的作用,科研人员对生活在同一环境中的儿童开展调查,得到如表1所示结果,下列说法正确的有( )
常用的玻片标本有三种,将生物体切出薄片制成的是( )

同学们在探究植物细胞吸水和失水条件的实验时,把大小一样的萝卜条放入等体积的清水和质量浓度为10% 的盐水中,实验结果如下表所示,下列叙述不正确的是( )

观察蝗虫需要用到的实验器材有( )

医生化验病人的血液时,对血液进行处理制成玻片标本,该玻片标本应是( )
甲同学用沾有面粉的手与乙同学握手,这一过程可以模拟传染病的传播过程。这个模拟活动中相当于病原体、传染源、易感人群的依次是( )
观察蝗虫,要点是“一看二摸三数”,“一看”是看蝗虫的身体分为哪几个部分,“二摸”是摸蝗虫的体表,“三数”是数蝗虫足和翅的数量。下列叙述正确的是( )

甲同学用手沾面粉模拟传染病的传播。他和乙同学拍手后,乙同学手上沾有面粉并有部分面粉飘落到空中;甲、乙同学又和其他同学继续拍手……此模拟实验可说明传染病的传播途径有( )
关于标本的制作,下列叙述正确的是( )
生物兴趣小组将某株植物暗处理一段时间后,再对一片叶片进行如下处理:B区用遮光的铝箔上下盖起来,主叶脉的a点用小刀切断,再将它放到光下数小时。将该叶片取下,进行酒精脱色处理后,滴加碘液,变蓝的区域是A,B和C区不变蓝,以上实验能够证明光合作用需要(
)

用刀片轻轻刮取少许黄瓜果肉制成的玻片标本叫做( )。
新冠肆虐期间,一家人做了一个模拟实验,爸爸的手上涂了荧光涂料(这种涂料平时看不到),爸爸就像日常生活一样活动,家人们也都不知道爸爸的手上涂了荧光涂料。在两个小时的共同生活中,只有一个孩子接触了爸爸的手,孩子用手直接摸了妈妈的脸。妈妈勤洗手,仅仅有脸上沾上了一点儿涂料。分析下列说法错误的是( )

观察蚯蚓的外部形态,要点是“一看二摸三数”,其中“二摸”是指轻轻触摸体表和来回抚摸腹面,对其触感描述正确的是( )

用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验能得出的结论是( )

观察蚯蚓的外部形态,要点是“一看二摸三数”,其中“三数”是指数蚯蚓的体节,一般蚯蚓的体节数是( )

小明同学将银边天竺葵按照“绿叶在光下制造淀粉”的实验进行操作,滴加碘液后,银边部分和绿色部分分别呈( )

如果出现图中出血时,护理的方法是( )

在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,能观察到的结构是( )
下列蚯蚓的生理现象中,与其呼吸有关的有( )
在“探究阳光在植物生长中的作用”实验中,去掉叶片上的叶绿素正确的方法是( )
在“探究蚯蚓的呼吸”实验中,正确的操作顺序是( )
①用吸水纸轻轻按压蚯蚓的体表
②用湿棉球轻轻擦拭蚯蚓体表
③观察到蚯蚓活动自如
④观察到蚯蚓出现痉挛现象
⑤取一条活性比较好的蚯蚓
图为出血护理示意图。据图此护理的正确顺序是( )

观察根尖的结构模式图,图中能够储藏营养物质的组织是( )

生物社团学生在“植物呼吸作用产生二氧化碳”实验中,用黑色塑料袋装蔬菜的目的是( )
青霉和匍枝根霉都是常见的霉菌,结合生活经验,下列可用来培养青霉和匍枝根霉的材料分别是( )
某同学想观察校园内苔藓植物,最易采集到的地点是( )
蚯蚓能够增加土壤肥力,有“生态系统工程师”的美称。若探究蚯蚓的生命活动对土壤肥力的影响,可以研究的活动过程有( )
下图为出血护理示意图。其中正确的是( )

张华同学要观察茎的贮藏功能,他应选择下图中的( )
某同学在显微镜下观察到霉菌的物像(如图),他判断其为青霉的依据是( )

关于制作临时装片时盖盖玻片的操作,下列图示正确的是( )
取一段带叶的枝条插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中(如图所示)。放到温暖的阳光下,一段时间后,将枝条纵切,会看到许多红色线条。下列有关说法不正确的是( )

观察香菇,其产生孢子的场所是( )

某同学为了验证植物的叶是蒸腾作用的主要部位,设计了如下图所示的实验装置。该装置设置的不足之处是( )

用显微镜进行观察时,所用的材料应该是( )
制作食用菌的孢子印(如下图),需要用到的实验器材有( )

下列是“口对口吹气法的人工呼吸”示意图,其操作正确的顺序是( )

某同学尝试制作蘑菇的孢子印(如下图),正确的操作步骤是( )

①用解剖剪将菌盖取下
②倒扣玻璃杯保湿
③静置2~3天
④将菌褶一面朝下平放在卡纸上
⑤选取一个较大的新鲜蘑菇
某同学在观察菜豆幼苗根尖时,将根尖标记出A、B、C、D四个区域,通过对根尖三天生长情况的比较发现:与根的生长有关的结构是( )

如图,番茄果肉细胞制成的标本是( )

植物有六种器官(根、茎、叶、花、果实、种子),小明同学依据形态特征的不同,尝试给下图中的植物分类。其中,具有全部六种器官的有( )

在很多蔬菜和水果中都含有维生素C,要想比较不同蔬菜中维生素C含量的多少,需要利用维生素的哪个重要特性( )
给校园的树木挂上标牌,正确的操作步骤是:

①整理查阅有关资料对树木进行鉴定分类
②制作标牌,制作标有树木学名和“科”“属”名称的标牌
③给树木挂上标牌
④调查校园植物
垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境。生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入的垃圾箱是( )
花生仁中的能量为23.5千焦/克(理论值),某小组实验测得的花生仁中的能量比理论值小,请分析出现误差最可能的原因是( )
下列测量身高操作正确的是( )

某同学在做植物细胞吸水和失水实验时,分别选取浸泡在三种不同浓度食盐水中(浸泡时间相同)的黄瓜做成装片放在显微镜下观察,看到了如图所示的三种情况,下列叙述正确的是( )

蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成。经测量,下图中的蚯蚓体长约17厘米,环带之前长约2.5厘米。估算蚯蚓的体节数为( )

生活中,适合堆肥处理方式的垃圾有( )
小江同学手上沾上面粉,与其他同学握手来模拟传染病的传播过程。面粉相当于( )
某同学要制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片,正确的操作顺序是( )

为了探究植物细胞的吸水、失水现象,某兴趣小组设计了如图所示的实验,对实验现象推测正确的是( )

某同学对比观察了下图中桃和松的种子,下列叙述正确是( )

在“模拟探究皮肤是一道保护屏障的实验”中,下列操作正确的是( )
植物施肥过多出现“烧苗”现象时,土壤溶液浓度(W)与根细胞细胞液浓度(X)的大小、根细胞的状态分别是( )
藻类植物水绵多生活在淡水中,通过光合作用吸收光能获得维持生命活动所需的能量。若想观察水棉,下列可以采集到水绵的环境是( )
每个同学家中都有一个家庭小药箱,如图所示,下列符合设计基本要求的是( )

下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作过程示意图,正确的操作顺序是 
在探究“酒精对水蚤心率的影响”实验过程中,下列操作正确的是( )
土壤微生物是土壤中肉眼难以识别的微小生物的总称。在观察土壤中的微生物时,应排除的生物是( )
调查校园环境中的常见动物,需携带合适的工具。下列叙述正确的是( )
同学们在探究植物细胞吸水和失水条件的实验时,把大小一样的萝卜条放入等体积的清水和质量浓度为10% 的盐水中,实验结果如下表所示,下列关于此实验相关叙述不正确的是( )

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,取材方法是( )
给病人做胸外心脏按压时,每分钟按压的次数应为( )
某同学利用下图仪器,是为了测试自己的哪项功能( )

法布尔的著作《昆虫记》,主要是利用( )法,对大自然中的各种昆虫进行了研究。
卖菜的商贩经常给青菜洒水使青菜保持新鲜,下列对这一现象解释正确的一项是( )
某生物兴趣小组为探究细菌对植物遗体的分解作用,设计了以下实验方案:将甲、乙两组等量且相同种类的树叶进行灭菌处理,滴加蒸馏水使树叶保持湿润。甲组直接放置于无菌条件下;乙组接种细菌后放置于无菌条件下。一段时间后,推测现象是( )
某同学因外伤导致大静脉出血,暗红色的血液从伤口处缓慢而连续不断地流出,合适的急救措施包括( )
实验设计遵循单一变量原则。某校生物社团的同学测量了全年级各50位身高、体重、年龄相同的男、女生的肺活量,是探究影响肺活量哪个因素( )
某实验小组对常见被子植物进行分类,以下可以选择的实验器材有( )
“调查细菌对环境的影响”实验中,不需要收集具体实例。
某同学想要验证植物生长是否需要无机盐,他将生长状况相同的若干幼苗分别培养在装有蒸馏水(不含任何无机盐)和土壤浸出液(含幼苗所需的各种无机盐)的两组试管中,都置于温暖的阳光处,经过观察发现结果如图所示,下列表述正确的是(
)
某同学观察洋葱叶表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如下图所示的图像,出现此结果最可能的原因是( )
下列哪种食物不适合作为探究不同食物的热价的实验材料( )
在调查校园环境中常见的动物时,下列几名同学的做法正确的是( )
如图是“口对口吹气法的人工呼吸”,进行操作前对患者首先要做是( )

在“探究温度对霉菌生活的影响”实验中,可将一组置于温暖环境中,另一组置于低温环境中。
关于水螅的观察,下列叙述正确的是( )

某校生物兴趣小组为探究无机盐对植物生长的影响,设计了如下实验:将等量的、洗干净的小石子装入2个剪去上端的同样的可乐瓶中,各栽入1棵大小基本相同、发育相近的健壮番茄幼苗.植株A浇蒸馏水,植株B除了浇等量的蒸馏水外,还施加适量含氮的无机盐.经过一段时间后,A、B两棵幼苗在质量和长势上的变化如下,下列表述正确的是( )

水螅喜欢在清洁而含氧多的淡水中生活。若要捕捉水螅作为实验对象,下列更容易寻找到的环境是( )
下图是某同学用玻璃钟罩、气球、橡皮膜和玻璃塞等材料制作的呼吸运动模型。其中,气球和橡皮膜分别模拟的是( )

下列仪器中可用于测量人体体温的是( )
芳芳将一根枝条插入盛有红墨水溶液的锥形瓶中,放在温暖阳光下,当看到叶脉发红时,取部分茎横切和纵切进行观察。以下叙述正确的是( )
生物小组为探究甲状腺激素的作用,选择蝌蚪作为实验对象,下列选项中所选蝌蚪数量最适宜的是( )
“观察哺乳动物的心脏”实验中,需用到的器材有( )
观察水螅时,用牙签轻轻触碰水螅的触须(如图),水螅会产生的反应是( )

设计“探究无机盐对植物生长发育的作用”实验时,可以选用的植物组是( )
某同学在显微镜下观察植物的不同组织,下图指针所指位置为输导组织的是( )
“观察哺乳动物的心脏”实验中,对心壁肌肉描述正确的是( )
设计“探究无机盐对植物生长发育的作用”实验时,下列设计方案正确的有( )
在观察绿色开花植物体的结构层次时,某同学用橘子作为实验材料,下列正确的操作步骤是:
①用解剖刀划开橘子皮,观察组成橘子的结构
②观察橘子外形特点
③归纳组成橘子的各组织的结构与功能
④用解剖工具切开果肉并观察
⑤整理实验器材及用品
在“观察小鱼尾鳍血液的流动”的实验中,下列操作正确的是( )
涡虫身体体呈灰色褐色或黄色,腹部生有许多纤毛,当肌肉收缩,纤毛摆动时,就能在水中运动,涡虫运动很有趣,使水出现涡旋状,因此人们给它起名为“涡虫”。利用放大镜观察涡虫(如下图),发现涡虫会螺旋式运动。( )

用解剖刀从猪的新鲜长骨的表面剥离出骨膜,骨膜上分布着( )
某同学在观察橘子的结构层次实验结束后,整理实验器材,下列操作正确的有( )
在煅烧鱼骨时,鱼骨的颜色变化为先变灰白,再变黑。
“用显微镜观察人的血细胞涂片”,在同一视野中所看到的体积最大的细胞是( )
涡虫在淡水中生活,在显微镜下观察,可见涡虫( )

在煅烧鱼肋骨实验中,会出现的现象有( )
观察图中的植物,不能直接观察到的器官是( )

在普利斯特莱的系列实验中,他曾把一盆绿色植物放在能照射到阳光的玻璃钟罩A内,把一盆绿色植物和一支燃烧着的蜡烛放在同一个密闭的玻璃钟罩B内,一段时间后出现的结果是( )

某生物兴趣小组开展实验“探究近视形成的原因”,实验装置如图所示。在白纸板上看到清晰、倒立、缩小的物像后,把凸度较小的凸透镜换成凸度较大的凸透镜,这样操作的目的是( )

要观察河蚌的内部结构,打开贝壳是一个关键步骤,下图是河蚌的内部结构图,河蚌开壳时需切断贝壳内的( )结构。

在做“骨的脱钙”实验时,用镊子取出用盐酸浸泡过的鱼肋骨后,应用何种液体进行漂洗( )
下图中的实验现象证明了( )

关于“探究光对鼠妇分布的影响”实验,下列操作正确的是( )
用放大镜观察蜗牛(如图),可以发现蜗牛有四个触角、四只眼睛。

在下图所示的“探究绿叶在光下产生氧气”实验装置中,烧杯内最适宜选用的绿色植物是( )

观察蜗牛,发现蜗牛在爬行时腹足会分泌一层光滑的黏液,帮助它爬行,那么蜗牛不可以在玻璃上爬行。

如视频所示,小明同学在观察长骨的结构时,用解剖刀划开并挑起的结构是( )
在做骨的脱钙实验时,为了脱去鱼骨中的无机物,需要将鱼肋骨浸入盛有某液体的试管中15分钟,该试管中加入的液体是( )

观察蒲公英,下图属于其生殖器官的是( )

将下图所示的实验装置移到阳光下,一段时间后金鱼藻周围会出现气泡。要验证金鱼藻产生的气体为氧气可选用的材料是( )

“观察鳌虾的结构”实验中,取下鳌虾口器使用的解剖工具是( )

在“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中,把面团包裹在纱布中,放在清水中充分挤揉,可以看到清水( )
为了进一步观察葫芦藓叶的结构,某同学进行了如视频的操作。他制作的是 ( )
“观察鳌虾的结构”实验中,观察发现鳌虾步足和游泳足的数量( )

学校兴趣小组的同学饲养了一批蝌蚪,下列不能作为食物的是( )
观察蚕豆叶下表皮的实验中,为了看清气孔的结构要进行染色处理。

某生物社团学生为了探究光合作用需要二氧化碳,先将一盆植物放置在黑暗处48小时,然后按照下图所示实验装置处理后,将整个装置放在阳光下2小时,取下a、b叶片,脱去叶片中叶绿素后,滴加碘液进行检验。结果叶片a、b分别呈( )

生物实验中经常会用到胶头滴管,下列操作中不正确的有( )
在“观察蝗虫”的实验中,下列对蝗虫的描述错误的是( )

取蚕豆叶下表皮时,可将叶片折叠后撕拉,用镊子夹取或用刀片切取。
观察蝗虫时,发现其体表具有口器、气门以及与体内气管相连的鳃,那么蝗虫气体出入的门户是( )。

在鉴定“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中,把淀粉加水和成团,用纱布包裹后在清水中揉挤,吸取少量液体装入试管,加入一滴碘液,产生的现象和证明食物中存在的物质是( )
使用显微镜观察蚕豆叶下表皮,可以看到的细胞有( )

生物社团学生在“植物呼吸作用消耗氧气”实验中,将相同质量的新鲜和用开水烫过植物分别放入2只相同体积的锥形瓶中,密封锥形瓶后在黑暗处放置一昼夜,按照下图开展实验。请根据图中的实验现象判断下列正确的是( )

某生物兴趣小组就不同温度对蛙卵孵化的影响进行了探究,实验记录如下表:

关于该实验设计,下列改进合理的是( )
观察下列动物,属于昆虫的有( )

在“检验食物中含有的成分”的实验中,用纱布包裹面团在清水中反复揉挤,最后观察纱布中剩下的物质( )
在制作叶横切面临时玻片标本时,要一手捏紧两片双面刀片,沿着和主叶脉垂直的方向横切。
细菌三形是指细菌按外形分为的三种基本形态。用显微镜观察细菌三形装片时,看到的形态不可能是( )
下图为某生物社团学生开展“植物呼吸作用释放能量”实验装置。请根据图中的实验现象判断甲乙两瓶内所装的种子分别为( )

观看视频,观察家鸽的正羽和绒羽的形态及分布。下列叙述不正确的是( )
将烘干的核桃仁放在白纸上挤压,白纸上出现某一痕迹。有同学说这是油迹,有同学说是水迹。为确定痕迹的类型,可以另外取一张白纸,上面分别滴加水和食用油,用来对比检验。你认为这种做法是否正确?
温度是鸡卵孵化最重要的条件,保证胚胎正常发育所需要的适宜温度,才能获得高孵化率。下列为鸡卵孵化适宜环境的是( )
在制作叶横切面临时玻片标本时,用毛笔从培养皿中挑选的薄片应为( )
如下图所示,天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯,烧杯内插着一根树枝,两根树枝上的叶子数目有多有少。开始时天平两边平衡,后将此装置移至温暖通风的地方,经过一段时间后,观察实验装置和天平状态,下列有可能出现的现象是( )

观察下图,蘑菇上着生孢子的部位是( )

观察绿叶细胞中的叶绿体时,可直接将黑藻叶片放在载物台上,用显微镜观察。
将馒头块放置于铺着吸水纸的培养皿中,喷洒适量清水并用透明塑料袋将培养皿及馒头块套住,袋口扎紧后置于30℃的阴湿环境中培养。一周后,打开塑料袋用放大镜观察馒头上的霉菌。霉菌有白色绒毛状的直立菌丝,顶部有黑色结构,该结构为(
)

为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组按下表在三个大棚内进行了种植实验(其他条件均相同)。下列说法正确的是( )

某同学想测定花生种子中含有的能量,进行了如下图实验操作。如果要使数据更精准,减少燃烧中的能量散失。她可以选择的改进方法有( )

将橙子放在铺着吸水纸的培养皿上,喷洒适量清水并用透明塑料袋将培养皿及橘子套住,袋口扎紧后置于30℃的阴湿环境中培养一周。一周后,打开塑料袋用放大镜观察橙子皮上的霉菌,利用显微镜观察,可看到这些霉菌的形状为(
)

下列实验材料中可用于探究种子呼吸过程中释放热量实验的是( )
下图是显微镜下观察到的叶肉细胞,其中绿色颗粒状的结构是( )
如果把手伸进刚收下(潮湿)的小麦种子堆中,感觉里面是暖和的,提出你的假设?( )
关于“观察酵母菌”实验,下图是在显微镜下观察到的视野,其中说法错误的是( )

下图为鸡卵发育过程图,正确的排序是( )

小林去植物园参观,想寻找一些植物种子。下列无法找到种子的植物有( )
某同学在设计探究种子呼吸过程中释放热量的实验时,选取不同实验材料进行对照实验,你认为正确的是( )
在观察绿色开花植物体的结构层次时,某同学选择橘子作为观察对象,解剖后如下图所示。对图中的组织,从左到右分类正确的是( )

在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,将实验材料进行暗处理的目的是( )
在“解剖鸡爪关节”实验中,剖开关节,与观察结果不符的是( )

观看视频,判断视频内的学生操作是否正确。
为验证种子中含有水、有机物、无机盐这些营养成分,某同学完成了如下实验操作:
①将烘烤后的小麦种子放在酒精灯的外焰上充分燃烧
②将烘烤后的小麦种子放在石棉网上的一角
③试管壁上出现水珠
④将少许晒干的小麦种子放在干燥的试管里,用酒精灯烘烤
⑤种子燃烧变黑
⑥种子燃烧变灰白色
请整理出正确的实验操作步骤( )
某同学在“探究蚂蚁的觅食行为”实验中,在纸盒左侧放置白砂糖,右侧放置等量的白胡椒粉,将捕捉的20只蚂蚁放置某一位置,准备探究。蚂蚁放置的合理位置应是( )
在探究“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,暗处理的过程中植物主要进行的生理活动是( )

在观察绿色开花植物体的结构层次时,某同学选择番茄果实作为观察对象。番茄的外皮属于的组织类型是( )

动物有各自不同的运动形式。观察两图中动物,它们的运动形式分别为( )

在生物实验中,必须遵守实验规则。下列做法违背实验室规则的有( )
在探究“小麦种子含有的营养成分中有水吗?”这一实验时,甲同学自主完成了实验,下列描述中,实验步骤和现象有误的是( )
如图所示某植物上的绿叶,先暗处理一昼夜,再经光照射10小时后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色,该实验可以证明( )
①光合作用需要氧气 ②光合作用需要光 ③光合作用的场所是线粒体 ④光合作用放出了能量 ⑤光合作用产生了淀粉

为探究鸟类的骨骼是否适应飞行,某兴趣小组同学解剖家鸽并观察其骨的结构特点。下列叙述正确的是( )

提出问题往往比解决问题更重要。下列不能作为科学探究问题的有( )
观看“酒精灯的使用”视频,判断视频内的学生操作是否正确。
在 “探究酸性物质对牙釉质的影响”实验中,某同学将两个鸡蛋(蛋壳成分类似于牙釉质)分别放入相同大小的容器,其中一个倒入可乐直至鸡蛋被完全浸没,根据实验设计遵循的单一变量原则,另一个容器中应( )
下列符合实验室规则的做法有( )
如图,白雀珊瑚的一些叶片具有白斑(白斑处无叶绿体),从该植物上选取4片叶子进行相关实验,甲、乙叶片均有白斑且生长状况相同,丙、丁叶片均无白斑且生长状况相同,丙进行遮光处理。实验前4片叶子都进行暗处理后,光照几个小时。以下叙述正确的是( )

某生物小组进行“探究不同植被(草坪、灌木丛)对空气湿度影响”的实验,下列叙述错误的是( )
生物防治是指利用各种有益的生物或生物产生的活性物质及分泌物来控制病、虫草群体的增殖。如果某片松树林出现了大量松毛虫,计划采用生物防治的手段控制松毛虫的增殖,下列防治方法属于生物防治的是( )
取下银边常春藤的一片叶片,进行酒精脱色、漂洗和碘液染色,最终可以观察到得实验现象是( )

如图所示,在 “探究食物在口腔内的化学性消化”的实验中,滴加碘液后1号试管变蓝,2号试管不变蓝。第二步骤中1、2号试管中分别滴加的物质是( )

关于科学探究的方法,下列叙述正确的是( )
观看“温度计的使用”视频,判断视频内的学生操作是否正确。
观察马尾松的图片,下列叙述正确的是( )

某地遇罕见蝗灾,当地农林局发布治灾方案,急需5千条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙灭蝗。关于此方案,下列叙述正确是( )
某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘液染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,出现蓝色的部位是( )

临近考试,小明为自己设计了一份午餐食谱:米饭、炒猪肝、清蒸桂鱼。为了均衡膳食,使食谱营养更合理,建议他再补充( )
某生物兴趣小组同学进行了“观察叶横切面临时玻片标本”实验。从视频片段上看,能观察到叶片的全部结构。
设计对照实验时,应注意的问题有( )
在设计生物防治方案时,可以用来防治松毛虫的动物有( )
科学家选择伞藻作为实验材料研究“细胞核是遗传信息的中心”原因是( )

“淀粉遇碘变蓝”是生物学实验中常用的原理。下列实验中用到此原理的是( )
某同学发现池塘中有小白点在浮动,他
(甲) 仔细看了很久,
(乙) 心想:这是生物吗?
(丙) 于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看,
(丁) 原来是草履虫。
以上表现,属于“提出问题”的是( )
社团活动小组在搭建“平衡膳食宝塔”,下列设计合理的是( )

小明想调查人体常见的遗传性状,下列最适宜作为调查对象的是( )
观看制作细胞模型过程的视频,下列叙述正确的有( )
在玉米种子纵切面上,滴加碘酒后,切面上遇碘酒变蓝的物质及结构是( )
①淀粉 ②蛋白质 ③脂质 ④子叶 ⑤胚乳 ⑥胚芽
在绘制植物细胞结构简图时,处理图中较暗部分的方法是( )
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏初,青蛙的叫声此起彼伏。如果循声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久后,你会在水中看到小蝌蚪。如果继续观察,你会看到蝌蚪外形那魔术般变化的全过程。以上叙述,主要体现的生命现象有( )
光合作用是植物重要的生理过程,某兴趣小组想要验证“绿叶在光下制造有机物”,其正确的操作顺序是( )
① 隔水加热酒精,脱去叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③遮光处理 ④清水漂洗 ⑤暗处理 ⑥摘下叶片,去掉黑纸 ⑦滴加碘液 ⑧观察现象
绘制动植物细胞结构图是一项重要的生物实验技能,下列叙述错误的是( )
在做“血液分层”实验时,为防止血液凝固,可以在新鲜的血液中加入的液体是( )
为了提高大棚蔬菜的产量和品质,小云家采取了以下措施( )
下列诗句描绘的现象中,属于生命现象的有( )
关于恩吉尔曼“探究植物进行光合作用场所”实验的说法,正确的是( )

在绘制细胞的结构图时,细胞质的表示方法是( )
科学家选取了如图所示的两种帽形的伞藻进行移接实验,下列叙述正确的是( )

下图为某同学在显微镜下观察到的人血涂片。其中被染成蓝色的是( )

早在1881年,德国科学家恩格尔曼为了确定光合作用的发生场所,将载有水绵和需氧细菌(生存必需氧气的细菌)的临时装片首先置于没有空气的小室内,随后他发现当临时装片全部暴露于光下时,需氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位,如图1所示;当在黑暗环境中用极细的光束照射水绵时,需氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中,如图2所示。下列叙述正确的是( )

下表中,实验采用的方法与目的对应正确的有( )

显微镜观察细胞形态结构后,要绘制出细胞结构简图。下列做法正确的有( )。
下面为某位同学观察金发藓的视频片段,他观察到了金发藓的茎和叶中有输导组织。
在“模拟生男生女的奥秘”实验中,下列操作正确的是( )

某同学在扦插月季前,想先利用水培技术促进月季的带叶枝条生根,然后再移栽。可是她不会配置水培培养液。请帮她在下列4种常见的液体中进行抉择,最适合的是( )
茶树苗进行扦插繁殖时,茎段下端的切口切成斜面,其原因是增大茎段下端的切口与土壤的接触面,生出更多的不定根。

ABO血型系统是1900年奥地利兰德斯坦纳发现和确定的人类第一个血型系统,分为A、B、AB、O四型。在模拟“血型鉴定”实验中,用来鉴定血型的试剂是( )
观察是生物学实验常用的方法。对下列几种生物的观察和分析,叙述正确的是( )

下图为生产实践中常见的改良果树品质的繁殖方式。实践时,植物最终能否成活的关键,应该是①与②的( )结构紧密结合。

某同学在观察家蚕发育过程中拍摄了不同阶段的形态图,正确的顺序应为( )

在“观察心脏的结构实验”中,能最快区分出心脏左右的方法是( )
下列视频是某位同学观察蕨的片段,他看到的叶片背面很多褐色斑状隆起可能是蕨的( )
如果将黄桃带芽的枝条嫁接到毛桃树上,该枝条成活后所结桃子是( )
下列几组常用实验器材中,主要用于观察的是( )

为探究人类遗传和变异的奥秘,小刚调查了爸爸、妈妈、姐姐和自己的某些性状,记录如下。已知拇指可外弯是隐性性状,那么表中“?”处应填( )

关于探索生命的器具,下列叙述正确的有( )
在“观察鸡卵结构”实验中,不需要使用的器具有( )。

实验室中进行植物组织培养,盛放培养液或培养基的器具是( )
工欲善其事,必先利其器。下列不同实验中器材或试剂的选择合理的是( )
在探究心脏结构的实验时,用玻璃棒往左心房中探一探,玻璃棒会从心脏的右心房伸出来。
转基因鼠的培育是把大鼠的生长激素基因转移到小鼠的( )

根据图中实验步骤分析,这株植物繁殖过程中用到的技术是( )

观看探究蚯蚓适应土壤生活特征的实验视频,下列叙述正确的是( )
某校生物社团的同学对不同胚胎发育时期的鸡卵进行观察,下列实验步骤排序正确的是( )
①用镊子将破裂的卵壳取下,用解剖剪剪除暴露的外卵壳膜
②剪破内卵壳膜,小心地将鸡卵内容物倒入培养皿中
③用镊子的一端轻轻敲打鸡卵钝端的卵壳,使其出现细碎裂纹
④观察鸡卵的内部结构
测量是获得科学数据的常用方法之一。下列为测量工具的有( )
在农业生产上农民常常帮助花进行人工授粉,授粉时将两朵花轻碰时,两朵花轻碰的部位是( )
1982年美国科学家进行的转基因鼠培育所选择的外源基因是大鼠的( )

在探究“运动对心率的影响”的实验中,可以测量到脉搏的部位有( )
如图在探究“果实的结构”实验中,探针所指的结构是什么,它是由花的哪部分发育而来的( )

下列不属于实验报告项目的有( )
在“鱼尾鳍的血液流动”实验中,可以观察到红细胞在管径最小的血管中呈并列通过。
某同学利用显微镜观察池塘水,发现很多如图所示的单细胞藻类,其呈现绿色的原因是细胞中含有( )
小明观察父母和自己的一些性状,并将结果记录如下。下列叙述错误的是( )

生物小组在探究果实和种子适应传播的结构实验中作了以下操作,按照正确的顺序排序是( )
①把10个蒲公英果实上的伞状毛用刀去掉;
②用扇子轻轻扇这20个蒲公英果实,观察有毛和无毛的蒲公英飘落距离的远近;
③准备20个蒲公英,先观察果实上具有的伞状毛;
④看到10个有毛的蒲公英比10个无毛的蒲公英飘落得远。
观看“探究草履虫对外界刺激的反应”实验视频,下列叙述正确的是( )
科学实验的一般过程包括( )
①明确实验原理 ②确定实验目的 ③选择实验材料和用具 ④进行实验操作步骤 ⑤观察记录实验现象 ⑥得出实验结论
下图为某同学在一次体检中用血压计测得的血压和脉搏,从测得的数据中可看出其收缩压为( )

某同学将一个马铃薯切成许多小块种植,结果发现有些马铃薯小块没有能发育成幼苗。可能的原因是( )
在“模拟人类性别决定方式”的实验中,下列操作或说法正确的是( )
某同学在观察藻类植物海带时,能看到的结构有( )

在调查土壤里的动物种类时需要用到很多工具,视频中出现的工具不包括( )
在“模拟酸雨影响种子的萌发”实验中,下列操作步骤顺序正确的是( )
①把饱满完整的小麦种子各30粒,分别均匀地撒在三个培养皿的纱布上
②分别用相同量的清水、pH等于2和4的模拟酸雨,依次把各培养皿中的纱布浸润
③取三个相同的培养皿,编号为1号、2号和3号,各放入两张相同的纱布
④将上述实验装置放在温暖的环境中,定时向三个培养皿中分别喷洒等量的清水、pH 等于2和4的模拟酸雨﹐使纱布始终保持湿润,并记录到设计好的表格中。
实验中,一般要按设计的实验方案重复实验。重复实验的主要目的是( )
在“探究蚂蚁的觅食行为”实验中,用放大镜观察,可以发现蚂蚁在寻找食物传递信息时主要依赖的器官是( )
生物兴趣小组在利用下图的模型进行模拟肺部呼吸运动实验时,提出了下列观点,其中说法不正确的有( )

在“模拟酸雨影响种子的萌发”实验中,某小组按照以下操作步骤实验:
①取三个相同的培养皿,各放入两张相同的纱布
②分别用清水、pH等于2和4的模拟酸雨,依次把各培养皿中的纱布浸润
③把饱满完整的小麦种子各5粒,分别均匀地撒在三个培养皿的纱布上
④将上述实验装置放在温暖的环境中,定时向三个培养皿中分别喷洒等量的清水、pH 等于2和4的模拟酸雨﹐使纱布始终保持湿润,并记录到设计好的表格中。
上述操作步骤中,需要改进的地方是( )
某学习小组用红、蓝、黄三色卡片模拟分析色盲的遗传方式。下图为模拟图解,据图分析下列叙述正确的是( )

视频中的实验,探究的是( )
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,撕下的内表皮需要浸润在( )中。
“可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学研究方法的描述( )
某同学想观察裸子植物种子的结构,以下可以选择的植物有( )
下图是用玻璃钟罩、气球、橡皮膜和玻璃塞等材料制作的呼吸过程示意模型。此模型在模拟呼吸运动时,无法模拟胸廓左右径和前后径的变化。

下列视频为某生物小组同学利用显微镜观察变绿的池塘水的片段。视频中出现的生物材料是( )
下列是通过显微镜观察到的细胞图像,属于植物细胞的有( )
关于科学探究的方法,下列叙述正确的有( )
被子植物适应环境的能力较强。为了探究莲藕适应水生生活的特点,如图,某同学将其横切。观察横切面可发现,莲藕水下部分输送氧气的结构是( )

如下图所示,在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,不能观察到的结构是( )

观看“调查土壤中的动物”视频,其中出现的节肢动物种类有( )
在显微镜下观察比较洋葱叶鞘基部(鳞片叶表皮细胞)和洋葱的叶身细胞时,下列选项正确的是( )
调查是科学探究的常用方法。某生物兴趣小组同学决定调查色盲病在男、女性中患病比例的差异。他们首先应完成( )
认识生物的方法很多,下列做法合理的有( )
用显微镜观察下列临时装片,可能看到叶绿体的有 ( )
观察根尖的结构模式图,图中能够运输水分、无机盐和有机养料的组织是( )

人类中,食指长于无名指为长食指;反之为短食指。这对相对性状由一对显隐性基因控制。一个长食指的父亲和一个短食指的母亲生下了一个长食指的孩子。下列叙述正确的是( )
观看“观察蚯蚓的外形和生活习性”实验视频,蚯蚓呼吸的结构是( )
观察根尖的结构模式图,图中具有分裂能力的组织是( )

小明同学想观察校园中合欢花花粉粒的形状,下图中左图是合欢花,右图是合欢花花粉粒的图片,要想观察到右图,下列最合适的观察方法是( )


用显微镜观察洋葱表皮细胞,能看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是( )。

①目镜10× 物镜10×
制作叶片的徒手切片过程中,要把马铃薯块茎切成长方体小块,它的作用是( )
观察是科学探究的基本方法之一,可以借助多种工具进行。下列叙述正确的有( )
某同学为了准确测量自己的肺活量应该进行的操作是( )
观看视频思考:红墨水流出的部位将是鲫鱼的( )
制作叶片的徒手切片时,切取叶片的合适部位是( )

某同学在班级开展了人体性状的调查,以班长作为参考对象,班级同学与之比较。结果记录如下,下列叙述正确的是( )

关于常用实验器具的使用,下列叙述正确的是( )
制作叶片的徒手切片过程中,毛笔的用途是( )
下列研究动物行为的方法中,属于观察法的有( )
某同学想通过测量胸围差来反映肺活量。请你对他的操作过程进行正确的排序
①测三次,记录并算出平均值
②让受测者尽力深呼气,记录下呼气终了时的胸围
③让受测者尽力深吸气,记录下吸气终了时的胸围
④计算两个测量长度的差值( )
观察叶片的结构时,不会使用到的实验器材是( )
观看“家兔的内部结构”实验视频,家兔的心脏位于膈的( )
在丰富多彩的生物界中,存在着形形色色的变异现象。下列现象属于变异的是( )
使用显微镜观察的材料须是薄而透明的,原因是( )
葫芦藓是一种常见的苔藓植物,在下列环境中比较容易观察到葫芦藓的是( )
下列关于“探究不同食物贮存能量的差异”实验的说法,正确的是( )
观察是科学探究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的有( )
下图是一棵生物进化树,绘制生物进化树可以帮助了解生物进化的基本规律。生物进化的趋势包括( )。

实验员王老师去黄山脚下进行植物考察,采回来好几种蕨类植物,他要把这些蕨类植物养在花盆中作为实验材料。在栽培管理上对他的建议是( )
视频中,切开葡萄能清楚地看到果皮和种子,由此判断葡萄属于( )
在下列条件下,播种在土壤里的种子可能萌发的是( )
观察是科学探究常用的一种方法,下列叙述正确的有( )
“进化树”又叫“系统树”,简明表示了生物进化的历程和亲缘关系。下图为某学习小组绘制的“动物进化树”中的一部分,据图分析,下列叙述正确的是(
)

生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。以下说法正确的是( )

明明同学在学习了有关光合作用的知识后,利用天竺葵叶片、碘液、酒精等制作出一张如右图所示的带有“M"字样的叶片,有关叙述正确的是( )

制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水的目的是( )。
下列属于收集、分析资料方式的有( )
下面是某同学观察鸡卵结构的视频,视频中表示胚盘的是( )
在某生态环境中有不同毛色的同种兔子。调查它们的数量如图甲,多年后再调查它们的数量如图乙。下列叙述正确的是( )

生物小组在探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”实验中,将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂含少量甲状腺激素的饲料,根据实验设计遵循单一变量原则,B组应( )
种子萌发需要的外界条件有( )
科学探究的方法包括观察法、调查法、实验法、收集和分析资料方法等。下列是某位同学针对与蚯蚓相关的问题所采用的方法,其中合理的有( )

观看视频“调查校园环境中常见的动物”,视频最后展现的四种小动物中,属于软体动物的是画面( )
在盛有被稀释了的红墨水的玻璃瓶中,插入一根带有几片叶的草本植物如芹菜,放在温暖的阳光下。当叶脉有点发红时,分别将芹菜的茎进行横切和纵切,使用放大镜观察切面。对实验现象与结论描述正确的是( )

在“膝跳反射”实验操作中,应注意的事项是( )
炒熟的种子,置于适宜的外界条件下也不能萌发,其原因是( )
收集资料是科学探究中常用的方法之一。下列能作为资料进行收集的有( )
在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据。下列属于遗物化石的是( )
某同学练习纸上走迷宫进行学习时间的测试,在本活动中应多测几次,并记录每次完成的时间。
观看有关家鸽的视频,下列数据及相关分析正确的是( )
关于科学探究的方法,下列叙述正确的是( )
某同学练习纸上走迷宫,进行3次学习时间的测试,每次测完秒表应清零。
科学实验往往存在误差,下列处理实验数据的方法正确有( )
实验是进行科学探究的基本方法。下列实验中,所用试剂与使用目的不相符的是( )

下列属于加热器具的有( )
观看视频,关于鸟类骨特征及与飞行相适应的特点,下列叙述错误的是( )
在模拟眼球成像的实验中,可观察到白板上形成的是倒像。
为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小花同学设计了如下实验:
①选用60粒菜豆种子,将种子随机平均分为3组,分别放入三个垫有二层干滤纸的培养皿内;
②用记号笔在每个培养皿上做好标记(如下图所示),然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天;
③观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数量。
下列有关叙述正确的是( )

下列对探究器具的操作正确的是( )
调查中,除了收集数据,还要正确处理和分析数据。下表是某地区中学生2005和2016年近视率调查的数据统计表。下列叙述正确的有( )

为了探究种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒小麦种子随机均分为3组,进行实验(除探究条件外,其他环境条件均相同),结果如图所示。据图分析正确的是( )

下表是 “探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件。请判断加入碘液后①、②两试管可能出现的实验现象分别是( )
如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将B处两面严密遮盖,移到阳光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。下列说法错误的是( )

生物小组同学对社区的生物种类进行调查,下列记录方法不合理的有( )
在“探究影响鼠妇分布的非生物因素”实验中,我们观察到适宜鼠妇生存的环境是 ( )

如图是探究绿色植物进行光合作用所需的某种原料的实验装置。下列叙述正确的是( )

取3-5毫升新鲜血液,立即注入盛有少量柠檬酸钠的量筒内,轻轻振荡量筒,静置一天,出现分层现象,如图所示,①②③分别表示的成分是( )

在调查过程中常要进行数据记录。下列叙述正确的有( )
某同学进行“生物进化树”的拼图游戏,下图中①位置应该放置的植物类群是( )

下图是李华设计的四个实验,有关叙述正确的是( )

测量是获取科学数据的常用方法之一。下列说法正确的是( )
下图是血涂片在显微镜下的一个视野图,其中数量最多的血细胞是( )

下图为某同学制作的“生物进化树”,下列叙述正确的是( )

如图是某兴趣小组为开展光合作用探究实验而设计的实验装置图(注:氢氧化钠可以吸收二氧化碳),下列关于该探究实验的说法中,正确的是( )

观看视频中制作临时装片时盖盖玻片的操作方法,下列图示表示正确的是( )
研究生物时常常需要测量。下列测量方法合理的有( )
关于“绿叶在光下制造有机物”的实验,把叶片放入酒精中隔水加热的相关操作正确的是( )

达尔文在环球考察时曾登上加拉帕戈斯群岛。他发现,每个岛屿上的食物不同,生物也有所差异。如达尔文地雀的喙在形态和大小方面出现了如下图所示的变化。从进化角度分析达尔文地雀进化的原因( )

某人最近经常头昏、乏力,到医院做了相关检查,下表为部分检查结果,通过解读血常规化验数据,可推测该患者可能患有( )

在“观察叶片的结构”实验中,练习徒手切片时,以下操作正确的有( )
在长期的农业生产实践中,农民伯伯发现“种瓜得瓜,种豆得豆” ,这句话表明( )
观看“草履虫对外界刺激的反应”实验视频,下列叙述正确的是( )
下列对图中实验仪器及其使用方法的描述,正确的有( )

观看视频,霉菌生存的环境条件主要包括( )
下列不属于调查法的有( )
辨别下列器官模型,其中位于胸腔的器官是( )

辨别下列器官模型,其中位于腹腔的器官是( )

视频中没有使用的实验器材有( )
调查是科学探究的常用方法。正确的调查顺序是( )
①确定调查对象
②明确调查目的
③调查时如实记录
④对调查结果进行整理和分析
⑤制定调查方案
观察图中模型,下列说法错误的是( )

实地调查某池塘生态系统时,应该( )
观察“模拟保护色的形成过程”实验视频,实验结束后,剩下纸片数量最多的应是( )
在“探究人体膝跳反射的神经结构”实验中,下列实验步骤错误的是( )
小雨关于“调查某县初中学生近视发病率”设计了一些实施方案,下列最合理的是( )
用显微镜观察小鱼尾鳍血液的流动,如图所示为视野中的血管和血液流动。下列选项中能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是( )

某同学想利用无土栽培技术种植蔬菜,可是她不会配置培养液。请帮她在下列四种液体中进行选择,最适合无土栽培培养液替代品的是( )

将一片刚刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,根据视频中的实验现象,可以得出的结论是( )

某同学使用下列培养液对番茄幼苗进行无土栽培。一段时间后,发现( )培养的番茄幼苗生长状况较好。( )
在“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中,可以作为区分动脉、静脉和毛细血管的特征是( )
观看视频“观察根毛”,实验中用到的实验器具和材料有( )
在“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中,寻找毛细血管的方法是( )
小明选择数量相同、生长状况良好且相似的甲、乙两组豌豆幼苗,分别放置于土壤浸出液和蒸馏水中培养观察。两周后,甲、乙两组幼苗的质量变化如下表所示。下列叙述正确的是( )

在 “观察哺乳动物的心脏”实验中,正确的操作有( )
将两株生长情况相似的玉米苗,分别放置于盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养一段时间,结果如图。下列叙述正确的有( )

取一个新鲜的猪心脏,放在解剖盘中,辨认心脏的左右正确又简单的方法是( )
小明同学观察家中水培的绿萝,发现茎上长有一些根须。下列叙述正确的是( )

某同学观察洋葱根尖细胞分裂装片标本,视频中的三幅细胞分裂过程图,排列顺序正确的是( )
观察已解剖的猪的心脏,可发现心腔有( )
“阳台水培菜”以其绿色环保的特点深受人民群众的喜爱。在水培蔬菜的过程中,植物的根能够从水中获得的物质包括( )

观看视频“种子萌发的过程”发现:最先萌发的是种子的胚根。
在 “观察哺乳动物的心脏”的实验中,用玻璃棒探一探可发现同侧心房和心室是( )
参观农博园的同学们对几株“番茄树”啧啧称奇,原来这些“番茄树”被种植在了富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项技术是( )

家庭酿酒时,将米煮熟后立刻拌入酒曲。
解剖猪的心脏,观察瓣膜的位置应选择( )
某生物兴趣小组对校园中鼠妇的生活环境进行了调查,结果如下表。下列叙述正确的是( )

观看视频“探究种子萌发需要的外界条件”,让毛巾吸满水同时用湿纱布覆盖种子,而不是把种子完全浸入水中,其目的是为种子提供充分的水,同时为萌发的种子提供充足的空气。
某同学在尝试酿制酒酿时,各种器具在使用前必须清洗消毒,目的是防止杂菌污染。
在 “观察小鱼尾鳍血液的流动”的实验中,下列步骤叙述错误的是( )
科学探究的环节包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。王伟同学对“腐肉生蛆”现象进行了科学探究,他完成了以下环节:
①设计实验
②将结果与同学老师交流
③假定蛆是苍蝇卵孵出的幼虫
④将容器中(一只盖上纱布、一只敞口)的两块鲜肉放在温暖有苍蝇地方,每天观察记录,两周后发现敞口的腐肉上有蛆生成
⑤发现腐肉生蛆现象,产生疑问
⑥分析结果
正确的排序是( )
在“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中,选用低倍镜和高倍镜分别观察,目的是( )
为探究馒头保鲜的方法,某同学将馒头切成大小、形状相同的两块,分别放入1℃的冰箱中和20℃的室温下,观察记录。该实验的变量是( )
春天孵化蚕卵时,将蚕卵放置在20℃左右的环境中,目的是提高孵化率。
视频中,小明同学正在解剖观察花生的果实,他用镊子夹取的结构是花生的( )
甲乙两同学对“腐肉生蛆”的问题有不同看法,为此他们设计实验探究。以下对探究方案的叙述正确的有( )

某班同学完成“探究蚯蚓在毛玻璃板和光滑玻璃板上的运动速度”实验后,对蚯蚓的处理方法错误的是( )
用显微镜“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验,最合理的操作顺序是
①将小鱼平放在培养皿中,将小鱼尾鳍平放在培养皿上
②用湿纱布包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部,保持鱼体湿润
③用低倍镜观察
④将载玻片盖在尾鳍上,可防止尾鳍翘起
⑤将小鱼放回原来的生活环境( )
某校生物兴趣小组为探究温度对家蚕卵孵化率的影响,设计了如下实验。取黑紫色的蚕卵(这种颜色的卵是已受精的卵)放到多功能箱中培养。下列叙述正确的是( )

以下为“植物呼吸作用产生二氧化碳”实验视频片段,根据视频中澄清石灰水的变化可以判断黑色塑料袋中的蔬菜是新鲜的。
蚯蚓的运动是通过体壁的肌肉交替收缩和舒张及体表刚毛的配合而完成的。在“探究蚯蚓的运动方式”实验中,把蚯蚓放在表面粗糙度不同的物体表面,推测实验结果是(
)
某同学饲养家蚕中发现,部分个体身体短缩、发黄而透明,表明它们是( )

在“模拟眼球成像的过程”实验中,蜡烛、白纸板和凸透镜在光具座上的位置关系是( )
在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液中 ( )
观看视频“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”,推测A烧杯、B烧杯内萝卜条的变化,下列表述正确的是( )
某同学饲养的家蚕即将吐丝结茧,下列做法合理的有( )
在“模拟眼球成像的过程”实验中,蜡烛、白纸板和凸透镜在光具座上的安装要求是( )
下列为生物社团学生开展“植物呼吸作用消耗氧气”实验视频。请根据视频中的实验现象判断瓶内所装的种子分别( )
在“模拟眼球成像的过程”实验中,直尺的作用是( )
草履虫具有趋向性,有躲避不利环境、接近有利环境的趋向。在“探究草履虫对外界刺激的反应”实验中,某同学设计了下图的实验方案,可以观察到草履虫( )

在“模拟眼球成像的过程”实验中,把蜡烛、白纸板和凸透镜安装在光具座上,还需要进一步调节( )
馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中( )

某生物兴趣小组开展实验“探究近视形成的原因”,过程如视频所示,光具座上的蜡烛和白纸板固定好后,点燃蜡烛,左右调整凸透镜,最终在白纸板上可以看到 的物像。(
)
在“观察长骨的结构”实验,可以观察到骨的基本结构包括( )

某同学对“探究不同营养液对草履虫培养效果的影响”实验做了如下设计。下列实验改进建议合理的是( )
|
组别 |
营养液种类 |
营养液数量 |
营养液温度 |
草履虫数量 |
|
甲组 |
稻草浸出液 |
500毫升 |
25 ℃ |
2只 |
|
乙组 |
牛奶营养液 |
500毫升 |
10 ℃ |
2只 |
一位同学将滴管伸进草履虫培养液中准备取样,发现培养液的底层草履虫很少,而表层发现了较多草履虫,如下图所示,这是因为( )

在“观察长骨的结构”的实验中,可以观察到骨髓分布在( )

下列是制作酸奶的步骤,正确的操作顺序是
①牛奶煮沸后冷却
②放到常温环境中1天
③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶
④密封瓶囗
骨膜是一层致密的结缔组织膜。人发生骨折时,感觉到非常疼痛,这是由于骨膜中分布了( )
视频“苹果旅行记”中,苹果先后经过了哪些器官( )
①胃 ②食道 ③口腔
④大肠 ⑤小肠
某同学学习了发酵技术后,尝试自制酸奶:将新鲜的牛奶加入适量的蔗糖煮沸后,装入消毒的大口玻璃瓶内,再将适量的酸奶倒入其中,待其发酵。操作过程中需要注意的是(
)
如图为某兴趣小组同学绘制的草履虫存活数量与温度变化关系的曲线图。据图分析,下列叙述错误的是( )

观察长骨的纵剖面可以看到骨松质,下列属于骨松质结构特点的是( )

小明想探究小肠适于消化和吸收的特点,于是他买了鸡的一段小肠进行解剖观察。观看视频,其中通过视频中的操作能观察到的事实有( )
观察长骨的纵剖面可以看到骨密质,下列不属于骨密质结构特点的是( )

某生物兴趣小组同学开展“探究肉汤变质的原因”实验,他们将图中两套装置均先加热煮沸,再置于室温下冷却后观察。下列叙述正确的是( )
某同学设计了如图装置,探究肉汤腐败的原因。为防止肉汤中已有微生物的干扰,可采取的操作方法为( )

在观察血液的分层现象实验中,不加抗凝剂的血液很快会凝固。静置一段时间,血块上方会出现少量淡黄色的液体是( )
观看视频回答问题,下列叙述正确的有( )
下列食品保存方法合理的是( )
某同学探究了鲫鱼在不同温度水中的呼吸情况,记录数据如图所示。下列探究问题与实验无关的是( )

视频中,小明同学正在观察的细胞是( )
小明同学将新鲜的血液分别放入1、2、3、4四支试管中,其中1、2试管中加入抗凝剂,3、4试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是( )

小明探究洗衣粉溶液能否杀死蚊子的幼虫。他准备了洗衣粉溶液,捞取蚊子的幼虫60只,平均分为A、B两组,分别置于两个同样的玻璃杯中。A组加入适量清水;B组加入等量的洗衣粉溶液,观察记录。实验结果如图所示,曲线I代表A组实验结果;曲线Ⅱ代表B组实验结果。下列叙述正确的有( )

在“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中,某同学记录了鲫鱼在不同温度水中的呼吸频率数据,如图所示。下列叙述错误的是( )

用显微镜观察人的血细胞涂片,区分成熟的红细胞和白细胞的依据是( )
某生物兴趣小组同学尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响,下列叙述错误的是( )
某兴趣小组同学饲养并观察蟋蟀的发育过程。实验方案如下:捕捉雌、雄蟋蟀各50只,每天定时、适当喷水,使笼内的湿度保持在75%~80%,每日光照12小时。下列叙述正确的是( )
观看视频,煅烧鱼骨后,培养皿中的灰白色物质是( )
光学显微镜下一般不易被观察到的血细胞是( )
制作泡菜的原理是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。制作泡菜时,泡菜坛要加盖并用水密封,主要原因是( )
某小组同学设计并完成了“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验,下列叙述正确的是( )
“探究人体反射活动的神经结构”实验中,用橡皮锤或者手掌外侧边缘敲击的部位是( )
观看视频,“观察小鱼尾鳍血液的流动”的实验中用湿纱布把小鱼包起来,目的是( )
“探究塑料袋对食品保鲜的作用”实验中,实验变量是( )
在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”的实验中,不需要使用的实验器材有( )
探究塑料袋对食品保存的作用,下列操作合理的是( )
某校七年级同学在调查了校园内的生物后,作了如下分类:
a类葫芦藓、铁线蕨、蟾蜍;
b类水绵、睡莲、锦鲤;
c类雪松、香樟、蝗虫。
他们分类的依据是( )。
在“探究近视形成的原因”的实验中,光具座上的白纸板模拟眼球中的( )

在观察“小鱼尾鳍的血液流动”实验视频中,对所挑选的小鱼的要求是( )
生物社团的同学选择了生长状况相似的3株雏菊幼苗分别栽种在3个花盆里,并对花盆进行编号,实验条件及一周后的观察结果如下表所示。下列叙述正确的是( )

某同学在家里冰箱中发现发霉的馒头、橘子等,这些食品腐败变质的根本原因不包括( )


在“探究近视形成的原因”的实验中,光具座上的凸透镜模拟眼球中的( )

为探究“呼吸时气体成分的变化”,某同学准备了两个同样大小的烧杯,分别倒入等量的澄清石灰水,进行了如视频所示的实验。该同学探究呼吸时发生变化的气体是( )
科学探究过程中必须遵循单一实验变量原则。在“探究不同高度植被对环境空气湿度的影响”实验中,下列实验对象选择合理的是( )
如图为米勒实验的装置示意图。实验证明原始地球成分能转化为有机小分子,实验后可检测到锥形瓶内的产物中含有蛋白质等有机小分子。

在 “观察长骨的结构”实验中,用解剖刀剥离骨膜,过程如视频所示,正确的剥离位置是( )
某生物兴趣小组开展“探究近视形成的原因”的实验,实验装置如图所示。在白纸板上看到清晰、倒立、缩小的物像后,把凸度较小的凸透镜换成凸度较大的凸透镜后,白纸板上蜡烛的像的变化情况为( )

“探究植被对环境湿度的影响”实验中,要使用干湿计分别对裸地、草坪和灌木丛进行测量。其中,发挥对照作用的一组是( )
“观察眼球的结构”实验中,眼球最前端透明的膜是( )

某兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下表所示的实验结果。下列叙述正确的是( )
|
组别 |
裸地组 |
草坪组 |
灌木丛组 |
|
空气湿度的平均值 |
55.9% |
63.7% |
69.7% |
某生物兴趣小组开展实验“探究近视形成的原因”,如图所示。在白纸板上看到清晰、倒立、缩小的物像后,把凸度较小的凸透镜换成凸度较大的凸透镜,此时白纸板上的物像变模糊,若要使白纸板上的物像再次变清晰,下列操作不正确的是( )

“观察眼球的结构”实验中,位于虹膜后方有一个富有弹性、凸透镜状的透明体结构④,它能调节使物像成像在视网膜上。这个结构是( )

在模拟“血型鉴定”实验的操作视频中,可判断为A血型的是( )
下图中,用来测量空气湿度的器具是( )
厨师混合面粉、水、盐和酵母制作成“生面团”,放置于容器中数小时。发酵过程中,酵母菌将“生面团”中的淀粉和糖类转化成了二氧化碳和酒精。“生面团”膨胀的原因是( )
研究显示世界各地每天有近 13,500 人死于与烟草相关的疾病。烟草的烟雾中含有许多有害物质,其中最有害的物质是焦油、尼古丁和一氧化碳。某尼古丁贴片贴在皮肤上并能释放尼古丁到血液中,可帮助减轻渴望及戒烟过程中出现的症状。为探究使用尼古丁贴片帮助戒烟的功效,随机选取 100 位想要戒烟的吸烟者,研究该群体长达六个月,最终找出群体中多少人在研究结束后未复吸来测量尼古丁贴片的功效。 下列哪一个是最佳的实验设计( )
通过观察“小鱼尾鳍的血液流动”实验视频,可推测血管A为( )
下列活动,需要测取平均值的有( )
1880年,德国科学家恩吉尔曼以水绵为材料进行实验,证明了叶绿体是光合作用的场所。在此基础上,1883年他又进行了光质对光合作用的效应探究,过程与结果如图所示。下列叙述正确的是( )

某同学利用自制的模型模拟呼吸运动,视频中膈肌收缩胸腔体积变大模拟的呼吸状态是( )
模拟实验是初中生物学中常用的研究方法。下列材料与模拟对象不相符的有( )
将一株菠菜置于黑暗处24小时,再置于阳光下照射3—4小时。然后,选取菠菜的不同部位浸泡于酒精中脱色后滴加碘液,变蓝的主要部位是(
)
下列对部分实验的操作及解释合理的有( )
爱因斯坦说:“提出问题往往比解决一个问题更重要”,提出问题是科学探究的前提。下列属于科学问题的有( )
张明同学想知道自己是什么血型,他到学校的实验室进行血型鉴定,实验现象见右图所示,你认为张明同学是ABO血型系统中的哪一种血型( )

下列有关实验安全的做法,正确的是( )
下列对观察小鱼尾鳍流动实验叙述正确的是( )
下列可以作为“探究植物进行光合作用的场所”实验材料的是( )
为探究植物进行光合作用的场所,某同学利用番茄植株做实验,下列不能进行实验的部位是( )
为预防新冠肺炎,某人群先后接种了2针同种新冠疫苗,血清中抗体的含量变化如图所示。下列叙述错误的是( )

某同学把妈妈买回来的黄豆芽放在窗边,一段时间后发现变绿了。出现此现象的主要影响因素是( )

取一些新鲜的黄豆芽平均分成两份,分别放在两个烧杯中。一个烧杯置于光下,另一个罩上黑色材料袋,保证适宜的水分和温度。一段时间后,放在光下的豆芽的颜色为______,说明叶绿素的形成需要______。
2021年中国脊柱侧弯病人超过300万人,并以每年30万的速度递增,其中超过半数为青少年,脊柱侧弯(如图1)已成为继肥胖症、近视之后中国儿童青少年健康的第三大隐患。腰方肌(如图2)是控制坐姿侧弯的主要肌肉之一,人会向收缩的腰方肌一侧弯曲。某生物兴趣小组同学以腰方肌为研究对象制作(如图3)模型,下列说法错误的是( )

器材的规范操作是实验成功的基础,下列操作错误的有( )
在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球A的质量为m1,被碰球B的质量为m2,各小球的落地点如图所示,关于这个实验,下列说法正确的是( )
在做 “观察电容器充、放电现象”的实验中,考虑实验安全和现象明显,下列做法错误的是( )
在利用悬线悬挂等大小球探究碰撞中的动量守恒实验中,下列说法不正确的是( )
观看实验视频,判断下列关于韦氏起电机使用的说法正确的有哪些( )
“验证动量守恒定律”的实验必须满足的条件是( )
在观察电容器的充、放电实验中,某同学发现实验桌上有一图示器材,它是( )

“验证动量守恒定律”的实验装置原来的教科书采用图甲的方法,经过编者修改后,现行的教科书采用图乙的方法。两个实验装置的区别在于:①悬挂重垂线的位置不同;②图甲中设计有一个支柱(通过调整,可使两球的球心在同一水平线上。上面的小球被碰离开后,支柱立即倒下),图乙中没有支柱,图甲中的入射小球和被碰小球做平抛运动的抛出点分别在通过O、O′点的竖直线上,重垂线只确定了O点的位置,比较这两个实验装置,下列说法正确的是(
)
下图所展示的长度测量工具中,精度最高的是( )

在观察电容器的充、放电实验电路图中,关于符号含义,下列说法错误的是( )

如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。下列说法中不符合本实验要求的是( )

下列关于长度测量的选用,说法不正确的是( )
图示为某同学设计的金属丝电阻率测量的电路图,下列说法正确的是( )

如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置,如图所示,A球为入射小球,B球为被碰小球。下列说法错误的是( )

在“金属丝电阻率的测量”实验中,下列操作不正确的是( )
某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动。他设计的具体装置如图甲所示,在小车后连接着纸带,电磁打点计时器使用的电源频率为50 Hz,长木板垫着小木片以平衡摩擦力,已测得小车A的质量为0.40 kg,小车B的质量为0.20 kg,打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距(标在图上),A为运动起点。下列计算结果正确的是( )

实验室安全用电非常重要,请问三孔插座上哪个孔是火线( )

某学生在做“用油膜法估测分子大小”的实验时,计算结果偏大,可能是由于( )
在观察电容器的放电实验中,下列说法错误的是( )
实验小组的同学们用如图所示的装置做“用单摆测定重力加速度大小”的实验。实验时除用到秒表、刻度尺外,还应该用到下列哪些器材( )
在“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,某实验小组组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图所示。这样做的目的是( )
测定碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液的pH时,所用玻璃棒必须是( )
某实验小组在实验室用单摆做测定重力加速度的实验,实验装置如图所示。测量周期时,为了减小误差,应从何时开始计时( )

下列操作酒精灯的方法正确的是( )

滴瓶常用于存放少量液体药品。下列操作错误的是( )
下列实验操作不正确的是( )
在“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,将单摆正确悬挂后进行如下操作,其中正确的是 ( )
以下视频是某实验小组做一电学实验的某一片段,画面最右侧,夹在两导线之间的黑色电子元件是( )
下列对图片所示实验操作的说法正确的是( )

在观察电容器的充、放电实验中,下列说法错误的是( )

取1 mL 0.1 mol/L氯化铁溶液于试管中,以下操作有错误的是( )
在“利用单摆测重力加速度大小”的实验中,以下做法正确的是( )
如图所示实验中,关于平行板电容器的充、放电,下列说法正确的是( )

下列实验操作中正确的是( )
关于用单摆测定重力加速度大小的实验中,下列说法错误的是( )
下列关于容量瓶的使用,说法正确的是( )
某同学按照图示电路图进行电容器的充、放电实验,下列说法正确的是( )

在“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验中,为了确保实验的安全,下列做法不正确的是( )
在做“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,为了减小误差,应注意的事项是( )
①摆球以选密度最大,重量大的小球为好
②摆长以0.25米为宜
③摆角应小于10°
④摆线的悬点要固定,方不会在摆动中出现移动或晃动
⑤要使单摆在竖直平面内摆动,不得使其形成锥形摆或摆球转动
⑥测量周期时,应从摆球通过最低点时开始计时
某同学欲测量一电容器的电容,他采用高电阻放电法来测量,电路图如图所示。其原理是测出电容器在充电电压为U时所带的电荷量Q,从而求出其电容C。该实验进行了①~④系列操作:①按如图所示电路原理图连接好实验电路;②根据实验结果和图像,算出电容器的电容;③让电容器先充电,记下此时电压表读数,再放电,并同时开始计时,每隔5 s或10 s读一次微安表的读数,将读数记录在预先设计的表格中;④判断电容器的好坏.。正确的流程应该是( )

下列实验操作中正确的是( )
下列实验操作正确的是( )
如图所示为一温度自动报警器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,下列说法正确的是( )

某同学按照图示电路图进行电容器的充、放电实验,下列关于放电过程的实验现象记录错误的是( )

下图与试管有关的实验操作中,操作正确的是( )
视频为 “验证动量守恒定律”部分片断,仔细观看视频,判断下列说法哪些是正确的( )
下列实验操作中正确的是( )
图示为“电容器充、放电”电路图,实验电路由直流电源、电阻、电容器、电流表、电压表及单刀双掷开关组成。
(1)把开关S接1时电源给电容器充电。可看到的现象是,电压表示数先迅速增大,随后逐渐稳定在某一数值;随电容器两极板之间电势差增大,电流表示数逐渐减小到0。
(2)把开关S接2时电容器对电阻R放电。可看到的现象是,电压表、电流表示数逐渐减小,最后都等于0。
判断实验观察到的上述现象。

在“碰撞中的动量守恒”实验中,入射球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放,这是为了使( )
如图所示为小明同学探究某一个电容器电所带电量Q跟两极板的电压U关系的图像,下列说法正确的是( )

“验证动量守恒定律”的实验装置原来的教科书采用图甲的方法,经过编者修改后,现行的教科书采用图乙的方法。两个实验装置的区别在于:①悬挂重垂线的位置不同;②图甲中设计有一个支柱(通过调整,可使两球的球心在同一水平线上。上面的小球被碰离开后,支柱立即倒下),图乙中没有支柱,图甲中的入射小球和被碰小球做平抛运动的抛出点分别在通过O、O′点的竖直线上,重垂线只确定了O点的位置,比较这两个实验装置,下列说法正确的是(
)

用托盘天平称量5 g粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时正确的操作是( )
实验室制取Cl2时,下列装置能达到实验目的的是( )

下列各图所示装置的气密性检查中,装置漏气的是( )
某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动。他设计的具体装置如图甲所示,在小车后连接着纸带,电磁打点计时器使用的电源频率为50
Hz,长木板垫着小木片以平衡摩擦力。若已得到打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距(标在图上),A为运动起点。下列说法正确的是( )

在“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,甲同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期,他根据测量数据画出了如图所示的图象,但忘记在图中标明横坐标所代表的物理量。你认为横坐标所代表的物理量是( )

下列记录的实验数据正确的是( )
下列除去粗盐中可溶性杂质(主要杂质为Ca2+、Mg2+、SO42-),试剂加入顺序的方案中正确的是(
)
在电容器的充、放电实验中,某组同学经过多次测量,获取某电容器实验数据,绘制出的图形如下所示,其中不正确的是( )
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是( )
实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )
在乙酸乙酯的制备实验中需要加入几片碎瓷片。碎瓷片的作用是( )
在配制100 mL 1.00 mol/L 的NaCl溶液时,不需要用到的仪器是( )
下列说法错误的是( )
除去浓硫酸与铜反应的尾气SO2气体的试剂是( )
在配制100 mL 1.00 mol/L 的NaCl溶液时,玻璃棒所起的作用是( )
将质量分数为37%、密度为1.19g/cm3的浓盐酸稀释成10%稀盐酸,需用到( )
关于电容器在整个充、放电过程中的q-t图像和UAB-t 图像的大致形状(q为电容器极板所带的电荷量,UAB 为A、B两板的电势差),可能正确的有( )
在下列实验中,实验操作、现象、结论正确的是( )
用1.00 mol/L NaCl溶液配制100 mL 0.50 mol/L NaCl溶液的操作中一定不需要的仪器是( )
韦氏起电机是一种重要的起电仪器,还可以很好的演示火花放电现象,下图为其实物图以及部件介绍,其起电原理主要为( )

以下关于定容的操作正确的是( )
如图是粗盐提纯的相关操作,其中不正确的是( )
摇动韦氏起电机起电后,能在两小球中间看到电火花,这其实是一种火花放电现象,是由于两小球带上大量的异种电荷,形成极大的电压,将中间的空气击穿而导致的,与闪电的原理类似。

在“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,某实验小组在测量单摆的周期时,测得摆球经过n次全振动的总时间为Δt;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得摆线长为1,再用游标卡尺测量摆球的直径为D,某次测量游标卡尺的示数如图所示。下列说法正确的是( )

某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖,大头针,刻度尺,圆规,笔,白纸。下列哪些措施能够提高实验准确程度( )
用半透膜分离胶体与溶液的方法,叫做( )
参考下图,关于配制一定物质的量浓度的溶液时定容读数的说法正确的是( )

下列器材中不能测量长度的是( )
用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )

加入下列物质能保护硫酸亚铁溶液中亚铁离子(Fe2+)的是( )
在“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,黄同学先测得摆线长为97.92 cm,后用游标卡尺测得摆球直径(如图),再测得单摆的周期为2 s,下列说法或计算结果正确的是( )

下列有关Fe(OH)3胶体的制备方法正确的是( )
下列全部属于长度的测量工具的是( )

如图所示,在测量玻璃折射率的实验中,两位同学先在白纸上放好截面是正三角形ABC的三棱镜,并确定AB和AC界面的位置。然后在棱镜的左侧画出一条直线,并在线上竖直插上两枚大头针P1和P2,再从棱镜的右侧观察P1和P2的像。此后正确的操作步骤是(
)

下列有关蒸发实验操作正确的是( )
在配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液的实验中,将烧杯中的溶液注入容量瓶以后,需要用蒸馏水洗涤( )
图示的长度测量工具是( )

视频为测量玻璃的折射率实验片段,仔细观看视频,视频结束后紧接着应该进行的操作是( )
在如图所示的装置里,若灯泡亮,广口瓶内的物质A可以是( )

在“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,为了提高实验的准确度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出几组对应的L和T的数值,以L为横坐标、T2为纵坐标作出T2-L图线,但同学们不小心每次都把小球直径当作半径来计算摆长,由此得到的T2-L图象是下图中的( )
下列器材的精密度描述正确的是( )
以下是用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子的部分操作图,其中错误的是( )
下列使用酒精灯操作错误的是( )
某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖,大头针,刻度尺,圆规,笔,白纸。该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线NN′的垂线,垂足分别为C、D点,如图所示,则玻璃的折射率为(
)

下列基本操作正确的是( )
有关粗盐称量、溶解、过滤的实验操作正确的是( )
下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序,将它们分离的是( )
在用插针法测量玻璃砖折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa'、bb'与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖。他们的其他操作均正确,且均以aa'、bb'为界面画光路图,则下列说法不正确的是(
)

以下有关浓硫酸与铜反应的实验操作正确的是( )
实验操作的规范是实验的基本要求。下列实验操作正确的是( )

仔细观看视频,对于视频中所给的思考问题,你的答案是( )
为了探究催化剂对H2O2分解产生氧气反应速率的影响,某同学利用10% H2O2溶液,MnO2粉末和1 mol·L-1 FeCl3溶液进行实验。下列实验操作正确的是( )
下列属于分子式为C4H10的分子球棍模型的是( )
某同学做“用单摆测定重力加速度大小”的实验时,测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值。造成这一情况的可能原因是(
)
在浓硫酸与铜反应的实验中,操作错误的是( )
在“用双缝干涉测光的波长”实验中,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上(如图),单缝保持竖直方向,并选用缝间距为d的双缝屏。从仪器注明的规格可知,毛玻璃屏与双缝屏间的距离为L。接通电源使光源正常工作。组装仪器时,单缝和双缝的空间关系应该为(
)

下列玻璃仪器在过滤操作中没有用到的是( )
在“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,若测得的g值偏小,可能是由于( )
在两支大小相同的试管中分别加入2mLH2O2溶液,同时滴入5滴1mol·L−1氯化铁溶液。待试管中均有适量气泡出现时进行下列操作,实验结论正确的是( )
实验室以乙醇、乙酸等为反应物制取乙酸乙酯时,向试管内加入化学试剂的顺序正确的是( )
①加入0.5 mL浓硫酸②加入2 mL乙醇③加入2mL乙酸④加入碎瓷片
下列有关过滤实验的操作不正确的是( )
图示的长度测量工具是( )

利用打点计时器打下的纸带( )
在“利用单摆测重力加速度大小”的实验中,如果得出的重力加速度的测量值偏大,其可能的原因是( )
用蒸发结晶的方法从NaCl溶液中得到NaCl晶体,关于该实验下列说法正确的是( )
如下图所示安装好实验装置,在锥形瓶内装入锌粒,通过分液漏斗加入硫酸溶液,一段时间后收集到氢气。下列操作错误的是( )

图示的长度测量工具是( )

在测量玻璃的折射率实验中,为了减小实验误差,下列操作错误的是( )
在“探究互成角度的力的合成规律”的实验中,下列操作有助于减少实验误差的是( )

某些有机化合物的分子模型如图所示。
下列说法错误的是( )
图示的长度测量工具是( )

下列酸碱中和滴定实验的操作正确的是( )
某同学多次测量,准确记录出某一物体的长度是6.5 mm,他可能使用的测量工具是( )

铁制镀件镀铜的实验中,铁制镀件除油污的方法是( )
如图所示,插针法“测定平行玻璃砖折射率”的实验中,P1、P2、P3、P4为所插的针,θ1为入射角,θ2为折射角。下列说法正确的是( )

搭建甲烷分子球棍模型时,应选择的碳原子是(短棍表示可形成的化学键)( )
某同学多次测量,准确记录出一金属丝的直径是0.583 mm,他可能使用的测量工具是( )

在实验室用自来水制取蒸馏水的实验中,下列说法错误的是( )
用电解水的实验装置和生成物制作一个简单的燃料电池。电解水时要进行的主要操作如下所示:
① 在U形管中注入1mol· L-1Na2SO4溶液
②接通直流电源
③对石墨棒进行烘干活化处理
④搭建装置
⑤在U形管的两边分别插入一根石墨棒
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
用螺旋测微器测量合金丝的直径。为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧如图所示的哪个部件( )
下列关于刻度尺的使用,不正确的是( )
下列有关分液操作的叙述正确的是( )
在“验证机械能守恒定律”实验中,纸带将被释放瞬间的四种情况如照片所示,其中最合适的是( )
下列关于游标卡尺的使用,不正确的是( )
向盛有少量1-溴丁烷的试管里加入几滴2% AgNO3溶液,下列实验操作或实验现象错误的是( )
搭建甲烷分子球棍模型时,应选择的氢原子是(短棍表示可形成的化学键)( )
游标卡尺的读数包含四步:①看游标尺总刻度确定精确度;②看游标尺零线,读出整数;③看游标尺与主尺对齐线读出小数(不要估读);④将上面的整数和小数两部分相加,即得总读数。正确的次序是( )
在研究平拋运动的规律时,用如图所示的装置进行实验。小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开自由下落,A、B两球同时落地。关于该实验,下列说法中正确的有(
)

某研究性学习小组利用插针法测量半圆形玻璃砖的折射率。实验探究方案如下:如图所示,在白纸上作一直线MN,并作出它的一条垂线AB,将半圆形玻璃砖(底面的圆心为O)放在白纸上,它的直径与直线MN重合,在垂线AB上插两枚大头针P1和P2,然后在半圆形玻璃砖的右侧插上适量的大头针,可以确定光线P1P2通过玻璃砖后的光路,从而求出玻璃砖的折射率。实验中提供的器材有半圆形玻璃砖、木板、大头针、量角器等。某同学用上述方法测量玻璃砖的折射率,他在画出的垂线AB上竖直插上了P1、P2两枚大头针,但在半圆形玻璃砖的右侧区域内,不管眼睛在何处,都无法透过玻璃砖同时看到P1、P2的像,为同时看到P1、P2的像,他应采取的措施是( )

以下关于游标卡尺的读数正确的是( )

下列对焰色反应的实验操作的说法错误的是( )
如图所示,是两个研究平抛运动的演示实验装置,对于这两个演示实验的认识,下列说法正确的是( )

下列不属于丁烷分子球棍模型的是( )
已知葡萄糖的结构简式为CH2OH(CHOH)4CHO,可以证明葡萄糖中含有醛基的实验操作是( )
下列有关乙醇燃烧的实验操作与现象描述错误的是( )
检验某未知溶液中是否含有氯离子(Cl-),正确的操作是( )
某同学测定一金属杆直径,示数如图所示,则该金属杆的直径为( )
在探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间关系的实验中,如图所示,是研究哪两个物理量之间的关系( )

下列有关乙醇氧化生成乙醛实验的操作正确的是( )
下列关于容量瓶的说法不正确的是( )
以下关于螺旋测微器的读数正确的是( )
在用气垫导轨探究碰撞中的动量守恒时,不需要测量的物理量是( )
实验室需240 mL 4.6 mol/L的稀硫酸,现用98%的浓硫酸(密度为1.84 g/mL)来配制,下列操作正确的是( )
在测量一根粗细均匀的合金丝电阻率的实验中,利用螺旋测微器测量合金丝直径,如图所示,则合金丝的直径可能是( )
乙炔气体的制备装置与以下气体制备装置相同的是( )
配制一定物质的量浓度的0.2 mol/L Na2CO3溶液,下列操作会使溶液浓度偏高的是( )
图中50分度游标卡尺和螺旋测微器的读数分别为( )

实验室以乙醇、乙酸等为反应物制取乙酸乙酯,可以不用的实验仪器是( )
在以下关于乙烯气体制备的实验操作中,正确的是( )
如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置,如图所示,A球为入射小球,B球为被碰小球。以下所列举的在实验过程中必须满足的条件是( )

在“测量金属丝的电阻率”实验中,某同学用欧姆表已估测到金属丝的电阻约为6Ω,若电源电动势为3.0V,电压表(量程0~3 V,内阻约为3kΩ),为了测量准确,则应选择的器材还有( )
下列有关钠的实验操作不正确的是( )
如图所示,一半圆形玻璃砖外面插上P1、P2、P3、P4四枚大头针时,P3恰可挡住P1、P2所成的像,P4恰可挡住P3本身及P1、P2所成的像,则该玻璃砖的折射率为( )
以下关于碳卤键官能团的检验试剂中,不需要用到的是( )
如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图,下列关于该实验的叙述中,错误的是( )

下图所示是某化学兴趣小组根据教材知识设计的能说明Na2CO3与NaHCO3热稳定性的套管实验。下列叙述不正确的是(
)
.做“验证动量守恒定律”的实验装置如图所示。图中斜槽与水平槽平滑连接,按要求安装好仪器后开始实验。先不放被碰小球,使入射球从斜槽上的M点由静止滚下落地,重复实验若干次;然后把被碰小球静止放在槽的水平部分的前端边缘N处(槽口),再使入射球从斜槽上的M点由静止滚下。重复实验若干次,并在白纸上记录下重锤在记录纸上的竖直投影点和每次实验时小球落点的平均位置,从左至右依次为O、A、B、C点,测得两小钢球直径相等,入射小球和被碰小球的质量分别为M、m,且M=2m。下列有关本实验的说法中正确的有(
)

在氯化铜溶液电解实验中,应注意观察以下哪些实验现象( )
在“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,下列仪器哪些是本实验不必选用的( )
实验探究乙酸乙酯的水解实验中,需要注意控制变量,当研究温度对水解影响时,有关对比实验的操作错误的是( )
0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液与0.1 mol·L-1 HCl溶液等体积混合。下列叙述正确的是( )
在“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,关于摆长和周期的测量,下列说法正确的是( )
在实验室制备乙酸乙酯的实验中,下列加入试剂顺序正确是( )

在做“用单摆测定重力加速度大小”的实验中,有人提出以下几点建议,其中对提高测量结果精度有利的是( )
铁能与水蒸气反应。资料显示,在不同温度下,还原铁粉与水蒸气反应的产物是不同的,温度低于570℃时,生成FeO,高于570℃时,生成Fe3O4。用下图所示实验装置完成还原铁粉与水蒸气反应的演示实验操作,下列说法正确的是(
)

下面与实验中“将油酸分子看成是球形”采用的方法相同的是( )
通过海水晒盐可以得到粗盐,粗盐除含有NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是某兴趣小组制备精盐的实验方案,各步操作流程如下。下列实验过程正确的说法是( )

现在要测量一段电阻丝的电阻率ρ,其阻值Rx≈0.5 Ω,允许通过的最大电流为0.5 A。现有如下器材可供选择,下图为四位同学分别设计的测量电路的一部分,你认为合理的是( )

下列实验操作错误的是( )
在用公式d=V/S计算油膜分子大小时,式中V的物理意义是( )
在做“金属电阻率的测量”实验时,下列操作正确的是( )
在做“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”实验时,为了保证实验的恒温条件,可以采取下面哪些操作( )
某实验小组在测量一金属丝电阻率的实验中,将一段金属丝接入电路中,先用螺旋测微器测量这段金属丝直径,再用毫米刻度尺测量金属丝接入电路的有效长度,最后用实验电路测量金属丝的电阻,利用这些测量值就可以计算出金属丝的电阻率,在此实验中,以下操作不正确的是( )
某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射率。开始玻璃砖的位置如图中实线所示,使大头针P1、P2与圆心O在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动,同时在玻璃砖的直径边一侧观察P1、P2的像,且P2的像挡住P1的像。如此观察,当玻璃砖转到图中虚线位置时,上述现象恰好消失,此时测出玻璃砖直径边绕O点转过的角度θ。计算出的玻璃砖的折射率是( )

实验室制备氯苯的反应原理和装置如下图所示,关于实验操作或叙述不正确的是( )

已知:把干燥的氯气通入装有干燥苯的反应器A中(内有少量FeCl3),加热维持反应温度在40~60℃为宜,温度过高会生成二氯苯。
在“金属电阻率的测量”的实验中,由
πd2U/4IL
可知,对实验结果的准确性影响最大的是( )
金属丝电阻率测量的实验中,主要误差来源有( )
从海带中提取碘,可经过如图实验步骤完成。下列有关说法正确的是( )

视频显示的是 “探究导体电阻及其影响因素”实验中某一片段,仔细观看视频,判断下列说法正确的有( )
某位同学在制备乙酸乙酯的实验中,用饱和碳酸钠溶液接收产物。请选择合适的分离提纯方法,得到乙酸乙酯( )
实验室从含氯化钠、硝酸钾的混合液中提取KNO3的过程如图所示。下列分析正确的是( )

在“金属丝电阻率的测量”的实验中,某同学用米尺测量金属丝的长度为0.810 m,用螺旋测微器测金属丝直径时,测得结果如图甲所示,用量程为3 V的电压表和量程为0.6 A的电流表测金属丝的电压和电流时读数如图乙所示。由此可以得出( )

对于同一电磁打点计时器,下列说法中正确的是( )
下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到目的的是( )
在酸碱中和滴定实验中,下列实验操作正确的是( )
某小组在“金属丝电阻率的测量”的实验中,用米尺测量金属丝的长度L=0.810 m,用螺旋测微器测金属丝直径时,测得结果如图甲所示,用量程为3 V的电压表和量程为0.6 A的电流表测金属丝的电压和电流时读数如图乙所示。由此可知( )

下列除杂质的操作不正确的是( )
实验室制氢氧化铁胶体时,不需要用到的仪器是( )
为探究浓度对化学平衡的影响,某同学进行如下实验操作:

下列说法错误的是( )
当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹.下列关于纸带上点迹的说法中正确的是( )
用伏安法测金属丝的电阻Rx。实验所用器材为:电池组(电动势3 V,内阻约1 Ω)、电流表(内阻约0.1 Ω)、电压表(内阻约为3 kΩ)、滑动变阻器R(0~20 Ω,额定电流2 A)、开关、导线若干。某同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下,由此可推断( )

现要估测一矩形玻璃砖的折射率n,给定的器材有:待测玻璃砖、白纸、铅笔、大头针1枚、直尺、直角三角板。实验时,先将直尺的一端O和另一点M标上两个明显的标记,再将玻璃砖平放在白纸上,沿其两个长边在白纸上画出两条直线AB、CD,再将直尺正面紧贴玻璃砖的左边缘放置,使O点与直线CD相交,并在白纸上记下点O、M的位置,如图所示,然后在右上方通过AB所在界面向左下方观察,调整视线方向,直到O点的像与M点的像重合,再在AB直线上插上大头针,使大头针挡住M、O的像,记下大头针P点的位置。则玻璃砖的折射率的表达式为( )

某实验小组在“金属丝的电阻率的测量”的实验过程中,获得的金属丝直径以及电流表、电压表的读数分别如图甲、乙、丙所示下列说法正确的是( )
在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度,为了计算加速度,最合理的方法是( )
在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,根据打点计时器打出的纸带,可以直接测量得到的物理量是( )
在用插针法测定长方形玻璃砖折射率的实验中,两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的针正好挡住插在a、b位置的针的像,但最后一个针孔的位置不同,分别为d、e两点,如图所示。下列说法正确的是( )

某小组的两位同学在采用伏安法测金属丝的电阻实验中,根据同一组数据进行正确描点后,甲、乙两位同学根据自己的理解各做出一条图线,如图所示,根据你对实验的理解,下列说法正确的是( )
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在“金属电阻率的测量”的实验中,用米尺测量金属丝的长度L=0.810 m。利用以上测量数据,可得这种材料的电阻率约为( )

下列实验操作和现象正确的是( )
化学反应总是伴随着丰富多彩的颜色的变化,下列说法错误的是( )
在小烧杯中加入2mL 0.1 mol·L-1FeCl3 溶液和2mL0.1 mol·L-1NH4SCN溶液,加水15mL,混匀后分装于3支试管。下列操作和结论错误的是( )
用广泛pH试纸测下列物质,最终试纸显蓝色的是( )
某同学用图示的(a)、(b)两种电路测量同一金属丝的阻值。图(a)中两表的示数分别为3 V、4 mA,图(b)中两表的示数分别为4 V、3.9 mA,则待测电阻Rx的真实值为( )

几位同学做“用插针法测量玻璃折射率”实验,图示直线aa′、bb′表示在白纸上画出的玻璃砖的两个界面。几位同学进行了如下操作:
①甲同学选定的玻璃砖两个光学面aa′与bb′不平行,其他操作正确;
②乙同学在白纸上正确画出平行玻璃砖的两个界面aa′和bb′后,将玻璃砖向aa′方向平移了少许,其他操作正确;
③丙同学在白纸上画aa′、bb′两界面时,其间距比平行玻璃砖两光学面的间距稍微大些,其他操作正确;
上述几位同学的操作,对玻璃折射率的测定结果没有影响的有(
)

某同学想通过实验探究硫和碳得电子能力的强弱,通过比较它们最高价氧化物的水化物的酸性强弱来验证,该同学设计了如下图的实验。下列说法错误的是( )

在试管中加入2 mL 0.01 mol·L-1 FeCl3溶液,用试管夹夹持,在酒精灯上微热,有关现象说法正确的是(
)
完成以下实验操作和现象:向含有少量Fe3+溶液中滴加( )色稀KSCN溶液,溶液变红,生成( )
实验时,电源变压器副边输出被短路,会出现( )现象,直至烧毁。
在小烧杯中加入10mL蒸馏水,再滴入5滴0.05mol·L-1的氯化铁溶液,5滴0.15mol·L-1 的KSCN溶液,用玻璃棒搅拌,充分混合,将混合液注入编号为a、b、c的三个试管中,下列操作和结论正确的是( )
仔细观看视频。视频中介绍的仪表,它可用来测量( )
下列气体可用如图所示方法收集的是( )

如图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示的物体最接近匀速运动( )
在使用多用电表的欧姆挡测量电阻时,下列说法正确的是( )
准确量取25.00 mLKMnO4溶液,可选用的仪器是( )
如图所示,把NO2和N2O4的混合气体通入两个连通的烧瓶,然后用弹簧夹夹住乳胶管。下列实验操作及实验现象错误的是( )

“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,下列关于三个“封管实验”(夹持装置未画出)的说法错误的是( )

关于多用电表上的欧姆刻度线,下列说法中正确的是( )
某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,所得纸带点间距过密,f=50Hz。若利用该纸带分析小车运动情况,下列做法可行的是( )
下列关于多用电表的使用,说法错误的是( )
某化学兴趣小组设计了如图所示的浓HNO3与Cu反应的微型实验。下列说法中错误的是( )

用50mL 注射器吸入20mLNO2(g) 与N2O4(g)的混合气体,注射器位于I 处,用橡胶塞封口。以下实验操作及现象正确的是( )

在使用欧姆挡测量电阻时,下列操作正确的是( )
在图示利用“插针法”测定玻璃的折射率的实验中,下列操作可以减小实验误差的是( )

在探究氨水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( )
为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,设计如下的实验装置,以下实验操作错误的是( )

如图所示,将锌棒和铜棒插入硫酸铜中。下列说法错误的是( )

在实验过程中,对于减小实验误差来说,下列方法中有益的是( )
实验中,用以下哪种方法不能造成人造彩虹( )
实验室用硫代硫酸钠溶液来研究化学反应速率的影响因素,下列实验操作错误的是( )
关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验,下列说法中正确的是( )
向装有20g氢氧化钡晶体[Ba(OH)2·8H2O]的烧杯中加入10g氯化铵晶体,用玻璃棒进行搅拌。下列说法错误的是( )
下列关于“用双缝干涉实验测量光的波长”的实验目的,说法不正确的是( )
关于酸碱滴定的实验操作错误的是( )
下列制取NH3、收集、验证其溶解性并进行尾气处理的装置和原理,能达到实验目的的是( )

“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出来,下列表述正确的是(
)

在“用双缝干涉实验测量光的波长”的实验中,双缝的作用是( )
如下图所示,滴定管放出液体的体积为( )

关于润洗滴定管的操作错误的是( )
关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法错误的是( )
在用双缝干涉实验测量光的波长的实验中,发现条纹太密,难以测量,可以采用的改善办法有( )
实验室配制和保存FeSO4溶液时,采取的措施错误的是( )
在使用欧姆挡测量电阻时,下列操作正确的是( )
用已知浓度的盐酸标准溶液滴定未知浓度氢氧化钠溶液的操作中错误的是( )
在使用欧姆挡测量电阻时,下列操作正确的是( )
如图(甲)、(乙)两个图象为甲、乙两位同学从“探究小车速度随时间变化规律”实验中得到数据后画出的小车运动的v-t图象.同学们看了两人的实验报告后,有四个看法,上其中正确的说法是( )

在“用双缝干涉实验测量光的波长”的实验中,为使光屏上单色光的条纹间距减小些,可采用的措施有( )
下列酸碱中和滴定实验的操作中正确的是( )
在使用欧姆挡测量电阻时,下列说法错误的是( )
某研究小组在相同温度下,分别向5mL0.1mol·L-1Na2CO3溶液和5mL 0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液中滴入2滴洗涤剂,继续滴加10滴3 mol·L-1盐酸进行对比实验,下列说法正确的是( )
为了探究影响化学反应速率的外界因素,某研究小组将Na2S2O3与H2SO4混合溶液放置在不同温度下进行对比,实验操作见下图,下列说法错误的是( )

在实验中,利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后,以速度v为纵轴,以时间t为横轴建立直角坐标系。某次实验中某同学描出的点如图所示。在直角坐标系上一共描出了10个点.下列思考有道理的是(
)

使用欧姆表测电阻时,下列操作中正确的是( )
关于“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,下列说法不正确的是( )
为了探究影响化学反应速率的外界因素,某研究小组在相同温度下,取三支试管,各加入5mL2%、4%、6%的H2O2溶液,分别加入5滴0.2 mol·L-1FeCl3溶液,下列说法正确的是( )
在使用碱式滴定管进行酸碱中和滴定时,突然发现乳胶管中的玻璃球触摸不到了,解决这一问题的操作是( )
在“用双缝干涉实验测量光的波长”的实验中,在利用测量头测量条纹宽度时,应使分划板中心刻线最好( )
某同学使用图示多用电表测量电阻时,将K旋转到电阻挡“×100”位置,旋动部件R调零后,将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按( )的顺序进行操作,再完成读数测量。
①将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置
②将K旋转到电阻挡“×10”的位置
③将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接
④将两表笔短接,旋动部件R,对电表进行校准

酸碱中和滴定要进行的主要操作如下所示:
①放出标准液
②检查滴定管
③赶气泡
④ 润洗滴定管
⑤加入标准液
⑥调整起始读数
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
关于多用电表刻度盘上的刻度,下列说法正确的是( )
在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,实验装置如图所示。下列说法你认为不正确的有( )

为了探究影响化学反应速率的外界因素,某研究小组在相同温度下,0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液分别与0.1 mol·L-1 H2SO4溶液、0.5 mol·L-1H2SO4溶液进行对比实验,实验操作见下图,下列说法错误的是( )

以下关于酸碱滴定管的使用操作,错误的是( )
以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,其中有错误的操作是( )
用双缝干涉实验测量光的波长,实验中为了减少实验误差,可采取的办法是( )
如图所示为某同学设计的多用电表的原理示意图。虚线框中S为一个单刀多掷开关,通过操作开关,接线柱B可以分别与触点1、2、3接通,从而实现使用多用电表测量不同物理量的不同功能。关于此多用电表,下列说法中正确的是( )

下列仪器洗涤的操作正确的是( )
为了探究影响化学反应速率的外界因素,某研究小组在相同温度下,向两支试管中分别加入5 mL
4%的H2O2溶液,向其中一支试管中加入少量MnO2,下列说法正确的是( )
为了探究影响化学反应速率的外界因素,某研究小组在两支试管中各加入5 mL 4%的H2O2溶液,将其中的一支试管水浴加热,下列说法正确的是( )
图示为某同学自行设计的简单的多用电表原理图,当单刀多掷开关接通1时,可作为( )表使用。

我们用如图所示的装置来做“用双缝干涉测量光的波长”的实验,将实验仪器按要求安装在光具座上,则在图中A、B处分别应该安装的器材和滤光片的位置分别是( )

用高锰酸钾标准溶液来完成氧化还原反应的滴定实验中,关于高锰酸钾溶液的操作正确的是( )
根据打点计时器打出的纸带,我们不用测量或计算就能直接得到的物理量是( )
图示为某同学自行设计的简单的多用电表原理图,当单刀多掷开关接通2时,可作为 ( )表使用 。

实验室将NH3通入AlCl3溶液中制备Al(OH)3,经过滤、洗涤、灼烧得Al2O3,下列图示装置和原理均能达到实验目的的是(
)

为了探究影响化学反应速率的外界因素,某研究小组在相同温度下,两支试管中分别盛有5 mL 5%的H2O2溶液,分别向试管中滴加几滴H2O和同体积的1 mol·L-1 FeCl3溶液,实验操作见下图,下列说法正确的是( )

如图所示为用双缝干涉实验测量光的波长的装置示意图。图中有三个电学元件的名称空缺,关于它们的说法正确的是( )

NaOH标准溶液的配制和标定,需经过NaOH溶液配制、基准物质H2C2O4•2H2O的称量以及用NaOH溶液滴定等操作。下列有关操作正确的是( )

一位同学在使用打点计时器时,纸带上的点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是( )
在“海带中碘元素的分离及检验”实验中,在灼烧后的海带灰中加入蒸馏水并加热2~3 min,加热的目的是( )
下列关于FeCl3水解的实验操作中错误的是( )
某同学探究镁条和盐酸反应过程中的能量变化。下列说法错误的是( )
用多用电表探测图甲所示黑箱发现:用直流电压挡测量,E、G两点间和F、G两点间均有电压,E、F两点间无电压;用欧姆挡测量,黑表笔(与电表内部电源的正极相连)接E点,红表笔(与电表内部电源的负极相连)接F点,阻值很小,但反接阻值很大。那么,该黑箱内元件的接法可能是( )

某同学利用纸带探究小车做匀变速直线运动的规律时,电流频率变为52 Hz,而实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比( )
在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,如图所示,如果用这种装置测量氦氖激光器发出激光的波长,则图中除了白炽灯换成激光发射器以外,还需要的元件有(
)

视频显示的是电池内阻测量实验中一个片段,视频中,关于电表的接入量程说法正确的是( )
某同学用图甲所示的装置做“测定匀变速运动的加速度”的实验,实验中,除了电火花计时器(含墨粉纸盘)、小车、一端附有滑轮的长木板、钩码若干、开关、纸带外,下列器材中,还需要(
)

如图是用双缝干涉实验测量光的波长的实验设备示意图,图中①是光源,⑤是光屏,它们之间的④处应放置( )

某同学在练习使用多用电表实验中, 测量电阻阻值,正确使用欧姆表×10挡,指针偏转如图所示,该同学认为此时读数误差较大,应该将欧姆表量程调换为( )

某同学探究氢氧化钡晶体[Ba(OH)2·8H2O]和氯化铵晶体反应过程中的能量变化。下列说法错误的是( )
电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于( )
用废铁屑可制备硫酸亚铁铵晶体[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O],下列操作中错误的是( )
下列实验操作和现象错误的是( )
实验小组利用图所示装置研究双缝干涉现象并测量光的波长。关于该实验,下列说法中不正确的有( )

下列关于胶体制备的叙述正确的是( )

某同学设计如图所示实验探究反应中的能量变化,实验(c)烧杯中加入等体积等浓度的盐酸和氢氧化钠溶液。下列判断正确的是( )

铁制镀件镀铜的实验中,铁制镀件需要先用砂纸进行打磨,判断打磨是否完成的方法是( )
在利用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验中,下列操作中正确的有( )
葡萄糖的银镜反应实验如下:
步骤1:向试管中加入1mL 2% AgNO3溶液,边振荡边滴加2%氨水,观察到有白色沉淀产生并迅速转化为灰褐色。
步骤2:向试管中继续滴加2%氨水,观察到沉淀完全溶解。
步骤3:再向试管中加入1mL 10%葡萄糖溶液,振荡,在60~70℃水浴中加热,观察到试管内壁形成了光亮银镜。
下列说法不正确的是( )
在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,如图所示,将双缝干涉实验仪器按要求安装在光具座上,接通电源使光源正常工作。要使单缝与双缝相互平行,干涉条纹更加清晰明亮,以下操作最合理的是(
)

在探究小车速度随时间变化规律的实验中,根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是( )
若想提高电镀质量,可从以下哪些方面考虑( )
①电镀液的浓度、纯净度
②镀件的表面处理工艺
③电压的选择
用打点计时器打出的纸带,接通电源与释放纸带,让纸带(随小车)开始运动,操作正确的是( )
常见离子的检验过程中,下列实验操作不正确的是( )
铁制镀件镀铜的实验中,铁制镀件需要进行的前处理操作包括( )
关于反应热测定实验,下列说法正确的是( )

如图所示电路的三根导线中,有一根是断的,电源、电阻R1、R2及另外两根导线是好的。为了查出断导线,某同学想先用多用电表的红表笔连接在电源的正极a,再将黑表笔连接在电阻R1的b端和R2的c端,并观察多用电表指针的示数。在下列挡位选择中,符合操作规程的是( )

某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验利用电磁打点计时器来计时,还必须使用的有( )
在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,如图所示,将双缝干涉实验仪器按要求安装在光具座上,接通电源使光源正常工作。若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可( )

下列有关铁制镀件镀铜的实验操作错误的是( )
下列实验装置是探究铜丝与过量浓硫酸的反应,下列叙述不正确的是( )

关于反应热测定实验,下列说法正确的是( )

某同学设计了一个多量程多用电表,其内部结构原理图如图所示。测电流和测电压时各有两个量程,还有两个挡位用来测电阻。下列说法正确的是( )

铁制镀件镀铜的实验中,通电5~10min后取出电极,下列说法正确的是( )
某同学在使用电火花打点计时器,应选择的工作电压为( )

在如图所示的电路中,4节干电池串联,小灯泡A、B的规格为“3.8 V 0.3 A”。合上开关S后,无论怎样移动滑动片,A、B灯都不亮。用多用电表的直流电压挡检查故障,选择开关置于下列量程的( )挡较为合适。

如图是用双缝干涉实验测量光的波长的实验设备示意图,图中①是光源,⑤是光屏,以下哪些操作能够增大光屏上和相邻两条纹之间的距离(
)

某同学利用锌片、铜片、稀硫酸设计如图所示的原电池。下列操作错误的是( )

如图所示,将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐,使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧下端挂一个50
g的砝码时,指针示数为L1=3.10 cm;当弹簧下端挂两个50
g的砝码时,指针示数为L2=5.60 cm。弹簧处于弹性限度内,取g=10
m/s2。由此可知( )

铁制镀件镀铜的实验中,铁制镀件需浸入NaOH溶液去除油污,将镀件从碱溶液中取出的下列操作正确的是( )
如图为锌铜原电池装置,下列有关描述正确的是( )

我们用以下装置来做“用双缝干涉测量光的波长”的实验。若在实验当中,某同学观察到以下图像:即测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上。若继续移动目镜观察,将会使测量结果出现偏差,所以需要对仪器进行调整,使干涉条纹与分划板中心刻线在同一方向上。下面操作中可行的有( )

铁制镀件镀铜的实验中,铁制镀件需浸入盐酸除去铁锈,下列说法正确的是( )
关于滴定管“0”刻度位置叙述正确的是( )
某一同学使用欧姆挡测量电阻,欧姆调零时,发现指针能够偏转,但就是不能调至零点,可能的原因是( )
在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验时,一同学在光屏上隐约看到亮光,根本无法看见明暗相间的条纹,其原因可能是( )
某同学设计了如下氢氧燃料电池,关于该燃料电池的描述正确的是( )
用电解水的实验装置和生成物制作一个简单的燃料电池,需要用到以下哪些器材( )
在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,某同学按实验装置安装好仪器后,观察光的干涉现象,获得成功,若他在此基础上对仪器的安装做如下改动,不能使实验成功的是( )
下列装置操作能够得到正确结论的是( )
在如图甲所示的电路中,闭合开关时,灯不亮,已经确定是灯泡断路或短路引起的,在不能拆开电路的情况下(开关可闭合,可断开),现用一个多用电表的直流电压挡、直流电流挡和欧姆档分别对故障电路作了如下表乙检查并作出判断(如下表所示),表乙中操作和判断正确的是()

滴定管中的液面如图所示,正确的读数为( )

向硝酸银溶液中滴加氨水的操作过程及现象描述错误的是( )
视频显示的是 “探究金属导体电阻与其材料关系”实验中一个片段,视频中,电表的读数为( )
在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,光具座上放置的光学元件如图所示,以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离( )

某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸展,用直尺测出其长度L0,再把弹簧竖直悬挂起来,刻度尺的零刻度线跟弹簧上端对齐,在弹簧的下部A处固定一个指针.如图所示。挂上钩码,平衡后测出其长度L,令x=L-L0.改变钩码个数,进行多次测量。用F表示弹簧下端受到的钩码的拉力,则如图所示的F-x图线,你认为符合实际情况的是(
)

下列有关滴定管的使用方法或滴定时操作错误的是( )
实验室可以按如图所示的装置干燥、贮存气体M,多余的气体可用水吸收,则M是( )

配制铜氨溶液的操作正确的是( )
如图为一正在测量中的多用电表表盘。如果是用直流10 mA挡测量电流,则读数为( )

在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中,以下说法不正确的是( )
如图为一正在测量中的多用电表表盘。如果是用直流5 V挡测量电压,则读数为( )

下列实验操作及其现象描述错误的是( )
下列图示方法能完成相应实验的是( )

如图所示为“用双缝干涉测量光的波长”实验的装置。以下正确的说法是( )

如图为一正在测量中的多用电表表盘。如果是用“×10”挡测量电阻,则读数为( )

如图(a)所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验。最终实验结果图线不过原点,原因可能是(
)

排除碱式滴定管中气泡的操作是( )
1-溴丁烷的水解实验有下列操作步骤:
①加热
②加入AgNO3溶液
③取少量1-溴丁烷
④加入稀硝酸酸化
⑤加入NaOH溶液
⑥冷却
操作顺序正确的是( )
碳酸钠和碳酸氢钠的外观非常相似,采用( )实验方案能进行鉴别。
用欧姆表测电阻的优点是快捷、方便,缺点是读数不够精确,尤其是当表内电池的电动势下降后,测出的电阻值与真实值之间有较大的差异。图甲所示是一个欧姆表的电路结构图,图乙是其表盘的刻度(刻度值是按照表内电池电动势为1.5V的正常值刻制的)。已知在电流满偏刻度的 1/2 处所标的电阻值为15 Ω。该欧姆表的内阻(即Rg、r和R0之和)为( )

如图所示为双缝干涉的实验装置,光源发出的光经滤光片等,在光屏上出现明暗相间的条纹如图乙所示,若遮光筒内装满水,其它条件不变,则光屏上( )

如图所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图象,下列正确的是(
)

在碳卤键官能团的检验实验中,要进行的主要操作如下:
① 向试管中加入2mL5%NaOH溶液
② 向试管中加入几滴待测液
③ 静置分层
④ 水浴加热
⑤加入几滴2%AgNO3溶液
⑥取水层液体加入稀硝酸
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
下列操作不能达到目的的是( )

下列有关滴定管准备时操作的顺序正确的是( )
①用待装溶液润洗2~3次
②往滴定管内注入标准溶液至零刻度线以上
③检查滴定管是否漏水
④将旋塞上下的气泡排出并将液面调整到“0”或“0”刻度线以下
⑤用水洗涤2~3次
在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,以白光为光源,在屏幕上观察到了彩色干涉条纹。若在双缝中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光),另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光),这时(
)
利用如图的装置探究弹簧的弹力与形变量的关系:对于该实验,如下操作规范的是( )

1-溴丁烷的消去反应实验有下列操作步骤:
①加热
②加入碎瓷片
③加入1-溴丁烷
④加入无水乙醇⑤加入NaOH固体
操作顺序正确的是( )
有四瓶编号为a、b、c、d的浓溶液,分别含有下列离子NH4+、Ba2+、Al3+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-中的两种。为鉴别各溶液的成分,取3份a溶液,向其中分别逐滴滴入b、c、d三种溶液,b和c立即出现沉淀,c同时产生气体,继续逐滴滴入,一段时间后d也出现沉淀。下列结论正确的是(
)
下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )
乙醛能与银氨溶液发生银镜反应,生成光亮的银镜,下列实验操作错误的是( )
图甲所示是一个欧姆表的电路结构图,图乙是其表盘的刻度(刻度值是按照表内电池电动势为1.5V的正常值刻制的)。已知在电流满偏刻度的1/2处所标的电阻值为15Ω。在满偏刻度1/3处的B点所标的电阻值为( )

在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上(如图),单缝保持竖直方向,并选用缝间距为d的双缝屏。从仪器注明的规格可知,毛玻璃屏与双缝屏间的距离为L。接通电源使光源正常工作。实验中,若将红色滤光片改为绿色滤光片,其他实验条件不变,在目镜中仍可看见清晰的条纹,则(
)

下列试剂标签上,应有此标识的是( )


滴定实验时,必须按以下要求操作的是( )
图甲所示是一个欧姆表的电路结构图,图乙是其表盘的刻度(刻度值是按照表内电池电动势为1.5V的正常值刻制的)。已知在电流满偏刻度的 1/2 处所标的电阻值为15 Ω。当表内电池的电动势下降为1.4 V时(欧姆表仍可准确调零),在测某一电阻Rx时,欧姆表的指针恰好指在B点,此时Rx的真实值为( )

某位同学用FeCl3溶液检验苯酚分子中酚羟基,下列实验操作与结论错误的是( )
如图为一正在测量中的多用电表表盘。如果是用直流100 mA挡测量电流,则读数为( )

以下关于苯酚的检验试剂中,选择正确的是( )
在盐酸滴定NaOH溶液的实验中,以甲基橙为指示剂,滴到终点时的颜色变化是( )
下列实验操作或实验设计正确的是( )

如图为一正在测量中的多用电表表盘。如果是用直流50 V挡测量电压,则读数为( )

在探究弹簧弹力大小与伸长量关系的实验中,第一组同学竖直悬挂弹簧并测出其自然长度,再算出弹簧伸长的长度x;第二小组同学将同一弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂完成实验。他们得到的F-x图线(实线为第一组同学实验所得,虚线为第二组同学实验所得)。如下图线最符合实际的是(
)
某位同学尝试鉴别苯和四氯化碳,下列操作可以区分这两种物质的是( )
关于安全用电,下列做法错误的是( )
关于pH试纸的使用,下列说法中正确的是( )
在探究葡萄糖性质的实验中,下列操作错误的是( )
下列实验操作中正确的是( )




如图甲是小温同学在实验室用红光做“用双缝干涉实验测量光的波长”实验的器材,观到如图乙所示的干涉条纹,图乙中灰色部分表示暗条纹,于是他使分划板中心刻线与暗条纹中心对齐,移动测量头进行测量,下列说法正确的是(
)

在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,某同学测量了两种单色光的波长。甲图为用光甲进行实验的图样,a为中央亮条纹。乙为换用另一种单色光乙进行实验的图样,a′为中央亮条纹,则以下说法正确的是( )

“用双缝干涉实验测量光的波长”的实验装置如图甲所示。将双缝干涉实验仪器按要求安装在光具座上,并选用缝间距 d=0.25mm
的双缝屏。从仪器注明的规格可知,单缝与双缝之间的距离为5.00cm,光屏与双缝屏间的距离L=60.00cm。接通电源使光源正常工作。某同学调整手轮后,从测量头的目镜看去,第 1
次看到的干涉条纹如图乙所示,图乙中的数字是该同学给各暗纹的编号,分划板中心刻线对准 1、2 间的亮纹中心,此时游标尺的读数为9.30
mm;接着再转动手轮,看到的的干涉条纹如图丙所示,此时游标卡尺读数如图丁所示。下列读数或计算结果正确的有( )

“用双缝干涉实验测量光的波长”的实验装置如图甲所示。测量头由分划板、目镜、手轮等构成。测量时,移动测量头上的手轮,使分划板的中心刻线对准第1条亮纹的中心,记下此时手轮上螺旋测微器的读数如图乙所示。转动测量头,使分划板的中心刻线向右移动对准第10条亮纹的中心,此时手轮上螺旋测微器的读数如图丙所示。则下列说法正确的是( )

利用如图所示实验装置来验证机械能守恒定律.通过电磁铁控制的小铁球从A点自由下落,下落过程中小铁球经过光电门B时,毫秒计时器(图中未画出)记录下小铁球的挡光时间t.实验前调整光电门位置,使小铁球下落过程中,小铁球球心垂直细激光束通过光电门,当地重力加速度为g.为了验证小铁球下落过程中机械能是否守恒,还需要测量的物理量是( )

用自由落体法“验证机械能守恒定律”,就是看1/2mvn2是否等于mghn(n为计数点的编号0、1、2…n).下列说法中正确的是( )
某实验小组用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律:在该实验中根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落的距离x,以v2/2为纵轴,以x为横轴画出的相应的图线。则在机械能守恒的情况下,以v2为纵轴、x为横轴画出的图像是下图中的( )。

用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,实验结果可能会出现动能增加量大于重力势能减少量的情况,关于此现象的原因,下列说法正确的是( )

用图示器材做“验证机械能守恒定律”的实验。在即将释放重物前,下列示意图中更合适的是( )
用图所示装置验证机械能守恒定律,由于电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大的阻力,这样实验造成的结果是( )

在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列物理量中需要直接测量的是( )
如图所示是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带,有关尺寸在图中已注明。我们选中n点来验证机械能守恒定律,下面举出一些计算n点速度的方法,其中正确的是( )

在探究葡萄糖性质的实验中,下列操作步骤及其实验现象错误的是( )
将一滴碘酊滴加到馒头或土豆片上,可观察到颜色( )
请观看视频,视频中的化学实验基本操作存在错误的是( )
在试管中加入2 mL 0.01mol·L-1 FeCl3溶液,然后用药匙加入少许FeCl3晶体,充分振荡,有关现象说法正确的是( )
将蔗糖与浓硫酸混合搅拌,下列对过程中有关现象叙述错误的是( )
在试管中加入2 mL 0.01 mol·L-1 FeCl3溶液,然后滴入2~3滴浓硫酸,充分振荡,有关现象说法正确的是( )
在试管中加入2 mL 0.01 mol·L-1FeCl3溶液,然后滴入5滴浓NaOH溶液,充分振荡,有关现象说法正确的是( )
某学习小组设计的蔗糖水解操作如图所示(夹持装置已省略)。下列说法错误的是( )

请观看视频,关于实验现象及实验结论的描述错误的是( )
下列实验操作中,没有颜色变化的是( )
实验室用乙醇和浓硫酸制取并检验乙烯,下列说法正确的是( )
视频中进行的是乙醇催化氧化的实验,下列说法错误的是( )
关于如图所示实验,下列说法正确的是( )

在纤维素水解及其水解产物检验的实验中,要进行的主要操作如下:
①加热
②滴入蒸馏水
③5%CuSO4溶液
④加入浓硫酸
⑤加入过量NaOH溶液
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
纤维素水解及其水解产物检验的实验中,不需要用到的仪器是( )
关于如图所示实验,下列说法正确的是( )

下列关于容量瓶的说法错误的是( )
在研究重物自由下落过程中机械能守恒的实验中,得到如图所示的一条纸带,该纸带上最初打出的几个点不清楚,纸带上留下的是后面的一些点.算出打下B、C两点时,重物速度分别是vB、vC,量得B、C两点间的距离为h,那么验证机械能守恒的表达式可写为(
)

蛋白质变性实验不需要用到的实验仪器是( )
实验室用乙醇和浓硫酸制乙烯,下列说法错误的是( )
在重结晶法提纯苯甲酸的实验中,要进行的主要操作如下所示:
① 静置结晶
② 蒸馏水洗涤
③溶解粗苯甲酸
④趁热过滤
⑤冷却后过滤
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
配制480 mL0.100 mol/L NaOH溶液时,下列做法中错误的是( )
在“验证机械能守恒定律”的实验中,有关重物的质量,下列说法正确的是( )
在重结晶法提纯苯甲酸的实验中,不需要用到的实验仪器是( )
在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,弹簧弹力的大小为F,弹簧的形变量(伸长量或压缩量)为x,下列说法正确的是( )
视频中需要将NaOH溶液加入到滴定管中进行滴定操作,下列说法正确的是( )
以下关于乙炔气体的制备与性质实验中,操作正确的是( )
在竖直方向上“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,以下说法正确的是( )
视频显示的是测定电池的电动势和内阻实验中一个片段,仔细观看视频,判断下列说法正确的有哪些( )
在乙炔气体的制备实验中,不需要用到的实验仪器是( )
“验证力的平行四边形定则”的实验中采用了( )
在测定电池的电动势和内阻的实验中,待测电池、开关和导线,配合以下( )组仪器, 可以达到实验的目的。
在乙炔气体制备与性质检验的实验中,要进行的主要操作如下所示:
①将气体通入硫酸铜溶液
②点燃
③加入电石
④打开分液漏斗活塞
⑤将气体通入酸性高锰酸钾溶液
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
从视频中可以看出,滴定管调零前漏掉的操作是( )
要测定一节干电池的电动势和内阻,除电池、导线、开关外,可采用下列( )仪器进行。
“验证力的平形四边形定则”的实验情况如视频所示,下列关于“验证力的平形四边形定则”说法中正确的是( )
如图所示是甲、乙、丙三位同学设计的测量电源电动势和内电阻的电路。电路中R1、R2为已知阻值的电阻。下列说法中正确的是( )

在乙烯气体制备与性质检验的实验中,要进行的主要操作如下所示:
①将气体通入氢氧化钠溶液
②加入乙醇
③加热
④加入浓硫酸
⑤加入碎瓷片
⑥将气体通入酸性高锰酸钾溶液
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
在做完“探究求合力的方法”实验后,某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,你认为他的体会中正确的是( )
图甲为验证机械能守恒定律的装置。一根轻细线系住钢球,悬挂在铁架台上,钢球静止于A点,光电门固定在A的正下方。在钢球底部竖直地粘住一片质量不计、宽度为d的遮光条。将钢球拉至不同位置由静止释放,遮光条经过光电门的挡光时间t可由计时器测出。用ΔEp=mgh计算钢球重力势能变化的大小,式中钢球下落高度h应测量释放时的钢球球心到(
)之间的竖直距离。

在测电源电动势和内阻实验中,下列说法正确的是( )
在乙烯气体的制备实验中,不需要用到的实验仪器是( )
同学们在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是( )
视频中,滴入FeCl3溶液,振荡,产生的现象是( )
如图所示为某兴趣小组测量电池组的电动势和内阻的实验原理图,已知电池组的电动势约为3 V,内阻约为2 Ω。现提供的器材如下:①电池组;②电压表V1(量程0~10 V,内阻约为10000 Ω);③电压表V2(量程0~3 V,内阻约为3000 Ω);④电阻箱R(0~99.9 Ω);⑤定值电阻R1=20 Ω;⑥定值电阻R2=1000 Ω;⑦开关和导线若干。如果要准确测量电源的电动势和内阻,下列器材选择正确的是( )

以下关于乙烯气体的制备实验中,以下操作正确的是( )
乙烯气体的制备实验中,需要用到温度计,以下操作正确的是( )
用图甲所示的电路“测量电池的电动势和内阻”。除了选用图乙中的部分器材外,还需要( )

视频中,加热后的现象是( )
如图甲所示为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.关于此实验,下列说法中正确的是(
)

下列装置用于实验室制取 Cl2、除杂、收集和尾气处理,能达到实验目的的是( )
由于滑块在气垫导轨上运动时所受的阻力很小,某同学采用了如图所示的装置来验证机械能守恒定律。安装、调节好实验装置,两个光电门之间的距离为L。为了完成实验,他需要测量的物理量是(
)

某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的橙子制作了橙子电池,电动势不足1 V,内阻上千欧。按照图示,测量电池的电动势和内阻,可供选择的器材有:①电流表A1:内阻为0.5 Ω,量程为0~0.6 A;②电流表A2:内阻为100 Ω,量程为0~300 μA;③电阻箱R1(0~100 Ω);④电阻箱R2(0~9999 Ω);⑤开关一个,导线若干。下列关于器材选择正确的是( )

在苯酚的检验实验中需要使用的仪器是( )
向盛有的CuSO4溶液的试管里逐滴加入浓氨水,对视频中的现象说法正确的是( )
“验证力的平行四边形定则”的实验可以用橡皮条、弹簧秤、细绳套等器材完成。实验中,需要两次拉伸橡皮条:第一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,第二次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.关于这两次拉伸,下列说法中正确的是(
)
随着智能手机的广泛应用,充电宝成为手机及时充电的一种重要选择。充电宝可以视为与电池一样的直流电源。一充电宝的电动势约为5 V,内阻很小,最大放电电流为2 A,某实验小组测定它的电动势和内阻。他们剥开充电宝连接线的外绝缘层,里面有四根导线,红导线为充电宝的正极,黑导线为充电宝的负极,其余两根导线空置不用,另有滑动变阻器R用于改变电路中的电流,定值电阻R0=3 Ω,两只数字多用电表M、N,两表均为理想电表,并与开关S连成如图所示电路。下列说法正确的是( )

以下关于碳碳双键官能团的检验试剂中,选择正确的是( )
图中所示仪器的规范名称为( )

在用实验探究加速度与力、质量的关系时,下列关于实验的思路与数据分析,不正确的是( )
在碳碳双键官能团的检验实验中不需要使用的仪器是( )
下列给出多组用伏安法测电池的电动势和内阻的数据,其中处理方法既能减小偶然误差,又直观、简便的是( )
粗盐提纯实验中,未用到以下哪个实验仪器( )
碳卤键官能团的检验中需要控制的反应条件是( )
在测量电池的电动势和内阻的实验中(电路如图所示),下列说法错误的是( )

为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象应选用( )
在测量电池的电动势和内阻的实验中(电路如图所示),下列说法错误的是( )

在碳卤键官能团的检验中不需要使用的仪器是( )
图中所示仪器的规范名称为( )

在做探究加速度与力、质量的关系的实验时,下列说法中错误的是( )
以下关于醛基官能团的检验试剂中,需要用到的是( )
在测量电池的电动势和内阻的实验中(电路如图所示),下列说法错误的是( )

验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强,设计的实验装置如下图所示,装置A中盛放的试剂是( )

在利用银氨溶液检验醛基官能团的实验中不需要使用的仪器是( )
如图是测量电源内电阻的电路,下列关于误差的说法,正确的是( )

利用如图甲所示的装置进行验证机械能守恒定律的实验:需要测量由静止开始到某点的瞬时速度v与下落高度h,某同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案,方案中正确的是(
)

如果物体的a-1/m图象为通过原点的一条直线,则说明( )
如图示的电路中,R1、R2为标准电阻,测量电源的电动势和内阻时,如果偶然误差可以忽略不计,下列说法正确的是( )

某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时,所用滑动变阻器的阻值范围为0~20Ω,连接电路的实物图如图所示。关于该学生接线的说法不正确的是( )

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,关于平衡摩擦力的说法中正确的是( )
在醛基官能团的检验实验中,要进行的主要操作如下所示:
①向试管中加入2mL10%NaOH溶液
②向试管中加入几滴5%CuSO4溶液
③振荡试管
④向试管中加入0.5mL待测液
⑤加热
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
有关视频中银氨溶液的配制,下列说法错误的是( )
将酚酞滴入以下溶液中,相应现象描述正确的是( )
以下实验中需要水浴加热的是( )
利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列说法正确的是( )
绿茶汁在碱性溶液中显深茶色。溶液碱性越强,绿茶汁的颜色越深。以下描述正确的是( )
在测量某干电池的电动势和内阻实验中,如图所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路。图中在器材操作上存在的不妥之处有( )

以下实验中需要准确控制温度的是( )
利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示。关于本实验的操作,下列说法正确的是( )

有关视频中加热氯化铁溶液的现象及解释,下列说法错误的是( )
为鉴别K2CO3和NaHCO3两种白色固体,有4位同学分别设计了四种不同的方法,其中不可行的是(
)
以下实验中需要过滤操作的是( )
某学习小组对“测量电源的电动势和内阻”的实验方案进行了探究。该小组按照图甲所示的电路进行实验,通过调节滑动变阻器阻值使电流表示数逐渐接近满偏,记录此过程中电压表和电流表的示数,利用实验数据在U-I坐标纸上描点,如图乙所示,结果发现电压表示数的变化范围比较小,出现该现象的主要原因是( )

在探究加速度与力的关系的实验中,得出的a-F图线如图所示,发现图线既不过原点,又不是直线,原因可能是(
)

分离下列混合物,不能采用过滤方法的是( )
以下有机物的性质实验中需要用到饱和溴水且有明显实验现象的是( )
视频中进行的是钠和乙醇反应的实验,下列说法错误的是( )
图是根据某次实验记录数据画出的U-I图像,下列关于这个图像的说法中正确的是( )

为“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示的实验装置,请回答下列问题:为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响应采取的方法是( )

以下有机物的性质实验中需要用到酸性高锰酸钾溶液且有明显实验现象的是( )
在探究“加速度与合力、质量的关系”的实验过程中:本实验先保证小车质量不变,探究加速度与合力的关系;再保证小车所受合力不变,探究加速度与小车质量的关系,该实验采用的研究方法为(
)
向盛有少量NaCl溶液的试管中滴入少量AgNO3溶液,再加入氨水。下列关于实验现象的叙述正确的是( )
在测量某干电池的电动势和内阻实验中,如图所示是某同学绘制的U-I 图像,由此可得电池的内阻为( )

以下有机物的性质实验中需要用到氯化铁溶液且有明显实验现象的是( )
如图是一位同学做“探究动能定理”的实验装置图。该同学计算了多组动能的变化量ΔEk,画出动能的变化量ΔEk与对应的下落高度h的关系图象,在实验误差允许的范围内,得到的ΔEk–h图应是如下的( )图
下列仪器常用于进行固液物质分离的是( )

在测量某干电池的电动势和内阻实验中,如图所示是某同学绘制的U-I图像,由此可得电源的内阻为( )

氯化铁溶液加入以下试剂中,发挥催化剂作用的是( )
为了探究铝是否具有可燃性,有同学提出可以将打磨过的铝丝放入氧气中尝试点燃。这属于科学探究阶段中的哪一步( )
向含有少量Fe3+溶液中滴加稀硫氰化钾溶液,下列说法正确的是( )
某校中学生课外科技活动节期间,有小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池,他们测量这种电池的电动势E和内阻r,并探究电极间距对E和r的影响。实验器材如图甲所示。实验中依次减小铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的U-I图像如图乙中(a)、(b)、(c)、(d)所示,在该实验中,下列说法正确的是( )
硫酸铜溶液在以下实验中,发挥除杂作用的是( )
以下实验操作及实验结论错误的是( )
除去下列物质中的少量杂质所选的方法正确的是( )

某校课外研究性学习小组进行了测量待测电源的电动势E和内阻r的实验,根据电流表和电压表的示数,描点画出U-I图像如图所示,由此得电源电动势E和内阻r分别为(保留一位小数)( )

分别向盛有氯化铜溶液的两支试管中逐滴滴加氨水和稀NaOH溶液直至过量。下列说法错误的是( )
将经过酸洗除锈的铁钉用饱和食盐水浸泡一下,放入试管中。在试管口塞上带有导管的橡皮塞,导管另一端插入水中。几分钟后观察实验现象,以下描述正确的是( )
实验室电气设备发生火灾时,可带电灭火的器材有( )
蒸馏实验中需要连接自来水的仪器是( )
下列制备氢氧化铁胶体的实验操作正确的是( )
为了验证铁的吸氧腐蚀,开展如下实验:将铁钉放入试管中。在试管口塞上带有导管的橡皮塞,导管另一端插入水中。几分钟后观察实验现象。该实验中还缺少以下哪些操作步骤( )
如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。关于这一实验,下列说法正确的是( )
防止交、直流电触电的基本措施有( )
在氯化铜溶液电解及电解产物检验的实验中,要进行的主要操作如下所示:
①在U形管中注入氯化铜溶液
②搭建装置
③把湿润的碘化钾试纸放在待测物质附近
④在U形管的两边分别插入一根石墨棒
⑤接通直流电源
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
关于安全用电,下列说法正确的是( )
实验室制取氯气时,需要用到的仪器是( )
在氯化铜溶液电解及电解产物检验的实验中,以下实验操作正确的是( )
下图仪器中名称为冷凝管的是( )

如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物拖着纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度。实验中所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需( )

某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的真实a-F关系图应是(
)(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).
在进行电学实验时,在有人触电时,借助符合相应电压等级的绝缘工具可采用下列( )方法使触电人员脱离低压电源。
在氨气溶于水的喷泉实验中,需要用到的仪器有( )
U形管可用于搭建以下哪些实验装置( )
某实验小组欲以如图所示实验装置探究“加速度与物体受力和质量的关系”.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器相连,小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2.下列说法正确的是(
)

引发电气火灾的初始原因有多种,最主要的原因有( )
如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后(
)
以下哪些实验不需要用到直流电源( )
氯化铵与氢氧化钙反应制取氨气,下列实验操作错误的是( )
研究和发展化学学科的最基本的手段是( )
观看实验视频,判断下列说法错误的有( )
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列说法正确的是( )

搭建一个铜锌原电池的简易装置,不需要用到的器材或原料是( )
在做平抛物体运动的实验中,引起实验误差的原因是( )
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列说法正确的是( )
关于溶液中杂质离子的去除,以下实验操作正确的是( )
铜锌原电池的简易装置搭建好以后接上一个电子钟,电子钟的负极应接在( )
证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+的实验操作如下:①加入少量新制氯水,②加入足量酸性高锰酸钾溶液,③加入少量硫氰化钾溶液,④加入氢氧化钠溶液。最佳的实验操作及顺序是( )
观看实验视频,判断下列实验现象记录正确的有( )
实验室进行重结晶操作时,不需要用到的仪器是( )
搭建一个双液原电池装置,要进行的主要操作如下所示:
①在外电路串联一个电流表
②将铜片置于硫酸铜溶液中
③用导线将铜片和锌片连接起来
④将锌片置于硫酸锌溶液中
⑤用盐桥将正负极连接起来
⑥观察电流表的指针变化
以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
仔细观看实验视频,判断下列说法正确的有( )
实验中可以使用以下哪种方法为实验提供高温条件( )
下列分离提纯物质的方法正确的是( )

重结晶法提纯苯甲酸中,需要用玻璃棒进行以下哪些实验操作( )
观看实验视频,判断下列说法不正确的有( )
某学生利用如图所示的实验装置来探究“当小车及手机总质量M不变的情况下,小车加速度a与拉力F的关系”。 按照图示安装好实验装置,把手机固定在小车上,正确的实验步骤是( )

A.挂上沙桶,点击手机软件开始按钮,释放小车,待小车停下,点击手机软件停止按钮,读出小车做匀加速运动的加速度a
B.调节导轨的倾角,使得轻推小车后,小车能沿着导轨向下匀速运动
C.取下细绳和沙桶。测量沙子和桶的质量m。改变沙子的质量,重新挂上细绳和沙桶。进行多次实验
观看实验视频,判断下列说法正确的有( )
为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验。小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落。关于该实验,下列说法中正确的是( )
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图(甲)所示的装置,并通过测量数据做出了a-F图像,如图乙所示。图中直线不过原点的原因是(
),图中直线发生弯曲的原因是( )


为了检验某固体物质中是否含有NH4+,下列试纸和试剂一定用不到的是( )
观看实验视频,判断下列实验现象记录不正确的有( )
在“探究外力一定的条件下,物体的加速度与质量的关系”的实验中,某同学列出来一些实验器材:电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫板、小车和砝码、砂和砂桶、天平(附砝码).除以上器材外,还需要的有(
)
为探究溴乙烷与NaOH的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应,甲、乙、丙三名同学分别设计如下三个实验方案:
甲:向反应混合液中滴入溴水,若溴水颜色很快褪去,则可证明发生了消去反应;
乙:向反应混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有浅黄色沉淀生成, 则可证明发生了消去反应;
丙:向反应混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若滴入酸性KMnO4颜色变浅,
则证明发生了消去反应。
请判断,上述实验方案( )
如图所示的四种情景中,符合安全用电原则的是( )

物体做平抛运动的规律可以概括为两点:⑴在水平方向做匀速直线运动;⑵在竖直方向做自由落体运动。如图所示为一种研究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高。用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动。在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果(
)

在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验中,以下说法正确的是( )
搭建一个柱色谱装置,所用原料由上而下的摆放顺序正确的是( )
下列实验装置是探究铜丝与过量浓硫酸的反应,下列叙述不正确的是( )
在“油膜法”估测分子大小的实验中,认为油酸分子在水面上形成的单分子层,这体现的物理思想方法是( )
某物理小组利用如图所示的装置研究平抛运动。他们用小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落,并观察到两小球同时落地。关于该实验,下列说法中正确的是( )

以下官能团的检验操作正确的是( )
利用油膜法测量油酸分子的直径,需要知道( )
用油膜法估测分子的大小实验的科学依据是( )
比较乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱的实验步骤主要有:
①观察到溶液变浑浊;
②把气体通入苯酚溶液;
③在碳酸钠固体中滴加乙酸;
④检查装置气密性;
⑤搭建反应装置 。以上各步骤的先后顺序的正确排列是( )
下列实验装置不适用于物质分离的是( )
以下仪器清洗方法正确的是( )
用油膜法估测分子的大小实验中,纯油酸体积为V,在水面上形成近似圆形的单分子油膜,油膜直径为d,则油酸分子直径大小约为( )
体积为10-4 cm3的油滴,滴在水面上散开成一单分子油膜层,则油膜面积的数量级为( )
下列有关实验的操作不正确的是( )

在研究平抛运动的实验中,下列哪些说法是正确的(
)
①使斜槽末端的切线保持水平
②每次使小球从不同的高度滚下
③钢球与斜槽间的摩擦使实验的误差增大
下列关于“糖类的性质”实验中出现的现象,描述正确的是( )
设水的密度为ρ1、酒精的密度为ρ2、油酸的密度为ρ3,如果某油酸酒精溶液的浓度为10%(质量比),配制溶液时总体积不变,那么在体积为V的油酸酒精溶液中油酸的质量为( )
下列有关焰色反应操作的描述正确的是( )
用“油膜法”来粗略估测分子的大小,认为油滴在水面上后油分子的排列需要建立在一定模型基础上,下列哪项是正确的( )
室温下,下列实验探究方案能达到探究目的的是( )

在探究平抛运动的规律时,可以选用如图所示的各种装置图,则以下操作合理的是( )

某小组用如图所示的装置验证牛顿第二定律.一端带有滑轮的光滑长木板固定放置,1、2是两个固定的光电门传感器,两光电门中心间的距离为L.小车甲上固定一宽度为d的挡光片,在重物乙的牵引下,小车从木板的左端开始向右加速运动。经过多次重复操作,获得多组加速度a与质量m的数据,用这些数据绘出的图像可能是下图中的(
)

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选(
)组会比较合理。
在“探究平抛运动的规律”的实验中,甲同学采用如图甲所示的装置,用小锤击打弹性金属片,使A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,改变高度,重复上述实验;乙同学采用如图乙所示的装置,两个相同的弧形轨道M、N末端都水平,N的末端与光滑的水平板相切,同时释放小球C、D,改变弧形轨道M离水平板的高度,重复上述实验。下列说法正确的有( )

氯水光解实验往往失败,主要是因为氯水中次氯酸浓度太低,光照强度不够。下列改进手段并不能增加成功率的是( )
根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )

如图所示,在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,下列叙述正确的是( )

下列关于胶体的叙述不正确的是( )
用油膜法测出油酸分子的直径后,要测定阿伏加德罗常数,还需要知道油滴的( )
如图是小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作错误的是( )

如图所示,某同学借用“探究加速度与力的关系的实验装置”完成以下实验:他在气垫导轨上安了一个光电门B,滑块上固定一宽度为d的遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处静止释放。为了减小实验误差,下列措施正确的一项是(
)

在“用单分子油膜估测油酸分子的大小”实验中,使用到的研究方法有( )
鉴别溶液和胶体可以采用的方法是( )
实验室有两瓶溶液,都已失去了标签,已知其中一瓶是蔗糖溶液,另一瓶是稀盐酸。以下几种方案可以区别对两瓶溶液的是( )
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。下列说法中正确的是( )

在“用油膜法估测分子的大小”实验中,做了的理想化假设有( )
下图是铁粉和水蒸气反应的实验装置示意图。实验中,D处排出的气体几乎点不着,已知该装置不漏气,使用的各种药品没有质量问题,关于实验失败的原因及应对措施,正确的是( )

用手使劲捏玻璃瓶时,细玻璃管内的水柱随之上升,由此来判断玻璃瓶发生了微小形变。这里用到的科学方法( )

现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合制剂,某同学为了确认其成分,取部分制剂作为试液,设计并完成了如下实验:

已知:控制溶液pH=4时,Fe(OH)3沉淀完全,Ca2+、Mg2+不沉淀。
该同学得出的结论正确的是( )
在“用油膜法估测分子的大小”实验中使用到油酸酒精溶液,其中酒精溶液的作用是( )
用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子,包括粗盐溶解、加沉淀剂、过滤、调节pH、蒸发结晶等步骤。下列说法正确的是( )
视频是“研究平抛物体运动”的实验过程,以下操作合理的有( )
下列关于实验室制取氯气的操作正确
①用药匙向烧瓶中加入浓盐酸,再向分液漏斗中装入MnO2粉末
②用酒精灯直接加热烧瓶
③需检查装置的气密性
④多余氯气用NaOH溶液吸收
⑤可用装有碱石灰的干燥管干燥氯气( )
考虑到影响摩擦力的因素较多,在探究过程中应控制某些因素,使它们保持不变,这种研究方法叫做( )
在用“油膜法估测分子的大小”的实验中,下列说法正确的是( )
要除去NaCl溶液中混有的MgCl2应选用( )
下列关于实验室制取氯气的说法正确的是( )
在做“用油膜法估测分子的大小”实验中,某同学配置好油酸酒精溶液,并测出一滴油酸酒精溶液中所含纯油酸的体积为V,之后又进行了下列操作,其中错误的一项是( )
在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的好处是( )

某化学兴趣小组用甲、乙两套装置(如图所示)进行丙烯酸(H2C=CHCOOH)与乙醇(CH3CH2OH)酯化反应的实验。已知:乙醇的沸点为78.5℃,丙烯酸的沸点为141℃,丙烯酸乙酯的沸点为99.8℃。下列选项中错误的是( )

下列物质的保存方法错误的是( )
有关弹簧测力计的说法错误的是( )
在做“用油膜法估测分子的大小”实验中,液体的表面张力使液滴从滴管滴落时呈现球状,则液体表层分子间作用力表现为( ),分子间距离( )液体内分子的平衡。
用物理方法就能从海水中直接获得的物质是( )
关于实验室制备乙酸乙酯的说法中,正确的是( )

把体积为V1(mL)的油酸倒入适量的酒精中,稀释成V2(mL)的油酸溶液,测出1mL油酸溶液共有N滴;取一滴溶液滴入水中,最终在水中形成S(cm2)的单分子油膜,则该油酸分子的直径大约为( )
下列家庭化学小实验不能达到预期目的的是( )
关于“测量摩擦力”实验,下列操作错误的是( )
在“用油膜法估测分子的大小”实验中,需要用到哪些实验器材( )
关于钠在空气中燃烧的实验,下列说法不正确的是( )
能证明SO2具有漂白性的是( )
为了探究摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,某同学进行了下面的实验,请将拉力大小排序( )

在“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”实验过程中,下列各项要求中,属于本实验必须要做到的是( )
以下为有机物的制备实验装置。下列相关说法错误的是( )

如图所示:张兵和王明两人进行了一项有趣的实验,他们发现,将两本书的纸张一张一张交叠在一起后就很难拉开它们。你认为,这是什么力在起作用( )

下列实验方案能达到预期目的的是( )
下列实验操作规范且能达到目的的是( )

某同学在做“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”实验时,画出的p- 1/V 图象如图所示,则产生的可能原因是( )

实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是 ( )
2−甲基−2−氯丙烷 (沸点52℃)是重要的化工原料,实验室可用叔丁醇(CH3)3COH (沸点82℃)与浓盐酸反应制备得到,路线如图:

下列说法不正确的是( )
下列实验操作合理的是( )
在做“研究平抛运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是( )
在探究“摩擦力大小与接触面粗糙程度之间关系”的实验中,需要保持不变的量是( )
某实验小组用如图所示实验装置来探究一定质量的气体发生等温变化遵循的规律。关于该实验,下列说法正确的是( )

下列由废铜屑制取CuSO4·5H2O的实验原理与装置不能达到实验目的的是( )
下列有关实验的操作不正确的是( )

在做“研究平抛运动”实验中,下列说法正确的是( )
以下关于碳酸钠溶液与稀盐酸溶液反应的实验现象,描述正确的是( )
为了探究气体在不同温度时发生等温变化是否遵循相同的规律,某同学进行了两次实验,得到的p-V图像如图所示,由图可知两次实验气体的温度大小关系为( )

某同学在做“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”实验时,关于该实验的操作,下列说法正确的有( )
以下关于碳酸氢钠溶液与稀盐酸溶液反应的实验现象,描述正确的是( )
下列关于实验仪器的使用说法错误的是( )
某同学进行如下实验:

下列说法正确的是( )
下列各组固体物质中,可按照溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序将它们相互分离的是( )
下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是( )

下列各组物质中可以用升华的方法进行分离的是( )
向盛有的CuSO4溶液的试管里逐滴加入浓氨水至过量,以下说法正确的是( )
下图是研究平抛运动的实验装置示意图,桌面上的小球经压缩状态的弹簧弹开后,飞出桌面做平抛运动.撞到带有白纸和复写纸的竖直长木板上,并留下痕迹A.重复实验,木板依次后退水平距离相同,都为x,小球撞在木板上,留下痕迹B、C,测量A、B、C点到同一点O的距离y1、y2、y3,其中O点与小球抛出时圆心位置等高。关于此实验,以下说法正确的是( )

在做“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”实验时,缓慢推动活塞,注射器内空气体积逐渐减小。过程中该同学发现,环境温度逐渐降低,则实验得到的p-1/V 图像应是( )
下列实验中仪器选用正确的是( )
在探究“摩擦力大小与接触面粗糙程度之间关系”的实验中,拉动小木块运动的方向正确的是( )
用下列实验装置进行相应的实验操作,能达到实验目的的是( )
实验过程中描出了如图所示的几个实验点,实验点B产生偏差较大的原因可能是( )

某同学在做“探究等温情况下一定质量气体的压强与体积的关系”实验中,测得的实验数据在计算机屏幕上显示如下表所示,仔细观察“pV”一栏中的数值,发现越来越小,造成这一现象的可能原因是( )

根据下列实验内容与现象,所得出的结论推断错误的是( )

在使用弹簧测力计时,以下调零方法正确的是( )
某同学在做“探究等温情况下一定质量气体的压强与体积的关系”实验中,计算机屏幕显示如下图,其纵坐标表示封闭气体的压强,则横坐标表示的物理量是封闭气体的( )

下列有关实验操作不合理的是( )
在测量人步行速度的活动中,需要用到的工具是( )
做“研究平抛运动”实验时,安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( )
下列物质的检验中,其结论一定正确的是( )
为更准确地测出气体的压强,小华用压强传感器和注射器相连,得到某次实验的p-V图如图所示,究其原因,是温度发生了( )的变化。

下列有关实验说法合理的是( )
王阳用弹簧测力计测量物体所受摩擦力时,测得的读数不够准确,原因可能是( )
甲、乙、丙三位同学分别设计了三套制取乙酸乙酯的实验装置(如下图所示,其中部分装置没有画出),
下列说法正确的是( )
某实验小组用如图所示实验装置来探究“等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”。关于该实验,下列说法正确的是( )

今有一混合物的水溶液,只可能肯有以下离子中的若干种:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,现取三份100 mL溶液进行如下实验:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀生成;
(2)第二份加足量NaOH溶液后,收集到气体0.05mol;
(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀4.3g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g。
根据上述实验,以下推测正确的是( )
我们使用天平的方法是( )

下列有关滴定实验的操作正确的是( )
在研究向心力的大小F与质量m、角速度 w 和半径r之间的关系时,我们主要用到了物理学中的( )
从乙酸乙酯中除去少量乙酸的方法是 ( )
下图是利用手机探究物体在斜面上的速度随时间变化的图像,下列说法不正确的是( )

在西汉刘安组织编撰的《淮南万毕术》中,有“曾青得铁则化为铜”的记载。下列有关铜的实验,说法正确的是( )
实验室制取乙酸乙酯,关于浓硫酸的作用描述正确的是( )
如图所示是小明同学利用手机中加速度传感器在电梯里所做的超失重实验,关于图像下列说法正确的是( )

下列操作图示表示过滤的是( )
某化学小组为测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案:
方案一:铜铝混合物与足量溶液A测定生成气体的体积
方案二:铜铝混合物与足量溶液B测定剩余固体的质量
下列有关判断中正确的是( )
如图所示是某同学研究弹簧的弹力与形变量之间的关系图像,下列说法正确的是( )

有关浓硫酸与铜反应的实验,下列说法错误的是( )
在《玻意耳气体定律》实验中,某学生使用如图所示的数字化实验器材,用压强传感器测出气体压强p,读出注射器气筒中的气体体积V,多次测量得到下表中的数据 (注:注射器最大量程为60ml,实验体积初始值为60ml,气温13℃)。试问,接下来选用( )图象来处理数据较为科学合理。

用如图所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度w和半径r之间的关系。在某次实验中,某同学把两个质量相等的钢球放在A、C位置,A、C到塔轮中心距离相同,将皮带处于左右塔轮的半径不等的层上。转动手柄,观察左右标出的刻度,此时可研究向心力的大小与(
)的关系。

中学物理实验中我们常用的数据处理方法有( )
下列实验操作过程可以达到实验目的的是( )

检验浓硫酸与铜反应产生SO2气体的试剂是( )
如图所示,在玻璃罩内放入一个充气较多的气球,下列关于玻璃罩内气球的说法中,正确的是( )

物理实验中常用的测量方法有( )
为了研究硫及其化合物的化学性质,设计以下实验,其中实验现象或实验结论不正确的是( )
如图为“研究一定质量气体在体积不变的条件下,压强变化与温度变化的关系”的实验装置示意图。粗细均匀的弯曲玻璃管A臂插入烧瓶中,B臂与玻璃管C下部用橡胶管相连,C管开口向上,一定质量的气体被水银封闭于烧瓶内。开始时,B、C内的水银面等高。若气体温度升高,为使瓶内气体的体积不变,应将C管向( )方向移动,直至B内的水银面回到原位置。

用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与哪些因素有关。图示情景正在探究的是( )

在实验过程中,尽管程序正确、操作无误,误差仍无法避免,在一个具体的实验中,我们经常需要分析系统误差和偶然误差。打点计时器是物理实验常用的计时仪器,有电磁式和火花式两种。用两种打点计时器分别做同一实验,分析比较两种打点计时器的误差,下列说法中正确的是(
)
现用菱锰矿(主要成分MnCO3,含有FeCO3、CoCO3、NiCO3等碳酸盐杂质)为原料生产金属锰的工艺流程如图。下列说法正确的是( )

如图为“研究一定质量气体在体积不变的条件下,压强变化与温度变化的关系”的实验装置示意图。粗细均匀的弯曲玻璃管A臂插入烧瓶中,B臂与玻璃管C下部用橡胶管相连,C管开口向上,一定质量的气体被水银封闭于烧瓶内。开始时,B、C内的水银面等高。实验中使瓶内气体的体积不变,多次改变气体温度,用Δt表示气体升高的摄氏温度,用p表示烧瓶内气体压强。根据测量数据作出的图线是( )

某实验小组尝试利用0.1mol/L的Na2S2O3溶液与0.2mol/L
H2SO4溶液反应,研究浓度对化学反应速率的影响。下列说法正确的是( )
下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是( )

氨气的喷泉实验,为了保证实验效果,可采取下列哪些措施( )
实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示。下列分析正确的是( )

视频为探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度 w和半径r之间的关系的实验,下列说法中正确的是( )
实验室用纯锌与稀硫酸反应制备H2,反应速率慢,下列方法不能提高反应速率的是( )
如图是“MnO2对H2O2分解反应速率影响的研究”的流程示意图。下列有关说法正确的是( )

如图为“研究一定质量气体在体积不变的条件下,压强变化与温度变化的关系”的实验装置示意图。粗细均匀的弯曲玻璃管A臂插入烧瓶中,B臂与玻璃管C下部用橡胶管相连,C管开口向上,一定质量的气体被水银封闭于烧瓶内。开始时,B、C内的水银面等高。该实验中向上移动C管,测量B管中水银面比初始状态水银面上升了h,此时,B、C管中水银面的高度差为Δh,在h和Δh都很小的情况下(即Δh=0),只要h和Δh满足( )就可以验证玻意耳定律。

某同学设计了一个探究向心力F的大小与角速度ω和半径r之间关系的实验。选一根圆珠笔杆,取一根2.5m长的尼龙细线,一端系一个小钢球;另一端穿过圆珠笔杆,吊上若干质量相同的钩码,如图所示。调节尼龙细线,使小钢球距圆珠笔杆的顶口(笔尖部)的线长为1.5m。握住圆珠笔杆,并在该同学头部的上方尽量使小钢球稳定在一个水平面内做匀速圆周运动。
为了让小球匀速圆周运动的向心力大小近似等于悬挂钩码的重力,应该保证圆珠笔杆的顶口尽量光滑,且笔尖上方的尼龙线尽可能水平,此时( )。

用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,由②中现象不能证实①中反应发生的是( )


某同学在做“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”实验时,将注射器活塞置于刻度为10mL处,然后将注射器连接压强传感器并开始实验,气体体积V每增加1mL测一次压强p,最后得到如图所示的图像。由此可推断图线弯曲的可能原因是在实验过程中( )

如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置。如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后把线圈A迅速从线圈B中拔出时,电流计指针将(
)

某同学用如图所示的装置研究“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”实验,以下操作步骤不正确的是 ( )

下列实验方案正确且能达到相应实验预期目的的是( )
如图所示,同学们分小组探究影响向心力大小的因素.同学们用细绳系一个小沙袋在空气中甩动,使小沙袋在水平面内做圆周运动,来感受向心力.下列说法中正确的是( )

在“探究感应电流的方向与哪些因素有关”的实验中,为弄清灵敏电流表指针偏转方向与电流方向的关系,可以使用一个已知正负极的直流电源进行探究。某同学想到了多用电表内部某一挡,含有直流电源,他应选用多用电表的(
)档,对灵敏电流表进行测试。
下列有关化学反应速率的实验设计中,说法正确的是( )
用下图所示装置检验乙烯时需要除杂的是( )


用于检验乙醇中是否含有水的试剂是( )
在探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系实验中,在研究向心力的大小F与质量m关系时,要保持( )相同
某同学在做“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系” 实验时,缓慢推动活塞,注射器内空气体积逐渐减小.过程中该同学发现,环境温度逐渐降低,则实验得到的P- 1/V 图象应是 ( )
对灵敏电流表进行测试时,当电流从正接线柱流入电流表时,指针向右摆动。某同学先将多用电表的红表笔接灵敏电流表的正接线柱,再将黑表笔(
)接灵敏电流表的负接线柱,若灵敏电流表的指针向左摆动,说明电流是由电流表的( )接线柱流入灵敏电流表的。
下列操作能达到实验目的的是( )

某同学在做“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系” 实验时,设计了如下的实验步骤,其中有错误的步骤是( )
下列各种混合物,能用分液漏斗分离的是( )
在地球北极和南极附近的水平地面上各平放一弹性金属线圈,只考虑地磁场的作用,在线圈收缩过程中,从上向下俯视线圈,以下说法不正确的是( )
在探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系实验中,如果两个钢球质量和转动半径相等,则是在研究向心力的大小F与( )的关系。
下列是摘取学生实验报告单中的语句,其中说法正确的是( )
如图甲所示,绕在铁棒上的线圈ab中通有按如图乙所示规律变化的电流,以电流方向从a到b为正,在0~t0时间内,用丝线悬挂的铝环M始终静止不动,则(
)

仔细观看下面视频,请分析肥皂泡破裂的原因是( )
1,2二溴乙烷(沸点为131 ℃),可溶于CCl4,某同学在实验室将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,在生成和纯化1,2二溴乙烷的实验过程中,下列操作未涉及的是( )
《研究做功与物体速度变化的关系》是一个研究性实验,研究的目的是( )
下列仪器适合用于萃取分液的是( )

如图所示为探究感应电流的方向的实验装置。在实验过程中发现,开关闭合瞬间灵敏电流计的指针向右偏,则下列说法正确的是( )

在模拟气体压强产生机理时,将黄豆作为空气分子模型,仔细观看下面的实验视频,你可以得出()结论
右图表示X、Y两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。根据图示,判断下列说法中错误的是( )

如图甲所示,一理想变压器给一个小灯泡供电。当原线圈输入如图乙所示的交变电压时,额定功率为10W的小灯泡恰好正常发光,已知灯泡的电阻为40Ω,图中电压表为理想电表,下列说法正确的是(
)

四氯化碳作为萃取剂常用来萃取碘水中的碘单质,下列试剂中可以作为萃取剂代替四氯化碳的是( )
用如图所示装置做“功与速度变化的关系”的实验.实验中,小车碰到制动挡板时,钩码尚未到达地面。为了使细绳的拉力等于小车所受的合外力,以下操作必要的是( )

如图所示分离混合物时常用的仪器,从左至右,对应的混合物分离操作方法正确的是( )
实验室合成氨装置如图所示,试判断以下哪些是正确的( )

某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示。实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是( )

下列操作正确的是( )

采用下列实验装置进行相应实验操作,能达到实验目的的是( )

下列各图示实验设计和操作合理的是( )

关于沉淀溶解平衡的实验设计,错误的是( )
视频为某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验过程,下列说法错误的有( )
某同学用如图所示的装置进行“探究做功与物体速度变化的关系”实验时,没能得到“合力对物体做的功W ∝V2的结论,且误差很大。通过反思,他认为产生误差的原因如下,其中可能正确的是( )

从海带中提碘,要经过灼烧、浸取、过滤、氧化、萃取、分液、蒸馏等操作,运用下列装置,不能达到相关实验目的的是( )
实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是( )
下列操作与水解反应有关的是( )

如图为远距离输电示意图,两变压器均为理想变压器,升压变压器T的原、副线圈匝数分别为n1、n2。在T的原线圈两端接入一电压u=Umsinωt的交流电源,若输送电功率为P,输电线的总电阻为2r,不考虑其他因素的影响,则输电线上损失的电功率为(
)

用如图甲所示的装置来探究功和动能变化的关系。木板上固定两个完全相同的遮光条A、B,将木板用不可伸长的细线绕过两个滑轮与弹簧测力计C相连,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道D上,轨道放在水平桌面上,P为小桶(内有沙子),滑轮质量、摩擦不计,重力加速度为g。实验中轨道应倾斜一定角度,这样做(
)

下列操作及其描述错误的是( )

化学兴趣小组的同学利用电镀原理,在铜牌表面镀上一层银,下列能够实现该电镀的是( )
如图所示,理想变压器原、副线圈分别接有额定电压相同的灯泡a和b。当输入电压U为灯泡额定电压的10倍时,两灯均能正常发光,下列说法正确的是(
)

如图所示,某同学在较光滑的水平桌面上利用平抛运动来探究功与速度变化的关系。为了粗略求出小物块抛出时的动能,需要下列测量仪器中的( )

下列实验操作正确,实验结论正确的是( )

在铁制镀件镀铜的实验中,两极间的距离为5 cm较为合适,请在下列仪器中选择最合适的仪器盛装电镀液( )
下列实验室除杂所用试剂和操作均合理的是( )

某组同学设计了如下氢氧燃料电池:将电解水的产物作为燃料电池正负极的反应物,使用石墨棒作为电极材料。下列说法正确的是( )

将V1 mL 1.00 mol·L-1HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度,实验结果如图所示(实验中始终保持V1+V2=50 mL)。下列叙述正确的是( )

下列实验操作正确的是( )

某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。为求出小物块抛出时的动能,需要测量下列物理量中的( )

下图各烧杯中盛有等浓度的食盐水,下列说法正确的是( )


可作为双氧水分解反应催化剂的物质是( )
如图所示,理想变压器原线圈接入电压恒定的正弦交流电,副线圈接入最大阻值为2R的滑动变阻器和阻值为R的定值电阻。在变阻器滑片从a端向b端缓慢移动的过程中(
)

下列实验中,不能达到实验目的的是( )

如图所示,气垫导轨上质量为M的滑块通过轻质细绳绕过轻质动滑轮与拉力传感器相连,动滑轮下悬挂质量为m的钩码,滑块上遮光条宽度为d。实验时,滑块由静止释放,测得遮光条通过光电门的时间为Δt,拉力传感器的读数为F。
某同学通过实验发现:绳子拉力F做的功总大于滑块动能的变化量。若实验数据测量准确,出现该情况的可能原因是(
)

下列实验操作无法达到预期实验目的的是( )

酸碱中和滴定时,下列做法中错误的是( )
在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中,要通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压比与匝数比的关系,实验中需要运用的科学方法是( )
用如图所示的实验装置完成“探究动能定理”实验。本实验中,以下操作或要求正确的是( )

下列实验操作无法达到预期实验目的的是( )
关于如图所示的甲、乙两种滴定管,下列说法正确的是( )

理想变压器的原、副线圈中一定相同的物理量有( )
利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验,b中现象不能证明a中产物生成的是( )

下列实验操作能达到实验目的的是( )
某实验小组想用下图所示装置验证动能定理。垫块的作用是使长木板产生一个合适的倾角来平衡小车运动过程中受到的阻力,小车的凹槽可以添加钩码以改变小车的质量,用小桶以及里面的细沙的重力来替代小车受到的合力,可以改变细沙的多少来改变合力的大小。已知打点计时器的打点频率为f,当地重力加速度为g。要完成实验,必须测量哪些物理量( )

用已知浓度的NaOH溶液滴定未知浓度的醋酸溶液,最适合的指示剂是( )
下列方案设计、现象和结论都正确的是( )

某原电池总反应为Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,下列能实现该反应的原电池是( )
下列有关实验操作的叙述正确的是( )
关于理想变压器的工作原理,以下说法正确的是( )
对实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象结论正确的是( )

一输入电压为220V,输出电压为36V的变压器副线圈烧坏了,为获知此变压器原副线圈匝数,某同学拆下烧坏的副线圈,用绝缘导线在铁心上新绕了5匝线圈,如图所示。然后将原线圈接到220V交流电源上,测得新绕线圈的端电压为1V,按理想变压器分析,该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为(
)

往10 mL 0.2 mol·L-1 NaI溶液中滴加4~5滴0.1 mol·L-1
FeCl3溶液后,再进行下列实验,可证明FeCl3溶液和NaI溶液的反应为可逆反应的是( )
做“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验时,原线圈接在学生电源上,用多用电表测量副线圈的电压,下列操作正确的是( )
检验菠菜中是否含有铁元素,依次进行灼烧、溶解、过滤、检验四个实验步骤,下列图示说法错误的是( )

J2154平抛运动试验器(如图3-1)的底板上有3个调平旋钮a、b、c,实验时旋转旋钮改变旋钮高度调节底板水平,将与底板垂直的试验器背板调整到竖直方向,使背板平面与小球下落的竖直平面平行。底板的水平情况可以通过试验器左侧的重锤线判断,经测试发现顺时针(俯视)旋转旋钮增加底板高度。
实验时发现,从试验器正面看重锤线偏右(如图3-2),从试验器左侧看重锤线偏外,远离平板(如图3-3)。则实验时最佳的调节步骤是( )



在配制FeCl3溶液时,为了抑制Fe3+的水解,可以加入物质是( )
在“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”的演示实验中,我们得出()结论
某同学想设计一款泡沫灭火剂,可选用的两种试剂为( )
某中草药中铁元素的检验可经四个步骤完成,各步骤选用的实验用品不合适的是( )

欲证明某一卤代烃为溴代烃,某同学设计了如下方案。取少量卤代烃,加入NaOH的水溶液,加热,冷却后加入AgNO3溶液,若有淡黄色沉淀生成,则为溴代烃。下列关于该同学的实验评价正确的是(
)
某市为了节约能源,合理适时地使用路灯,要求夜晚亮、白天熄,利用半导体的某种特性制成自动点亮、熄灭的装置,实现了自动控制。这是利用半导体的( )
对于常见的可燃气体浓度的检测,现在一般用催化燃烧检测器。它的原理如下:传感器的核心为一惠斯通电桥,其中一桥臂上有催化剂,当与可燃气体接触时,可燃气体在有催化剂的电桥上燃烧,该桥臂的电阻发生明显变化,其余桥臂的电阻不变化,从而引起整个电路的输出发生变化,而该变化与可燃气体的浓度成比例,从而实现对可燃气体的检测。由此可推断有催化剂的桥臂上的电阻材料为(
)
铁及其化合物实验中,因所使用硫酸亚铁溶液不是新制,能说明该硫酸亚铁溶液中含有
Fe2+,而不含有Fe3+的实验方案是( )
下列实验能达到目的的是( )
下列关于实验操作的叙述不正确的是( )
某压力传感器输出的电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。一同学利用该传感器设计了判断升降机运动状态的装置,如图甲所示,将该传感器平放在升降机内,受压面朝上,在上面放一物体M,升降机静止时电流表示数为I0。某过程中电流表的示数如图乙所示,则在此过程中(
)

如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R1为光敏电阻、R2为定值电阻,A、B接监控装置.则(
)

化学实验小组合作探究酸性、中性、碱性环境对乙酸乙酯水解速率的影响,设计了如下实验方案,下列关于实验现象描述正确的是( )

下列实验设计和结论相符的是( )
如图所示的火灾报警装置,R1为热敏电阻,若温度升高,则R1的阻值会急剧减小,从而引起电铃两端电压增加,当电铃两端电压达到一定值时,电铃会响。下列说法正确的是(
)

要使乙酸乙酯的水解程度更彻底,应加入下列哪个试剂( )
用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板所得的溶液中加入铁粉,对加入铁粉充分反应后的溶液分析合理的是( )
某兴趣小组利用下图所示的装置进行实验,下列叙述不正确的是( )

下列操作中仪器使用不正确的是( )
许多楼道照明灯具有这样的功能:天黑时,出现声音它就开启;而在白天,即使有声音它也没有反应,它的控制电路中可能接入的传感器是( )
某学生的实验报告中有如下数据:
①用托盘天平称取11.7 g食盐
②用量筒量取21.48 mL盐酸
③用容量瓶配制210 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液
④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20 mL NaOH溶液
其中数据合理的是( )
有一种在光照或温度升高时排气扇都能启动的自动控制装置,下列说法不正确的是( )
某兴趣小组设计了如下实验来探究醋酸、碳酸和苯酚的酸性强弱,
以下说法不正确的是( )
模块机器人可以由下列几部分组成( )
电子秤使用的传感器是( )
请观看视频,该实验可以证明发生了以下哪些化学反应( )
为了验证苯酚的酸性,下列实验能够起到作用的是( )
在做“探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系”实验时,由于在实验中未考虑软管中气体的体积,实验结果有一定的误差,此误差属于( )
如图所示,一个N极朝下的条形磁体竖直下落,恰能穿过水平放置的固定矩形导线框,则( )

氯水成分的探究实验中,采用新制氯水进行实验,下列哪项实验现象能说明氯水中含有氢离子( )
请观看视频,视频中的实验内容可以证明( )
对下列装置,不添加其他仪器无法检查气密性的是( )
如图所示是法拉第在1831年做电磁感应实验的示意图,铁环上绕有A、B两个线圈,线圈A接直流电源,线圈B接电流表和开关S。通过多次实验,法拉第终于总结出产生感应电流的条件,分析这个实验,下列说法中正确的是(
)

在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列说法不正确的是( )
请观看视频,该实验可以证明( )
下图中能产生感应电流的是( )

如图所示,在一水平固定的闭合导体圆环上方,有一条形磁体(N极朝上,S极朝下)由静止开始下落,磁体从圆环中穿过且不与圆环接触,关于圆环中感应电流的方向(从上向下看),下列说法正确的是(
)

请观看视频,下列关于实验内容的描述正确的是( )
下列有关实验操作正确或能达到预期目的的是( )

如图所示是著名物理学家费曼设计的一个实验,在一块绝缘板中部安装一个线圈,并接有电源,板的四周有许多带负电的小球。整个装置悬挂起来,在接通开关瞬间,整个圆板将(自上而下看)(
)

微型实验具有装置小项节约药品、操作简便、现象明显、安全可靠、减少污染等优点,下图是某同学设计的实验室制取Cl2并探究其化学性质的微型装置(图中夹持装置均略去)
查阅资料:氯气的氧化性大于HIO3

下列说法正确的是( )
某同学搬运如图所示的磁电式电流表时,发现表针晃动剧烈且不易停止。按照老师建议,该同学在两接线柱间接一根导线后再次搬运,发现表针晃动明显减弱且能很快停止。下列说法正确的是(
)

下列有关实验的操作过程,正确的是( )
某小组对新制氯水与久置的氯水进行如下实验设计,下列说法不正确的是( )
磁单极子自1932年被狄拉克提出以来,科学家们一直都在努力寻找其存在的确凿证据。有人设计了如下实验,如果将一个只有S极的磁单极子从上向下穿过如图所示的闭合超导线圈,则从上向下看,这个线圈中将出现(
)

某小组设计了如下实验来研究感应电流的产生,如图所示,金属圆环A用绝缘软丝线悬挂,在A的正下方附近同轴放置一个半径相同的橡胶圆盘B,圆盘B的边缘部分均匀带电。现使圆盘B由静止开始绕中心轴旋转并逐渐增大转速,在此过程中,下列说法正确的是( )

请观看视频,下列关于实验内容的描述正确的是( )
已知氧化性:Cl2 > IO3- > Fe3+ > I2,以下实验的结论或实验的预测不合理的是( )
如图所示是某小组的同学利用感应电流产生规律设计的电梯坠落的应急安全装置,在电梯挂厢上安装永磁体,电梯的井壁上铺设线圈,能在电梯突然坠落时减小对人员的伤害.关于该装置,下列说法正确的是(
)

利用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是( )
如图所示是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是( )

已知:①向KMnO4晶体滴加浓盐酸,产生黄绿色气体;
②向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的气体,溶液变黄色;
③湿润的淀粉KI试纸遇到实验①生成的气体变蓝。
下列判断正确的为( )
在“研究电磁感应现象”实验中,将灵敏电流计G与线圈L连接,线圈上导线绕法如图所示。已知当电流从电流计G左端流入时,指针向左偏转。当条形磁铁从图中虚线位置向右远离L时,a点电势(
)b点电势。

每年3月最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日”。下列标识与安全无关的是
必修一教科书附录2有GHS危化品图示,请问下列图示与文字匹配错误的有几个( )

下列实验操作中,不能达到相应实验目的的是( )
某学习小组利用如图所示的实验装置探究螺线管线圈中感应电流的方向。由于粗心该小组完成表格时漏掉了一部分(见表格),发现后又重做了这部分:将磁铁S极向下从螺线管上方竖直插入过程,发现电流计指针向右偏转(已知电流从右接线柱流入电流计时,其指针向右偏转),则①填________,②填________(
)


取用浓硫酸时,不慎将浓硫酸沾到皮肤上,以下操作正确的是( )
下列叙述错误的是( )
下面所列的物质,标签贴错的是( )

如图所示为法拉第研究电磁感应现象时做过的实验电路图,线圈A和线圈B绕在同一铁芯上,线圈与铁芯绝缘,不考虑地磁场的影响,则(
)

在化学实验操作中,不小心将氢氧化钠溶液沾到手背上,应该采取的正确处理措施是( )
当碱溅到皮肤上时,应立即用较多的水冲洗,然后涂上( )
关于实验操作或方法,下列说法错误的是( )
微信运动步数的测量是通过手机内电容式加速度传感器实现的。原理如图,M和N为电容器两极板,M极板固定,N板两端与两轻弹簧连接,当手机的加速度变化时,N极板只能按图中标识的前后方向运动。下列对传感器描述正确的是(
)

下列能够检验出KI溶液中含有Br-的实验是( )
下列有关实验操作的说法,错误的是( )
化学是一门以实验为基础的科学,下列实验室突发事件处理方法不恰当的是( )
对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上贴上危险警告标签。下面所列的物质中,标签贴错了的是( )

在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法,下列做法正确的是( )
下列实验操作、现象与结论不相匹配的是( )

某溶液中除H+、OH-外,还有大量的Mg2+、Fe3+、Cl-,且这三种离子的物质的量之比为1:1:6,下列有关该溶液的判断不正确的是( )
下列实验操作说法中错误的是( )
以下是一些常用的危险品标志,装运浓硫酸的车应贴的图标是( )

某同学利用实验探究苯酚性质,苯酚有毒,对皮肤有腐蚀性,若不慎沾到皮肤上正确的处理方法是( )
下列有关钠的一些实验操作正确的是( )
下列有关试剂保存和使用的措施错误的是( )
下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是( )
根据实验操作和现象得出的结论正确的是( )

下列替换能达到预期目的是( )
某试剂瓶标签上安全标志如图,该试剂是( )


用浓硫酸配制稀硫酸时,必要的个人安全防护用品是( )
可燃气体、蒸气和粉尘与空气,或助燃气体的混合物,必须在一定的浓度范围内,遇到足以起爆的火源才能发生爆炸。这个可爆炸的浓度范围,叫做该爆炸物的( )
许多手机都有指纹解锁功能,常用的指纹识别传感器是电容式传感器,如图所示。指纹的凸起部分叫做“嵴”,凹下部分叫做“峪”,传感器上有大量面积相同的小极板,
当手指贴在传感器上时,这些小极板和与之正对的皮肤表面就形成了大量的小电容器,由于距离不同,所以这些小电容器的电容不同。此时传感器给所有的电容器充电达到同一电压值,然后开始放电,其中电容值较小的电容器放电较快,于是根据放电快慢的不同,就可以探测到嵴和峪的位置,从而形成指纹的图像数据。根据以上信息,下列说法中正确的是(
)

根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是( )

利用如图装置可制取二水亚硫酸铜(Ⅰ,Ⅱ)(Cu2SO3·CuSO3·2H2O)。下列说法错误的是( )

化学实验设计和操作中必须十分重视安全和环境保护问题。下列实验问题处理方法错误的是( )
以下两个实验安全图标表示的含义是( )

下列实验操作“先”、“后”顺序中,正确的的是( )
正确使用酒精灯关乎实验安全。下列操作酒精灯的方法正确的是( )
以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是( )
①加热试管时,先均匀加热,后局部加热
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气,用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯
③制取气体时,先检查装置气密性后装试剂
④点燃可燃性气体如H2、CO等时,先检验气体纯度后点燃
⑤做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2
⑥使用托盘天平称量物体质量时,先放质量较小的砝码,后放质量较大的砝码
下列试剂实验室保存方法错误的是( )
夜间,居民楼的楼道里只是偶尔有人经过,“长明灯”会造成浪费。科研人员利用“光敏” 材料制成“光控开关”——天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控
开关”——当有人走动发出声音时自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道里的灯变的“聪明”。这种“聪明”的电路是图中的( )
某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:
①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解,再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;
②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。
则白色粉末可能为( )
下列说法正确的是( )
实验室中下列做法错误的是( )
如图所示为用热敏电阻R和继电器L等组成的一个简单的恒温控制电路,其中热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小。电源甲与继电器、热敏电阻等组成控制电路,电源乙与恒温箱加热器(图中未画出)相连接,则(
)

某化学兴趣小组从含有KI、KNO3等成分的工业废水中回收I2和KNO3,其流程如图。


下列说法错误的是( )
侯氏制碱法制取NaHCO3的原理为NaCl + NH3 + CO2 + H2O = NaHCO3↓+ NH4Cl。实验室用如题图所示的装置模拟侯氏制碱法制取少量NaHCO3固体。下列有关说法正确的是( )

在无线电仪器中,常需要在距离较近处安装两个线圈,并要求当一个线圈中电流有变化时,对另一个线圈中电流的影响尽量小。如图所示两个线圈的相对安装位置最符合该要求的是(
)

下列物质混合后,因发生氧化还原反应使溶液pH减小的是( )
NiS在有水存在时能被氧气氧化成Ni(OH)S。将H2S通入稀硫酸酸化的NiSO4溶液中,过滤,制得NiS沉淀,装置如图所示:

下列对实验操作叙述错误的是( )
如图所示的电路可用来测定自感系数较大的线圈的直流电阻,线圈两端并联一个电压表,用来测量自感线圈两端的直流电压,在实验完毕后,将电路拆去时应( )

如图装置中,若关闭活塞,则品红溶液无变化,石蕊试液变红,石灰水变浑浊.若打开活塞,则品红溶液褪色,石蕊试液变红,石灰水变浑浊。据此判断气体和广口瓶中盛放的物质是( )

过氧化钠可作呼吸面具中的供氧剂,实验室可用下图装置制取少量过氧化钠。下列说法错误的是( )

下列使用酒精灯操作错误的是( )
仔细观看下面的视频,视频中演示了热敏电阻的阻值随温度变化的情况,可以看出 ( )
实验室从废定影液
中回收Ag和Br2 的 主要步骤为:向废定影液中加入硫化钠溶液沉银,过滤、洗涤及干燥,灼烧硫化银制Ag;制取氯气并通入滤液氧化溴离子,用苯萃取分液。其中部分操作的装置如图,下列叙述错误的是( )
正确使用酒精灯在实验操作时非常重要,下列操作正确的是( )

图中实验流程为SO2制备Na2S2O3。装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择( )

下列图示实验操作中,正确的是( )
下列实验的现象和结论均正确的是( )

化学是以实验为基础的自然科学,下列实验装置能达到实验目的的是( )

下列做法可能造成安全事故的是( )

关于上述装置和实验,下列分析错误的是( )
下列实验操作错误的是( )
下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )
下列有关实验安全说法正确的是( )
下列做法错误的是( )
实验室中下列做法正确的是( )
下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )
进行实验时应高度重视实验安全,下列操作符合实验安全要求的是( )
欲从含少量NaCl的碘水中萃取碘单质,下列叙述错误的是( )
下列说法错误的是( )
下列说法正确的是( )

下列行为不符合实验安全要求的是( )
下列说法错误的是( )
下列实验操作正确的是( )
实验操作的规范是实验的基本要求。下列实验操作正确的是( )
下列说法正确的是( )
在稀释浓硫酸时,以下做法正确的有( )
下列物质的保存方法错误的是( )
下列说法错误的是( )
请选出具有相同用处的实验室设施( )
测定0.1mol•L-1 Na2SO3溶液先升温再降温过程中的pH,数据如表。
实验过程中,取①、④时刻的溶液,加入盐酸酸化的BaCl2溶液做对比实验,④产生白色沉淀多。

下列做法存在安全隐患的是( )
下列说法不正确的是( )

如视频所示,萃取过程中,振荡导致有机物挥发。因此,操作中放气的目的是( )
下列基本实验操作不正确的是( )

下列操作符合实验安全要求的是( )
相同温度下,有关反应速率的下列说法正确的是( )
下列分离操作方法正确的是( )
实验室中,下列行为符合安全要求的是( )
下列行为中符合安全要求的是( )
下列实验中,化学反应速率没有增大的是( )
下列说法正确的是( )

下列做法正确的是( )
为提纯下列物质(括号内的物质为杂质),所选用的除杂试剂和分离操作都正确的是( )

分别向两支相同的试管中加入2mL 30%的双氧水,再分别滴加两滴洗洁精,向其中一支试管中加入0.5克碘化钾,下列说法错误的是( )
进行化学实验时,必须规范操作,强化安全意识,防止发生事故。下列做法存在安全隐患的是( )
实验室用MnO2和浓盐酸反应生成Cl2后,按照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是( )

南宋张世南《游宦纪闻》记载了民间制取花露水的方法:“锡为小甑,实花一重,香骨一重,常使花多于香。窍甑之傍,以泄汗液,以器贮之”。古代中国常用如图所示装置来制花露水等。该装置利用的实验操作方法是( )

某同学想用黄铜片(含Cu和Zn)在铁钉表面镀一层铜,装置如下,下列说法正确的是( )

下列有关化学实验问题的处理错误的是( )
下列说法正确的是( )

用氯酸钾制氧气,并用排水法收集时,下列操作可能引起试管炸裂的是( )
硫酰氯(SO2Cl2)可用于有机合成和药物制造等。实验室利用SO2和Cl2在活性炭作用下制取SO2Cl2(该可逆反应为放热反应),装置如图所示(部分装置省略)。已知SO2Cl2的熔点为-54.1 ℃,沸点为69.1 ℃,遇水能发生剧烈反应并产生白雾。下列说法错误的是( )

实验室模仿工业上生产过氧化钙的实验流程如下。已知:“沉淀”时需控制温度为0 ℃左右。

下列操作做法错误的是( )
下列说法错误的是( )
利用下列装置(夹持装置已省略)进行对应实验。下列实验操作正确的是( )

除去下列物质中的杂质,所需的除杂试剂及实验操作均正确的是( )

下列常用的灭火器,哪种适用范围最广,可以用于扑灭实验室带电设备或精密仪器着火等( )

下列说法正确的是( )
利用下图装置进行铁上电镀铜的实验探究。

下列分析不正确的是( )
下列实验操作正确的是( )
图为海水资源利用的部分过程,下列有关说法正确的是( )

化学实验过程中要规范操作,注意安全。下列做法错误的是( )
下列制取或收集气体装置中棉花的作用不正确的是( )

原电池实验中,将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是( )

由实验操作和现象,不能得出相应正确结论的是( )

当浓硫酸溅到皮肤上时,应立即用抹布擦去,再用水冲洗,然后涂上( )
下列“解释或结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是( )

X、Y、Z都是金属,把X进入Z的盐酸盐溶液中X表面有Z析出,X和Y组成原电池时,X作正极。X、Y、Z三种金属的活动性顺序为( )
下列实验能达到目的的是( )

下列实验操作不能达到目的的是( )

用乙醛实现银镜反应的实验操作,下列说法正确的是( )
由下列实验操作得出的实验现象和实验结论均正确的是( )

用NaOH固体配制100 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,下列操作错误的是( )
锌铜原电池装置实验如图所示,下列说法正确的是( )

下列有关视频中的实验操作,说法正确的是( )
关于下列仪器使用的说法错误的是( )

根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )

请观看实验视频,其中过滤操作错误的是( )
银制器皿表面日久因生成Ag2S而变黑,可进行如下处理:将表面发黑的银器浸入盛有食盐水的铝质容器中(如图),一段时间后黑色褪去.有关说法正确的是( )

下列“实验结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是( )

请观看铁片镀铜实验的视频,下列说法正确的是( )
为了进一步观察葫芦藓叶的结构,某同学进行了如视频的操作。他制作的是 ( )
请观看视频,视频中的化学实验基本操作存在错误的是( )
下列图示表示灼烧操作的是( )
某学生利用如图装置对电解质溶液导电性进行实验探究。下列说法中正确的是( )

下列视频为某位同学利用显微镜观察水绵细胞的过程,视频中呈现的绿色带形、呈螺旋状排列的结构是( )
对实验Ⅰ~Ⅳ的实验操作现象判断正确的是( )

请观看一段用量筒量取2mL溶液的操作视频,视频中的化学实验基本操作存在错误的是( )
以下物质检验的结论可靠的是( )
下列操作可以达到实验结论是( )

下列操作规范且能达到实验目的的是( )

下列实验设计不能达到实验目的的是( )

根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是( )

在探究鱼类适应水中生活的特征时,设计了如视频所示的实验 ,下列叙述正确的是( )
请观看一段用量筒量取2mL浓硝酸溶液的操作视频,视频中的化学实验基本操作存在错误的是( )

下列实验探究方案能达到探究目的的是( )

实验室分离Fe3+和Al3+的流程如下:

已知Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl4]-,该配离子在乙醚(Et2O,沸点34.6 ℃)中生成缔合物Et2O·H+·[FeCl4]-。下列说法错误的是( )
铵明矾NH4Al(SO4)2·12H2O是分析化学常用的基准试剂,其制备过程如图所示。下列分析不正确的是(
)

下列各组物质充分反应后,只能得到一种气体的是( )
请观看视频,依据实验现象可以推断( )
M和N两溶液分别含有下列十二种离子中的五种和七种离子:K+、Na+、H+、NH4+、Fe3+、 A13+、Cl-、OH-、NO3-、S2-、CO32-、SO42-。己知两溶液所含离子各不相同,M溶液里的阳离子只有两种,则N溶液里的阴离子应该是( )
请观看视频,以下描述正确的是( )
下列实验方案中,实验结论正确的是( )
甲、乙、丙、丁四种易溶于水的物质,分别由OH-、Cl-、SO42-、HCO3-、H+、Ba2+、Mg2+、NH4+中的不同阴离子和阳离子各一种组成,将甲溶液分别与其它三种物质的溶液混合,均有白色沉淀生成,则乙、丙、丁不可能是( )
下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是( )

下列根据实验操作和实验现象所得出的结论正确的是( )

某工业废水含有下列离子中的5种(不考虑水的电离及离子的水解),K+、Cu2+、Al3+、Fe2+、Cl-、CO32-、NO3-、SO42-,且各种离子的物质的量浓度相等。
甲同学欲探究废水的组成,进行了如下实验:
1、用铂丝蘸取少量溶液,在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察无紫色火焰。
2、另取溶液加入足量稀盐酸,有无色气体生成,该无色气体遇空气变成红棕色,此时溶液依然澄清,且溶液中阴离子种类不变。
3、另取溶液加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
根据上述实验,以下推测正确的是:( )
下列依据相关实验得出的结论正确的是( )
甲、乙、丙、丁是四种易溶于水的固体,分别由NH4+ 、Ba2+、Mg2+、Al3+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-中的一种阳离子和一种阴离子组成,每种离子只能出现在一种物质中。已知:
①将丁溶液逐滴滴入丙溶液开始无沉淀,随着丁溶液的量的增加,开始出现沉淀,沉淀不溶于过量的丁溶液。
②将少量的丙溶液滴入乙溶液和丁溶液中均可产生沉淀。
③将甲溶液分别与一定量的其它三种物质的溶液混合,均有白色沉淀生成。下列推断正确的是( )
甲、乙、丙、丁四种易溶于水的物质,分别由NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-中的不同阳离子和阴离子各一种组成。已知:
①将甲溶液分别与其它三种物质的溶液混合,均有白色沉淀生成;
②0.1mol/L乙溶液中c(H+)>0.1mol/L;
③向丙溶液中滴入AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。
下列结论不正确的是( )
易拉罐主要为铝合金,其中以铝铁合金和铝镁合金最为常见。现取几小块易拉罐碎片进行下列实验,其中实验方案与现象、结论正确的是( )

某固体混合物可能含有NH4Cl、KOH、AgNO3、AlC13中的若干种,进行如下实验:
(1)加足量水溶解得澄清溶液
(2)往溶液中加入稀硝酸立即产生白色沉淀,加至过量,未见沉淀溶解。
根据上述实验,
以下推断错误的是( )下列实验的现象与对应结论均正确的是( )

下列有关实验原理、方法和结论不正确的是( )
根据下列实验操作和现象所得到的结论不正确的是( )

下列有关氧化还原说法错误的是( )
根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是( )

室温下进行下列实验,根据实验操作和现象所得到的结论正确的是( )

根据“钠跳实验”视频,下列说法错误的是( )
观看“铝热反应”实验视频,判断下列说法错误的是( )
根据木炭与浓硝酸反应的实验视频,下列说法错误的是( )
下列实验操作中仪器选用正确的是( )
为研究 S(+6价)向S(+4价)的转化,某同学设计了下图所示装置(部分夹持装置省略)。下列说法正确的是( )

某同学欲探究铁及其化合物的性质,下列实验方案可行的是( )
下图各烧杯中盛有等浓度的食盐水,下列说法正确的是( )

制备明矾晶体的实验中,不需要用到下列哪些仪器( )
设计实验比较乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱,以下药品中可以不选用的是( )
以下两个视频中的实验均是以红辣椒为原料的趣味实验,一个是红椒碘时钟实验,另一个是红瓶子实验。某同学觉得这两个实验非常有趣,于是想将它们用来探究浓度和温度对化学反应速率的影响。根据实验现象,你认为以下哪个想法最可行?
某同学欲制备氢氧化亚铁沉淀,他向硫酸亚铁溶液中滴入少量氢氧化钠溶液,并没有看到预期的白色沉淀。下列改进的实验方案可行的是( )
某同学欲探究元素周期表中同周期、同主族元素性质的递变规律,以下实验方案不能达到实验目的是( )
某同学拟制备一瓶干燥氯气,选用以下仪器搭建实验装置,最先搭建的仪器排序在前,以此类推。以下搭建顺序正确的是( )
① 洗气瓶 ② 铁架台 ③分液漏斗 ④ 酒精灯 ⑤圆底烧瓶 ⑥烧杯
Fe3+可与H2O、SCN-、Cl-、F-等形成配离子使溶液显色,如:
红色的
[Fe(SCN)6]3-
、
显浅紫色的
[Fe(H2O)6]3+
、
黄色的
[FeCl4]-
、无色
[FeF6]3-
。某同学按如下步骤完成实验,
下列说法错误的是( )

有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:NH4+,Cl-,Mg2+,Ba2+,K+,CO32-,SO42-,现取三份100ml溶液进行如下实验:
1)第一份加入硝酸银,有沉淀产生;
2)第二份加入足量NaOH溶液后加热,收集到可以使石蕊变蓝色的气体;
3)第三份加足量的BaCl2溶液得到沉淀,经足量盐酸洗涤干燥后,沉淀质量减少了大概二分之一。
根据上述实验结果,以下推测正确的是( )
某小组探究Na2CO3、NaHCO3与石灰水的反应,
实验过程及结果如下表,下列说法错误的是( )

观看视频,可以了解到蔗糖与浓硫酸作用经历了很多过程。视频中的实验可以进一步用下面的装置进行改进。以下说法正确的是( )

依据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )

要探究“用冷水还是热水溶解食盐,哪个快?”下列实验操作设计正确的是( )
某同学用塑料棒、木棒、铜棒、铝棒、钢棒5种材料,做传热快慢的实验,下面哪个步骤是不正确的( )

用以下哪种方法不能制造出彩虹( )
在“探究水结冰的温度”实验中,用温度计测量常温下试管中水的温度、试管插入碎冰后水的温度、试管中水结冰过程中的温度,上述三个时间段温度的变化趋势应该是( )

2−甲基−2−氯丙烷 (沸点52℃)是重要的化工原料,实验室可用叔丁醇(CH3)3COH (沸点82℃)与浓盐酸反应制备得到,路线如图所示,下列说法错误的是( )

下列实验装置和操作能达到实验目的的是( )

在圆筒的侧面和顶部都有圆洞,在两个圆洞附近各点燃一盘蚊香,如图所示。点燃蜡烛,一会儿看到( )

如图所示,拉开牛顿摆的三个球,松手后的结果是( )

下列“实验结论”与“实验操作及现象”不相符的是( )

视频中实验,你认为,这是什么力在起作用( )
根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是( )

下列有关实验原理、方法和结论正确的是( )
如图所示,某同学用细线、小车、垫圈、回形针等安装了一个小缆车。在光滑的桌面做“小缆车的拉力大小与小车运动关系”实验,表中是他的记录数据(挂三个垫圈刚好能使小车运动起来)。

上面的这个实验,哪组数据有问题( )
下表是同学们探究影响摩擦力的因素的实验记录表,从实验记录表,我们可以判断( )

进行化学实验时,必须强化安全意识,防止发生事故。下列做法存在安全隐患的是( )
①在燃着的酒精灯上引燃酒精灯
②稀释浓H2SO4时,将浓H2SO4慢慢倒入水中,并不断搅拌
③实验室制取Cl2时,无需设计尾气吸收装置
④金属钠实验中,切割剩余的钠放回原试剂瓶
⑤实验室金属钾着火时,用泡沫灭火器扑灭
⑥用3%过氧化氢消毒液清洗伤口
⑦ 蒸馏实验过程中,向沸腾的液体中补加沸石
为了探索蜡烛黑灰不沾水、不沾灰的神奇特点,某同学在蜡烛黑灰上做滚水滴的实验,实验主要包括以下三个主要操作步骤,排序合理的是( )
①滴一滴水在杯底轻轻晃动
②将杯底放在蜡烛火焰上方约1厘米处让蜡烛烟熏黑杯底
③在纸杯里装少量水

小明用电路检测器(图1)测量电路暗盒(图2)时看到以下现象,当用检测器A、B点分别连接暗盒A、B点时,小灯泡更亮了。当用检测器A、B分别连接暗盒B、A点时,小灯泡不亮了。请你判断电路暗盒中AB之间连接的元件是( )

下列有关化学试剂的保存和处理做法正确的是( )
剪三张同样大小的硬卡纸,在卡纸中间挖个小孔,把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,在纸屏上能看到手电筒光斑的是( )
如图,当两面镜子的夹角越来越小时,两面镜子中看到笔的总数变化是( )

将绿色玻璃纸和红色玻璃纸分别蒙在两个一样的手电筒上,打开手电筒在白纸上照出光斑,移动两个手电筒直至光斑重叠,此时的光斑成( )

Cl2O能与水反应生成次氯酸,可杀死新型冠状病毒等多种病毒。一种制备Cl2O的原理为HgO+2Cl2=HgCl2+Cl2O,装置如图所示,下列说法正确的是( )

已知:①Cl2O的熔点为-116℃、沸点为3.8℃,具有强烈刺激性气味、易溶水;
以下操作中,不能改变音调的是( )
下列为达到实验目的,方案设计、现象和结论都正确的是( )

配制一定物质的量浓度的溶液时,以下“转移”操作正确的是( )
欲在铁架台上用蒸发皿加热蒸发氯化钠溶液,下列操作中应最先进行的是( )
厨房很多技能跟化学实验室的操作有异曲同工之妙。以下哪些操作,不适宜保存蔬菜中的维生素C( )
观看“喷泉实验”视频,下列叙述正确的是( )
①该实验的现象能说明氨气是一种极易溶于水的气体
②收集氨气的烧瓶如果不干燥,那么该实验往往不会成功
③用二氧化碳气体代替氨气,利用此装置也可以进行喷泉实验
④将连接烧瓶与烧杯的导管变得更短,不利于实验成功
⑤视频中最后水只到了烧瓶一半位置,说明收集氨气可能较少或者不纯
配制少量银氨溶液时,以下操作正确的是( )
下列关于酸式和碱式滴定管的实验操作错误的是( )
在室温下测定溶液的pH,下列实验设计或操作错误的是( )
观看视频,下列说法正确的是( )
下列实验操作不能达到预期目的的是( )
向盛有4mL0.1mol·L-1CuSO4溶液的试管中滴加1mol·L-1氨水,以下实验操作及实验现象正确的是( )
搭建一个双液原电池装置,要进行的主要操作有:
①两根导线另一端与电流表相连
②将铜片置于硫酸铜溶液中
③用两根导线分别与铜片和锌片连接
④将锌片置于硫酸锌溶液中
⑤用盐桥两端分别插入硫酸铜和硫酸锌溶液
⑥观察电流表的指针变化
以上各步骤的先后顺序的正确排列是 ( )
在重结晶法提纯苯甲酸的实验中,首先称取1 g粗苯甲酸,溶解在100 mL蒸馏水中,后续操作正确的是( )
想要探究维生素C性质,下列哪项实验设计比较合理( )
从草木灰提取钾盐并检验含有的钾元素,下列实验操作错误的是( )

在制备和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是( )

为了观察光的反射现象,可以选以下哪个实验( )
茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤,各步骤中选用的实验器材有误的是( )

“侯氏制碱法”是我国化工专家候德榜为世界制碱工业作出的突出贡献。某实验小组模拟“侯氏制碱法”的工艺流程及实验装置(部分夹持装置省略)如下,下列选项叙述错误的是( )
小明同学设计了这样的实验:将莴苣种子分为等量的两组,给予相同的适量的水、相同的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里。他想要研究的问题是( )
实验室用如下装置进行氯气性质的探究实验,下列说法错误的是( )

在“探究互成角度的力的合成规律”的实验中,下列操作有助于减少实验误差的是( )

某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系。实验时,将原长约200 mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上5只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量△l与拉力F关系的图象如图所示。从图象中可以得出( )

实验室用如下装置进行二氧化硫性质实验的探究,下列说法错误的是( )

测量运动小车瞬时速度,可选择的器材有( )
小明把泡过水的小麦籽粒用湿纱布包好放在冰箱的冷藏室(4℃),两周后看到的结果可能是( )
在使用弹簧测力计时,以下调零方法正确的是( )

在“探究外力一定的条件下,物体的加速度与质量的关系”的实验中,用如图的实验装置进行实验,实验中已经平衡摩擦力,改变小车质量,每次质量分别为200g、250g、300g,为了减小误差,一般要求小车的质量远大于所挂物体的质量。如果你做此实验,下面所悬挂槽码质量选择( )

有关“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,关于操作步骤的先后顺序,下列说法正确的是( )
如图所示是某同学研究弹簧的弹力与形变量之间的关系图像,下列说法正确的是( )

滴水法可以测定重力加速度的值,装置如图所示,下列操作步骤的正确顺序为( )
①仔细调节水龙头和挡板的位置,使得耳朵刚好听到前一个水滴滴在挡板上的声音的同时,下一个水滴刚好开始下落;
②用秒表计时:当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3、…”,一直数到“n”时,计时结束,读出秒表的示数为t;
③用刻度尺量出水龙头口距离挡板的高度h;
④在自来水龙头下安置一块挡板A,使水一滴一滴断续地滴落到挡板上。

如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带a、b间的距离相同,相邻计数点的时间也相同。则平均速度最小的一条纸带的( )
某同学按照图示电路图进行电容器的充、放电实验,电源电压为2V,电阻R约为几千欧姆,图中○内应填入的仪器是( )

观看“苯的溴化反应”视频,下列关于视频中实验装置和现象的叙述,正确的是( )
用下图装置做模拟人体呼吸实验,以下说法正确的是( )

喂养家蚕的过程中,需要喂食桑叶的阶段是( )
在观察并记录凤仙花的生长过程中,不正确的做法是( )
苯的溴化反应实验中用到了冷凝管,该装置的操作和注意要点,正确的是( )
观察以下植物的果实(种子),根据它们的特点进行判断,依靠动物来传播种子的是( )。
在制作模拟池塘生态系统的生态瓶时,以下做法不恰当的是( )
苯的溴化反应结束后,得到的粗溴苯需要用以下步骤提纯 ①蒸馏;②水洗;③用干燥剂干燥;④用10% 的NaOH溶液洗涤;⑤分液。
正确的操作顺序是( )
下图游标卡尺的精度是( )

我们进行人工辅助授粉时,要将沾满花粉的毛笔在( )上来回刷过才有可能结果。

小明将甲乙丙丁四块岩石两两相互擦划,发现甲乙丙丁岩石上留下的划痕数量分别是2,1,0,3条。那么按照硬度由大到小的顺序排序,应当是( )
某同学测量某种金属丝的电阻率。在用螺旋测微器测量电阻丝直径时,将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间,先旋转B,待测微螺杆快接触金属丝时,再旋动( )(选填“A”、“B” “C”、“D”),直到听见“喀喀”的声音,以保证压力适当,同时防止螺旋测微器的损坏(螺旋测微器如图所示)。

在“测量金属丝的电阻率”实验中,某同学用欧姆表已估测到金属丝的电阻约为6Ω,若电源电动势为3.0V,电压表(量程0-3 V,内阻约为3kΩ),为了测量准确,则应选择的器材还有( )
制作一个简单的地球仪,我们依次要进行的步骤是( )
①准备泡沫球、胶水、棉线、笔等工具材料
②在泡沫球上绘制必要的经线和纬线
③在泡沫球上确定南北极点
④确定各陆地板块的经纬度,对应黏贴板块卡片
现有一合金制成的圆柱体,为测量该合金的电阻率,现用伏安法测圆柱体两端之间的电阻,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,用游标卡尺测量该圆柱体的长度。螺旋测微器和游标卡尺的示数如图所示,由图得圆柱体的直径和长度分别为( )

在“金属丝电阻率的测量”实验中,下列操作正确的是( )
实验室处理含FeBr3废催化剂的溶液,可得到溴的苯溶液和无水FeCl3。下列操作能达到相应实验目的的是( )

在“模拟环形山的形成”实验中,为了研究陨石速度对环形山的影响,应该改变模拟陨石石子的( )
实验室安全用电非常重要,请问三孔插座上是火线的孔是( )

某同学想用如图所示的多用电表测量一节干电池的电动势与内阻,下述操作可行的是( )

用多用电表可测电压、电流和电阻,若红表笔插入多用电表的正插孔,黑表笔插入多用电表的负插孔,则( )
下图为一指针式多用电表,它是电学实验必不可少的工具,有很多用途。下列关于多用电表使用过程的说法,正确的是( )

某校中学生课外科技活动节期间,有小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池,他们测量这种电池的电动势E 和内阻r,并探究电极间距对E和r的影响。实验器材如图甲所示。实验中依次增加铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的U-I图像如图乙中(a)、(b)、(c)、(d)所示,在该实验中,下列说法正确的是( )

如图所示,从农历的月初到月末,下列月相变化正确的是( )
“利用单摆测重力加速度”的实验中:下图中最合理的装置是( )
在用单摆测定重力加速度大小的实验中,下列措施中必要的或做法正确的是( )
实验小组的同学做“用单摆测重力加速度大小”的实验,如果实验得到的结果比当地的重力加速度值小,可能的原因是( )
某小组做“测定玻璃的折射率”实验,所用器材有:玻璃砖,大头针,刻度尺,圆规,白纸。该小组用同一套器材完成了四次实验,记录的玻璃砖界线和四个大头针扎下的孔洞如图所示,其中实验操作正确的是( )

在使用氦氖激光光源做实验时,应该注意( )
如图所示,是探究决定感应电流方向因素的实验电路图。如果N极向下插入线圈,检流计向左偏,由此说明( )

某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他苦思冥想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( )

如图所示为用热敏电阻R和继电器L等组成的一个简单的恒温控制电路,其中热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小。电源E1与继电器、热敏电阻等组成控制电路,电源E2与恒温箱加热器(图中未画出)相连接。则( )

如图为“研究一定质量气体在体积不变的条件下,压强变化与温度变化的关系”的实验装置示意图。粗细均匀的弯曲玻璃管A臂插入烧瓶中,B臂与玻璃管C下部用橡胶管连,C管开口向上,一定质量的气体被水银封闭于烧瓶内。开始时,B、C内的水银面等高。
若气体温度升高,为使瓶内气体的体积不变,C管的移动方向为( )

模拟风对地表的影响实验中,停止吹气一段时间,玉米粉沉降下来,观察刚才吹气的地方发现( )
在用“油膜法估测分子的大小”的实验中,下列说法正确的是( )
图是“用油膜法估测油酸分子的大小”实验的部分操作步骤,下列说法正确的是( )

即将发生月全食时,日、地、月三者位置关系正确的是( )
视频是研究平抛运动的演示实验装置,图中位置分别对应1、2、3球,对于实验结果,下列说法正确的是( )

向饱和碳酸钠溶液中通入CO2会析出碳酸氢钠晶体并使溶液变浑浊,为了研究影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些,某兴趣小组设计了如图实验装置,下列实验操作和说法正确的是( )

在探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间关系的实验中,视频中是( )两个物理量之间的关系。
视频为 “验证动量守恒定律”部分片断,仔细观看视频,判断下列说法正确的是( )
实验所得部分数据如下,表中X应该是( )

仔细观看视频,判断下列说法正确的是( )
仔细观看视频,判断下列说法正确的是( )
为了维护生态平衡、保障人类健康、保证经济可持续发展和维持社会稳定和谐,废水应该采用以下哪种方式排放( )
“探究小车的速度随时间变化的规律”实验装置如图所示,在该实验中:

(1)在该实验中,下面操作是没有必要的( )
“探究小车的速度随时间变化的规律”实验装置如图所示,在该实验中:

(2)为了判断小车是否做匀加速直线运动,下列方法不可取的是( )
“探究小车的速度随时间变化的规律”实验装置如图所示,在该实验中:

(3)某同学经过正确操作后,得到了一条打点清晰的纸带;在纸带上挑选出七个计数点,测算出五个计数点的速度,并画了一条直线。下列说法正确的是(
)

用打点计时器研究“通过自由落体验证机械能守恒定律”的实验中
(1)在下列纸带将被释放瞬间的四种情况如照片所示,其中最合适的是( )

通过对数据的观察和分析,可认为“二氧化碳流速越快,碳酸氢钠晶体产生速率越快”,得到该结论的依据是( )

用打点计时器研究“通过自由落体验证机械能守恒定律”的实验中
(2)在实验操作过程中,下列说法正确的是( )
若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响,需要控制的变量有( )
在“探究平抛运动特点“的实验装置如图所示,在该实验中

(1)关于实验装置,下列说法中正确的是( )
在“探究平抛运动特点“的实验装置如图所示,在该实验中

(2)实验过程中,下列要求是不正确的是( )
观看视频,请分析视频中液面会上升的主要原因是( )
在“探究平抛运动特点“的实验装置如图所示,在该实验中

(3)应用该实验还可以测量平抛运动的初速度与重力加速度,但测量误差较大,请你结合自己实验过程,分析实验误差的主要原因是( )
在“测量电源电动势与内阻”的实验中,如果待测电源为一节干电池,内阻约为0.8Ω。
(1)测量仪器有电压表(0-3V、0-15V,内阻均在几千欧姆左右)、电流表(0-0.6A,0-3A,内阻均在0.2欧姆左右),滑线变阻器(10Ω,2A),关于电表量程的选择,正确的是( )
在“测量电源电动势与内阻”的实验中,如果待测电源为一节干电池,内阻约为0.8Ω。
(2)为了能精确测量电动势与内阻,下面实验电路正确的是( )

在“测量电源电动势与内阻”的实验中,如果待测电源为一节干电池,内阻约为0.8Ω。
(3)在该实验中,电路按下图方法连接,请问有几处错误( )

在“测量电源电动势与内阻”的实验中。
(4)如果有同学用下列电路进行测量,测量值E测、r测与真实值E真、r真之间的关系正确的是( )

某实验小组用可拆变压器探究“变压器的电压与匝数的关系”,可拆变压器如图所示。

(1)关于本实验,下列说法正确的是( )
下列鉴别等浓度的碳酸钠和碳酸氢钠溶液的方法中,正确的是( )
某实验小组用可拆变压器探究“变压器的电压与匝数的关系”,可拆变压器如图所示。

(2) 实验时,变压器内部有轻微的“嗡嗡”声,他做出如下猜想,正确的是( )
观看视频,请分析自制的吸管潜水艇上下运动的原理是( )
观看视频,请回答当拿起鼓槌敲击鼓面,薄膜上的小米粒跳起“欢快”的舞蹈,这主要是由于( )
下图为某同学做“用DIS研究温度不变时气体的压强跟体积的关系”实验示意图,缓慢推动活塞,在使注射器内空气体积逐渐减小的过程中,多次从注射器的刻度上读出体积值并输入计算机,同时由压强传感器将对应体积的压强值通过数据采集器传送给计算机。实验完成后,计算机屏幕上显示出如图所示的p-V图线(其中实线是实验所得图线,虚线为一支参考双曲线)。

(1)在实验操作过程中,为了保证实验的恒温条件,要采取以下做法有( )
下图为某同学做“用DIS研究温度不变时气体的压强跟体积的关系”实验示意图,缓慢推动活塞,在使注射器内空气体积逐渐减小的过程中,多次从注射器的刻度上读出体积值并输入计算机,同时由压强传感器将对应体积的压强值通过数据采集器传送给计算机。实验完成后,计算机屏幕上显示出如图所示的p-V图线(其中实线是实验所得图线,虚线为一支参考双曲线)。

(2)仔细观察P-V图不难发现,该图线与玻意耳定律不够吻合,造成这一现象的可能原因是 ( )
某同学想测量1张打印纸的大概厚度,下列可取的方法是( )
小明同学用温度计连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据,从中可以发现的规律是( )
两位同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同,比较他们运动快慢的方法正确的是( )

视频中用弹簧测力计测量木块在木板上运动时所受到的摩擦力,以下说法正确的是( )
小文在探究蚯蚓喜欢的环境时,用一个盒子,里面一半是干燥的土壤,另一半是湿润的土壤做了对比实验,放了10条蚯蚓后关上盒子。过了1小时后打开盒子,检查土壤里蚯蚓数量,并记录了下表的数据。标有▲█●★的格子是小文漏填的内容,你觉得这些符号代表的文字应该是( )

小明同学认为运动会对每分钟呼吸的次数产生明显影响,他通过实验获得以下数据,能支持小文同学假设的是( )
用保鲜袋收集我们呼出的气体,再向保鲜袋倒入适量的澄清石灰水,摇晃一下,观察实验现象并思考,下列说法正确的是( )
在“观察水中微小的生物”实验中,以下哪些图像是必须借助显微镜才能观察到的( )
可以用以下哪些方法观察矿物( )
小明将带有叶片的芹菜叶柄剪断后插入稀释的黑墨水中。一段时间后,小红将芹菜叶柄不同部位切开,同时看到了图1、图2两种结果,请分析出现图1现象可能的原因( )

在下列食物上滴碘酒,实验记录正确的是( )

如图所示,把水倒进盛有土壤的玻璃杯内,用玻璃棒搅拌且静置数小时后,土壤颗粒呈现分层现象,下列说法正确的是( )

以下哪些物品能够放大物体( )
某同学在野外考察时,意外发现了一只不知名的动物,拍下了如图所示的两幅照片。同学们在对这两幅照片的观察研究中产生了争议,下列判断及其对应理由合理的是( )

取家庭自制糯米甜酒制片进行“观察酵母菌”实验,在高倍镜下观察到的图像是( )
观看视频,根据实验分析回答。
将涂有颜色的转盘进行快速旋转的时候,颜色会进行混合,比如蓝色和红色的转盘快速旋转会显示紫色,这是由于视觉暂留的缘故。视觉暂留是指眼睛在看东西时,光经过视网膜传入大脑,物体消失后,视觉形象没有立即消失,大脑还可以把图像保留0.1-0.4秒左右的时间。根据上述解释,下列属于视觉暂留现象的有(
)
如图,演奏吉他时使用右手弹拨琴弦便可使琴弦振动,发出声音。为了能发出音调不同的声音,可以采取的方法是( )

根据研究,人呼吸时,空气吸进去的气体和呼出的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。
根据表格内气体成分含量及变化情况分析以下说法,不正确的是( )
某兴趣小组实验发现,番茄的生长与温度有着密切的关系。他们将番茄放在特定的实验装置中,持续光照12小时,再置于黑暗中12小时,实验结果如下表。分析表中数据可知,番茄累积有机物最多时的温度是( )

一同学不小心将正在燃烧的酒精灯碰翻,应该采用的正确处理方法是( )
为了验证心脏瓣膜有防反流作用,将水从肺静脉注入,水流出来的结构是( )
为了检测不同蔬菜中维生素C含量的差异,某同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在4支同样的试管中分别加入了2mL相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴定管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的组织提取液,边滴加边震荡,直到高锰酸钾溶液褪色为止,记录下滴入的组织提取液滴数。实验结果如表所示。

临近考试,小明为自己设计了一份午餐食谱:米饭、炒猪肝、清蒸桂鱼。为了均衡膳食,使食谱营养更合理,建议他再补充( )
关于“探究人体膝跳反射的神经结构”实验,下列步骤错误的是( )
研究显示世界各地每天有近 13,500 人死于与烟草相关的疾病。烟草的烟雾中含有许多有害物质,其中最有害的物质是焦油、尼古丁和一氧化碳。某尼古丁贴片贴在皮肤上能释放尼古丁到血液中,可帮助减轻吸烟渴望及戒烟过程中出现的症状。为探究使用尼古丁贴片对帮助戒烟的功效,随机选取 100 位想要戒烟者,研究该群体长达六个月,最终找出群体中多少人在研究结束后未复吸来测量尼古丁贴片的功效。 下列实验设计最佳的是( )
为探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。设计两组实验,一组向农田施有机肥,另一组向农田施化肥。该实验设计缺少( )
某小组同学为了探究植物叶片对蒸腾作用的影响,将长势一致的两株植株按下图设计实验(锥形瓶中是红墨水,植株外均套上透明塑料袋)。下列说法正确的是 ( )

某研究小组设置了系列实验,探究外界环境对种子萌发的影响,相关描述正确的是( )

在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,选用银边天竺葵为材料,下列描述错误的是( )

下列实验中,碘酒的作用与其他三个实验不同的是( )
移栽乔木前后,为了提高存活率,往往需要采取一定的措施。下列措施中不合理的是( )
某小组同学设计并完成了“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”的探究实验,以下有关该实验的叙述,错误的是( )
用显微镜观察洋葱表皮细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是( )
①目镜15× 物镜10×
②目镜10× 物镜10×
③目镜15× 物镜25×
④目镜10× 物镜25×
观看血液流动视频,下列选项正确的是( )
某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是( )
对变形虫进行如图的切割实验,下列分析错误的是( )

某同学用同一显微镜的不同物镜观察同一标本,得到以下各图。下列观察顺序正确的是( )

显微镜能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。下列实验需要借助显微镜完成的是( )
为了研究生态系统的结构和功能,某同学准备用河沙、池塘水、小鱼、小虾等材料制作生态瓶。下列建议不宜采纳的是( )

茶多酚是从茶叶中提取的天然多酚,具有明显的抗氧化等生物活性。兴趣小组在老师的指导下开展“绿茶茶多酚对萝卜泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的影响”的探究实验。根据下图的实验结果,下列说法错误的是( )

某同学为探究“影响鼠妇分布的非生物因素”时,设计了如下实验。将甲、乙两组大小和生长运动情况相近的鼠妇各10只,置于托盘中,甲组在潮湿土壤中,乙组在干燥土壤中,甲组用硬纸板遮光,乙组置于光下,5 min后观察鼠妇的分布。下面叙述正确的是( )

兴趣小组以葫芦藓为材料进行了如下探究实验,将葫芦藓完全浸没或部分浸没在稀释的红墨水溶液中,10分钟后除去,清水洗去红墨水颜色后,显微镜下观察。下面的说法正确的是( )

为保护鸟类的多样性,依据下图将荒地改建为湿地公园,以作为鸟类的栖息地。计划从草本植物、低矮灌木和高大乔木中选择适宜植物种植在水岸高地。下列说法错误的是( )

全班同学分成10组开展模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验,请点击视频观看。实验结果如下表:

生产青霉素、啤酒、豆腐乳用到的微生物依次是( )
某校开展制作发酵食品的实践活动,同学们积极参与并进行了展示交流。下面说法正确的是( )
兴趣小组的同学在模拟人体呼吸运动的实验后,提出了许多观点,下列观点正确的是( )

某同学在解剖一朵花的子房时,在子房内看到的白色小颗粒是( )

银杏是著名的观赏植物,其叶片呈扇形。测量银杏叶片周长最合适的方法是( )

下列能正确演示克隆羊“多莉”诞生过程的模式图是( )

将装有萌发种子的甲装置放在温暖之处24小时,然后将燃烧的蜡烛放入瓶中,如乙图所示,蜡烛很快熄灭了,该现象说明了( )

小明观察鲫鱼的外形时,发现鲫鱼有多种鱼鳍,其中成对出现的是( )

抑菌圈法是利用待测药物在琼脂平板中扩散使其周围的细菌生长受到抑制而形成透明圈,根据抑菌圈大小判定待测药物抑菌效价的一种方法。将大小相同的滤纸片浸泡在7种不同溶液30分钟后,置于涂布有金黄色葡萄球菌的平板上,37℃培养48小时,结果见下图。下列说法正确的是( )

如图所示,天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯,烧杯内各插着一根树枝,两根树枝上的叶子数目不同。实验开始时天平两边平衡,将此装置移至温暖通风的地方,经过一段时间后,观察实验装置和天平状态,下列有可能出现的现象是( )

下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是( )
全球气候变暖是当今人类面临的重大挑战。 为了积极应对气候变化带来的危机,2020年9月,国家主席习近平在第75届联合国大会上首次宣布:中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。为了寻找碳中和的办法,兴趣小组通过查阅资料,提出了如下四个建议方案。属于增加二氧化碳吸收的方案包括( )

为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某生物小组做了如下实验:将40只发育程度基本一致的幼鼠平均分成A、B两组,共同饲喂了以下营养物质:糖类(淀粉)、脂肪、无机盐和水。前20天B组加喂了蛋白质(牛奶),20天后A组加喂蛋白质(牛奶),而B组则停喂。下图是40天内的实验结果,以下叙述正确的有( )

某研究小组采用以下装置测量不同食物中的能量,测得的实验数据如下表所示。以下分析正确的是( )

如图所示,在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量的淀粉糊,试管1、3中各加入2ml清水,试管2、4中各加入2ml唾液,按照图中的温度条件处理10分钟,然后分别滴加2滴碘液。关于实验分析正确的有( )
以下两幅图分别为呼吸运动模拟示意图和人体肺部气体交换图。下列相关叙述正确的有( )

某小组同学为了探究植物叶片对蒸腾作用的影响,将长势一致的两株植株按下图设计实验(锥形瓶中是红墨水,植株外均套上透明塑料袋)。下列说法正确的是 ( )

在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料进行实验(如图所示)。下列叙述正确的包括( )

为探究植物的呼吸作用,某生物兴趣小组同学设计如下实验。甲瓶、乙瓶中分别放置了相同质量的萌发绿豆种子和未萌发绿豆种子,注射器内放置等量澄清石灰水,将两组装置套上保温套,放于相同环境中24小时后,观察现象。下列说法正确的有( )

嫁接是植物的无性生殖的常见方法之一。下列表述正确的是( )

观看光合作用产生淀粉的实验视频,下列说法正确的包括( )

在观察桃的果实时,用解剖刀将桃的果实纵向切开(如图一、图二所示),下列叙述正确的有( )

某生物小组在开展两栖类动物生殖与发育的调查中,发现它们的卵有两种排列方式。下列判断正确的是( )

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植物细胞的特征是什么?
染色体上的着丝粒是指
下列有关化学平衡的说法中,不正确的是
乐乐参加盲猜游戏,想在一些物品(橡皮,肥皂,冰棍)中找出肥皂,经过观察,发现这些物品有以下特征:①. 有清香味②.外表手感光滑③外表手感粗糙④温度冰冷⑤无气味⑥捏上去坚硬⑦捏上去较为柔软
请你综合考虑,哪种物品是肥皂( )?
借助显微镜观察的材料必须是透明的,原因是( )
关于电火花打点计时器,下列说法中正确的是( )
以下操作可以成功制备Fe(OH)3胶体的是( )
用显微镜观察细胞结构时,下列叙述正确的是( )
乐乐在鉴别两种的不同的橡皮时,用放大镜观察了其表面,下面使用放大镜正确的方式是( )
使用电火花打点计时器做“测量做直线运动物体的瞬时速度”实验,下列说法正确的是( )
用显微镜观察临时装片时,无法观察到叶绿体的细胞是( )
生物学是一门实验性很强的学科,器材的规范操作是实验成功的基础,下列操作错误的是( )
乐乐使用了某种观察工具对自己的指纹进行了观察,效果如下图,他使用的观察工具是( )。

按照下图搭建实验装置后,打开电源,将NaCl固体分批加入蒸馏水中,并用玻璃棒搅拌,可以观察的现象是( )
下列关于实验废弃物以及实验安全操作的做法,错误的有( )
切取一块绿豆大小的金属钠,迅速投入加热的坩埚中,可以观察的现象是( )
科学探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述正确的是( )
下列关于钠和水反应的实验操作,不恰当的是( )
下列关于过氧化钠和水反应的实验操作,不恰当的是( )
乐乐在实验中通过放大镜仔细观察了自己的指纹,结果如图:

请根据观察到的特点分析,他的指纹属于( )。
某兴趣小组利用打点计时器来研究一电动玩具车的运动情况,下列纸带中左侧点为先打下的点,则记录了小车做减速运动的是( )

兴趣小组在进行“鱼骨脱钙”实验探究时,将鱼肋骨分别放入盛有不同溶液的试管中30分钟。根据下表的结果,说法正确的是( )

向两支分别盛有1g Na2CO3和1g
NaHCO3的试管中,各加入1mL蒸馏水,振荡试管后观察到Na2CO3固体结块,NaHCO3部分溶解,针对这个现象,解释合理的是(
)
向两支分别盛有等物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液的试管中,滴加2滴酚酞试剂,现象如图,下列判断正确的是( )

在探究碳酸钠和碳酸氢钠固体热稳定性的实验中,下列操作不恰当的是( )

小明在家里通过挤压橙子制作橙汁,橙子中的这些液体主要来自于细胞结构中的( )
频闪摄影又称连闪摄影,是借助电子闪光灯的连续闪光,在一个画面上记录动体的连续运动过程。如图是小球在水平桌面上做直线运动的频闪照片,由此可以断定小球的运动情况可能是()

莉莉想观察黄豆种子的结构,她的下列操作过程不合理的是( )
用铂丝蘸取少量待测溶液置于火焰上灼烧,结果如视频所示,下列说法正确的是( )
在学校学习了打点计时器的原理后,小辰同学利用手机的连拍功能,拍摄了一个网球每隔相同时间沿竖直方向运动的位置照片,由照片可知( )

生物实验室中可用蓝色的台盼蓝染液鉴别动物细胞是否死亡。染色时,死细胞会被染成蓝色,活细胞不着色。本实验中,活细胞不着色的原因是( )
用铂丝蘸取少量待测溶液置于火焰上灼烧,结果如视频所示,下列说法正确的是( )
乐乐在实验室做利用放大镜观察物体的实验,以下不能作为观察对象的是( )
物理学中常用如图所示装置测量一些物理量,下列物理量中可以直接通过该装置记录的是( )

图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是( )
乐乐在观察了4种材料后,将其特点进行了梳理,如下表:
其中最适合做雨鞋的是( )。
在氢气与氯气反应的实验中,下列操作不恰当的是( )
鼠妇生活在潮湿、温暖及有遮蔽的场所,昼伏夜出。某同学为探究“影响鼠妇分布的环境因素”时,设计了如下实验。将甲、乙两只鼠妇分别置于有潮湿土壤的培养皿中,鼠妇甲置于黑暗处,鼠妇乙置于光下,10
min后观察。下面叙述正确的是( )
取干燥的和湿润的有色纸条各一条,分别放入盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上瓶盖,现象如图,下列说法合理的是( )

乐乐想知道做衣服的材料是棉花还是涤纶,经过实验获得以下信息:①手感有弹性②吸水性强③吸水性弱④点燃后刺鼻气味且呈油滴状⑤点燃后无刺鼻气味有白色灰烬。通过分析,若测试材料具有( )种属性,则为棉花。
现欲检测某溶液中是否含有氯离子,下列操作不恰当的是( )
某同学为探究草履虫的应激性,做了以下实验:在甲、乙两组载玻片上各滴加一滴草履虫培养液,然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐,在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁,如图所示。下列叙述正确的有( )

用如图所示装置探究小车受力与加速度的关系时,下列说法正确的是( )

在某待测液中滴入几滴硝酸银溶液后,观察到有白色沉淀生成,下列说法合理的是( )
用图示装置做“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验,下列操作中正确的是( )

根据草履虫的结构示意图,下列叙述正确的有( )

如图所示为某实验小组“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验装置。下列操作正确的是( )

下列有关配制一定物质的量浓度溶液时的操作(图中箭头表示运动方向)正确的是( )
配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液时,需要使用的玻璃仪器有( )
一同学利用如图甲所示的实验装置探究质量一定时加速度a与力F的关系。另一同学在图甲实验装置中的小车上固定一个力传感器(如图乙)来完成该实验。下列关于实验操作的说法中正确的是(
)

下列关于容量瓶的说法中,合理的是( )
某生物兴趣小组对进行植物分类实验:①冬瓜;②南瓜;③西瓜;④葫芦藓;⑤水绵;⑥蕨。该小组将①②③归为一类,④⑤⑥归为另一类,其分类依据正确的是( )
配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液时,操作合理的是( )
下面是一位同学所选的几种常见生物,有关它们的归类方法叙述不正确的是( )

某兴趣小组通过如图实验装置探究加速度与力、质量的关系。下列操作正确的是( )

乐乐做了以下实验来研究纸,是为了研究纸的( )。

实验时,把馒头放时间久了会长“毛”,只是因为( )
某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下面几种生物。请你根据所学知识判断植物与它所属类群的匹配错误的有( )
向盛有FeSO4溶液的试管中滴入NaOH溶液,操作视频如下,下列说法正确的是( )
图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图,图乙是其俯视图。两个相同的小车,放在比较光滑的水平板上(摩擦力很小,可以略去),前端各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码,两个小车后端各系一条细线,细线用夹子固定。打开夹子,小盘和砝码牵引小车运动,闭合夹子,两小车同时停止运动,再用刻度尺测出两小车通过的位移。为了探究加速度大小和力大小之间的关系,下列说法中正确的是(
)

乐乐通过实验测试纸张的结实程度,实验中错误的是( )。

下列是孢子繁殖后代的有( )

现欲检测某溶液中是否含有Fe3+,下列操作合理的是( )
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某组同学采用控制变量的方法来研究在小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系。下列选项中说法不正确的是(
)
现欲检测某溶液中是否含有Fe2+,下列操作合理的是( )
蓍草是一种菊科植物,从海平面到3000
m的高山都有分布。从不同海拔高度收集的蓍草种子在同一个花园相同条件下,植物高度结果如下图。下面叙述不合理的是( )

乐乐想用某种纸做一只小船,通过实验后,他整理出以下四种纸的特点,( )最适合。

某未知溶液中滴加KSCN溶液,无明显现象再滴加过氧化氢溶液,溶液变红后又逐渐褪色,针对实验现象下列解释合理的是( )
“探究小车加速度与质量的关系”实验装置如图所示,小车通过纸带与打点计时器相连。在平衡摩擦力时应该进行的操作是( )

链霉素能够抑制部分细菌的繁殖,通过实验测定链霉素对不同细菌的抑菌效果。如在琼脂培养基中涂布一条链霉素带,链霉素带在培养过程中能在培养基中以一定速度均匀向四周扩散。如下图①,将霍乱弧菌、伤寒杆菌和结核分枝杆菌等三种菌液分别接种至培养基上虚线所示位置,倒置于37℃恒温箱内培养3天,结果如图②所示。从实验结果看,关于链霉素的叙述正确的有(
)

在一支试管中加入5mL盐酸,再向试管中放入一小块铝片,可以观察到的现象是( )
乐乐比较了铜、铁、铝三种金属的轻重情况,根据图示,( )为金属铜。

在两支试管中分别加入少量NaOH溶液,向其中一支试管中放入一小块未打磨的铝片,另一支试管中放入用砂纸仔细打磨过的铝片,预测可以观察到的现象是( )
关于对细菌和真菌的利用,下列说法正确的是 ( )
某学习小组用如图所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验,通过调整长木板的倾角来补偿阻力的影响时所要进行的操作是( )

乐乐每次剪指甲的时候,发现剪下的指甲长度都不同,因此他认为指甲的生长速度可能是不同的,为了获得研究证据,他决定测量指甲的生长速度,最合适的是( )。
在如图所示的实验中,可以观察到的现象是( )

在进行培养细菌和真菌的实验时,下列过程相当于接种的有( )
在盛有铜丝的试管中加入3 mL FeCl3稀溶液,对视频中的操作、现象以及结论描述不恰当的是( )
用图示实验装置探究“质量一定时,物体加速度与所受合外力的关系”,小车的质量为
,托盘和砝码的总质量为,平衡摩擦力后进行实验( )

在观察细菌、酵母菌和霉菌的实验中,下列叙述正确的有( )
为了验证Fe3+具有氧化性,在盛有铜丝的试管中加入3mL FeCl3稀溶液,对视频中的操作、现象以及结论描述不恰当的是( )
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,实验过程通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序是( )

小明同学按如图所示装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。释放小车时,实验装置如图甲所示,小芳指出了小明在实验中的错误。小芳的说法正确的是( )

乐乐测量了自己指甲的生长速度之后,获得下表数据(单位:厘米)

通过观察数据,乐乐能得出的结论是( )。
对视频中的实验操作、现象以及结论描述合理的是( )
在一支盛有FeCl3溶液的试管中,加入过量铁粉,下列说法正确的是( )
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法正确的是( )
“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,关于此实验,下列说法正确的是(
)

观看实验视频,下列描述合理的是( )
某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后进行培养,结果如图所示。下列有关叙述中,错误的有( )

观看实验视频,下列描述不合理的是( )
某同学为“监测不同环境中的细菌和真菌”做了以下操作,其中正确的有( )
乐乐为了研究指甲的生长速度是否相同,对指甲进行了测量,以下测量方法正确的是( )。
切取一小块金属钾,投入到热坩埚中,继续加热片刻。下列说法正确的是( )
向盛有4mL KBr溶液的试管中加入1mL氯水,振荡,观察到的现象有( )
我们的周围有数不清的细菌和真菌,甚至在我们的体表和体内也有许多细菌,有时还会有真菌。洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?下面是我们为幼儿园的老师设计的实验,通过实验告诉小朋友们要养成饭前、便后洗手的良好卫生习惯。下列有关叙述中,正确的有(
)

向盛有4mL KI溶液的试管中加入1mL氯水,振荡,观察到的现象有( )
乐乐在养蚕的过程中,通过测量蚕的身体长度获得以下数据,根据数据发现在( )期以后,蚕开始加快生长。

向含有等物质的量浓度 KI和KBr的混合溶液中滴入少量新制氯水,再加入适量CCl4充分振荡,下列说法正确的是( )
某同学为了研究饮水机中细菌的生存条件,做了下面的实验:将同一桶纯净水每隔两天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定其中细菌含量,结果如下表所示

从实验数据中可以得出:①每天喝热水比较健康;②只是喝冷水的话,应尽快把桶中的水喝完;③喝纯净水不如喝自来水
乐乐在养蚕的过程中,通过测量4条蚕宝宝的的身体长度后获得以下数据(单位:厘米),需要重点关注( )的生存情况。

向试管中加入2mL 1mol/LAlCl3溶液,然后滴加氨水,观察到的现象有( )
取一小段镁条,打磨后放入试管中,加入2mL水并滴入2滴酚酞,观察到的现象有( )
在人的周围有数不清的细菌和真菌,甚至在人的体表和体内也有许多细菌,有时还会有真菌,二者在培养基上繁殖后形成肉眼可见的菌落。下列属于实验中观察的细菌菌落特点的是(
)
为了验证Al(OH)3是两性氢氧化物,实验中肯定不需要使用的试剂有( )
某校生物兴趣小组的同学研究环境中的霉菌,下列环境中最容易长出霉菌的是( )
乐乐进行测量水温实验时,采取了以下4种操作方式,其中能获得正确数据的是( )。
为了验证Al(OH)3是两性氢氧化物,下列实验操作合理的是( )
洗手看似简单,熟不知其中大有学问。某学生兴趣小组的甲、乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证试验(注:细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落)。下列说法错误的是( )

某同学用两个量程为5N的相同弹簧测力计做了四次“探究两个互成角度的力的合成规律”实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O、表示力的作用线的点、两分力的大小、合力的大小及力的标度。这四幅图实验精度最高的是(
)
请观看视频,下列关于实验内容的描述正确的是( )
分别在等物质的量浓度的 KI和KBr溶液中滴加新制氯水和一种常见的有机萃取剂,充分振荡后,现象如图。下列说法不合理的是( )

乐乐在户外测量气温时,温度计显示如下图,他测得的气温是( )。

为了证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了四种实验方案。四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。下列四种方案中最为合理的是(
)
请观看视频,下列关于实验内容的描述不合理的是( )
有科学家称,蚯蚓为“地球上最有价值的动物”,它以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,使土壤疏松、肥力提高。下图为蚯蚓参与的固体废物处理流程图。以下叙述错误的是(
)

乐乐在水沸腾后用温度计测得温度为100℃,继续加热5分钟后,温度计将显示温度为( )。

利用下列装置和试剂进行实验,能达到实验目的的是( )
水沸腾后,乐乐用温度计测温,最为真实的是( )。

在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。关于该实验,下列操作正确的是(
)

乐乐要在校园里测量气温,如下是很多同学给出的建议:请帮助乐乐选出正确是( )。
①放在阳光下②阳光不能直射③平放在地面即可④要悬挂起来⑤通风好的地方⑥封闭不能通风
下列实验中,实验材料与实验目的相符的有( )

如图所示,在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,以下操作必要的是( )

在“钠在空气中燃烧”的探究实验中,无需标注的实验图标是( )
乐乐要测量开水的温度,他应该选择( )来进行测量。
某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼(如图),甲组:鲫鱼不做任何处理,乙组:用纱布将图中鲫鱼的③、④捆绑起来,两条鱼同时放入水中观察。以下说法正确的有( )

乐乐在测量蚕豆的质量时,不需要用到的仪器是( )。
某同学在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中作了如图乙所示的力的图示。关于该实验,下列说法正确的是( )

验证“二氧化硫溶于水”的实验需要先把充满二氧化硫的试管倒立在水中,然后在水面下打开橡胶塞,让气体与水接触。实验结束要用橡胶塞塞紧试管口并取出试管的时机是( )
科学家将点燃的蜡烛(假设蜡烛足够长)、小鼠和植物分别放在密闭的玻璃罩内。如下表,小鼠能够长时间活着的组别是( )
做二氧化硫溶于水的实验,需要把充满二氧化硫的试管倒立在水中,在水面下打开橡胶塞,使二氧化硫溶于水中,待取出试管后,再用pH试纸测定试管中溶液的酸碱度。关于此实验,下列说法正确的是( )
向2 mL二氧化硫的水溶液中滴入品红溶液,可探究二氧化硫的漂白作用。下列说法正确的是( )
下列不属于环境影响生物的是( )
下列器材在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,需要使用到的实验器材有( )
乐乐在测量同等体积(50毫升)的水和油的质量后,记录以下数据,如图

这说明( )。
向2mL二氧化硫的水溶液中滴入1~2滴品红溶液,振荡,观察溶液的颜色变化。然后加热试管,再观察溶液变化。下列说法正确的是( )
十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2.5 kg的柳树种在装有90 kg泥土的桶里,只浇雨水。5年后,柳树长到85 kg,而泥土的重量只少了不到100
g。根据这一科学史实,下列叙述正确的有( )
在探究浓硫酸与铜反应的实验中,为了便于控制反应和增大浓硫酸与铜的接触面积,下列措施中最为合适的一项是( )
如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述,符合达尔文进化观点的有( )

在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,某同学用两个弹簧测力计拉橡皮筋到O点,两弹簧测力计读数分别 F1 和F2,用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点时读数为F’,通过作图法验证时,图中符合实际情况的是( )
浓硫酸与铜反应的实验装置图如下,实验操作中,下列实验现象描述错误的是( )

七年级学习小组为了探究孑孓的生存条件,做了以下实验:
实验进行7天后,实验现象如下表:

此实验可以判断出孑孓生存离不开( )
在探究两个互成角度的力的合成规律的实验中,将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个弹簧测力计的共同作用下将橡皮条的结点拉长到O点,图乙表示准备用一个弹簧测力计拉橡皮条,关于这个实验,下列说法正确的是(
)

某同学按照下图所示装置探究浓硫酸与铜的反应,终止反应的首步实验操作是( )

乐乐用天平量取了同样质量(50g)的水和色拉油,并测试了体积,记录以下数据,如图

这说明( )。
下列关于“硫酸根离子检验”的实验操作和现象叙述正确的是( )
某生物兴趣小组为了探究霉菌生活的环境,将若干份等量的馒头分别置于不同的环境中,并记录如表。以下说法错误的有( )
在实验室里,通常将溶液先用盐酸酸化,然后加入氯化钡溶液来检验SO42-的存在,下列说法正确的是( )
一定条件下,不同价态硫元素可进行转化,某同学想设计实验将H2S转化为单质硫,下列有助于实现该转化的物质( )
在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,下列做法对减小实验误差没有帮助的是( )
用50mL
注射器吸入20mLNO(g),然后吸入5mL水,如图所示,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器,观察现象。打开弹簧夹,快速吸入10mL空气后夹上弹簧夹,观察现象。下列实验操作和现象描述错误的是(
)

乐乐在研究同体积的油和水的质量有何差异时,( )是用不到的实验器材。
用50mL 注射器吸入20mLNO2(g),然后吸入5mL水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器,观察现象。下列关于该实验操作和现象描述正确的是( )

乐乐通过比较质量的方法来鉴别三种同体积液体(水、浓盐水,酒精),实验情况如下图,正确的判断是( )。

某同学在学完“力的合成”后,想在家里做实验“探究两个互成角度的力的合成规律”。他从学校的实验室里借来两个弹簧秤,按如下步骤进行实验。其中正确的有( )

乐乐拿取了三个同样大小的塑料球,将他们放入水中,结果发现甲球浮了起来,乙球有一半浮在水面,丙球沉入了水底。他用电子秤测试了三个球的质量,以下结果中( )是正确的。

某学生在水平放置的木板上做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。先把橡皮筋一端用图钉固定于P点,然后用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到某一位置O点,如图所示,之后再用一个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端仍拉到O点,这样操作的目的是(
)

如图所示,某同学探究两个互成角度力的合成规律,A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点,OB与OC为细线。下列必要的实验操作是(
)

乐乐组装电路时发现导线短了一小截,他用( )连接导线也可以使电路中的小灯泡亮起来。
氨气溶于水的喷泉实验(装置图如下),使用了酚酞试液作指示剂,下列关于酚酞试液的实验操作正确的是( )

某同学利用甲图装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,并描绘弹簧的伸长量
与弹力F 的关系图线如乙图所示,下列说法正确的是( )

乐乐观察铅笔(如图)发现铅笔是由不同材料组成的,这些材料在通常情况下( )属于导体。

某化学探究小组,探究“氨气溶于水的喷泉实验”,装置图如下。下列实验操作顺序正确的是( )

①圆底烧瓶内充满NH3,用带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入水)的橡胶塞塞紧瓶口
②倒置烧瓶
③将玻璃管插入盛有水的烧杯中
④打开弹簧夹
⑤挤压胶头滴管
如图所示,在做探究“弹簧弹力与形变量的关系”实验时,下列操作需要的是( )

下列说法正确是( )。
在实验室中,常利用铵盐与强碱反应产生氨这一性质来检验铵根离子的存在。请选择合适的试纸检验氨气。( )
在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,关于操作步骤的先后顺序,下列说法正确的有( )
乐乐把验电器的两端放入盐水中,他观察到小灯泡( )。

向盛有少量(NH4)2SO4溶液的试管中加入NaOH溶液,有氨气生成。下列常用于加速氨气逸出的实验操作是( )
在用打点计时器研究物体做匀变速直线运动时,打出的纸带一部分如图所示,B、C、D为纸带上标出的连续3个计数点。由图可读出BC 间距离为( )

为了建设一个种子博物馆,乐乐的学校运来了很多种子,但他不小心把其中的玉米和绿豆混在了一起,若需将他们迅速分开,最合适的工具是( )。
取方形白色瓷盘作为容器,在盘底部一侧放入潮湿土壤,在盘底部另一侧放入干燥土壤,再在上面盖上不透光纸板(如图所示)。在两侧中央各放入10只等大的鼠妇,观察和记录5分钟内两侧鼠妇的数量。下列说法正确的有(
)

若用如下装置图制备和收集氨气,需要进行调整。下列说法错误的是( )

为了解某种激素对小龙虾行为反应的影响,下列有关操作恰当的有( )
某实验小组利用图(a)所示的实验装置探究空气阻力与速度的关系,首先将未安装薄板的小车置于带有定滑轮的木板上,然后将纸带穿过打点计时器与小车相连。用垫块将木板一端垫高,调整垫块位置,平衡小车所受摩擦力及其他阻力。若某次调整过程中打出的纸带如图(b)所示(纸带上的点由左至右依次打出),则应该采取的操作是( )

已知某植物种子萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关,为探究光的有无对该种子萌发的影响,进行如下实验:① 向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水,将一定量的种子放入培养皿中;②
将培养皿置于光照、25℃、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间,观察种子的萌发情况。其他处理相同的情况下,最适宜作实验对照组的是( )
在用打点计时器研究物体做匀变速直线运动时,打出的纸带如图所示,已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻计数点之间还有4个打出的点未画出。打出F点时小车的速度大小为( )

为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用种子均不在休眠期,表中未涉及的其他条件均适宜)。下列分析正确的是( )

乐乐在实验中不小心将木屑和铁屑混在了一起,若需将它们迅速分开,最合适的方法是( )。

某同学假期在家里进行了实验。如图所示,将一根米尺竖直固定,在米尺零刻度处由静止释放实心小钢球,小球下落途经某位置时,使用相机对其进行拍照,相机曝光时间为t,由于小球的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。根据照片中米尺刻度读出小球所在位置到释放点的距离H、小球在曝光时间内移动的距离Δl。则为了测量重力加速度需要测出小球通过该位置时的速度,速度大小为( )

乐乐将实验用的绿豆和玉米粉(两者皆为20毫升)放入量筒中,混合后占用的量筒空间会( )。

乐乐不小心将玉米粉、玉米和绿豆混在了一起,若需将他们迅速分开,最起码要筛( )次。

某同学假期在家里用如图所示装置进行重力加速度测量实验。使用相机对下落小球进行拍照曝光,由于小球的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。对该径迹进行相关的数据处理,进而得出重力加速度大小g。下列哪条措施不能减小实验误差( )

乐乐在家中做菜时,不慎将红糖和小米混合在了一起,要想将他们迅速分开,最合适的方法是( )。
某同学假期在家里进行了重力加速度测量实验。如图所示,将一根米尺竖直固定,在米尺零刻度处由静止释放实心小钢球,小球下落途经某位置时,使用相机对其进行拍照,相机曝光时间
0.002s。由于小球的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。根据照片中米尺刻度读出小球所在位置到释放点的距离H、小球在曝光时间内移动的距离Δl。计算出小球通过该位置时的速度大小v,进而得出重力加速度大小g。实验数据如下表所示。则在第2次实验中,小球下落H
=0.9423m时,表格中的缺失的数据为( )


某同学为了探究“影响玉米种子萌发的非生物因素”,设计了如下实验:她将玉米种子分为等量的两组,给予适量的水、充足的空气,一组放在常温下,另组放在低温下,她想要探究的问题是(
)
某实验小组利用图(a)所示装置探究加速度与物体所受合外力的关系。用游标卡尺测量垫块厚度h,示数如图(b)所示,以cm为单位,h的度数为(
)

乐乐想要将某两种物质迅速分离,经过观察和整理,发现这两种物质具有如下特征,如下表:最合适的分离方法为( )。

利用如图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验,则需要满足的条件有( )

“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图所示,在实验操作过程中( )

植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下,某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是( )
小明利用手机测量当地的重力加速度,实验场景如图所示,他将一根木条平放在楼梯台阶边缘,小球放置在木条上,打开手机的“声学秒表”软件,用钢尺水平击打木条使其转开后、小球下落撞击地面,手机接收到钢尺的击打声开始计时,接收到小球落地的撞击声停止计时,记录下击打声与撞击声的时间间隔t,多次测量不同台阶距离地面的高度h及对应的时间间隔t。处理实验数据得出重力加速度g,现有以下材质的小球,实验中应当选用( )

乐乐把橡皮泥放到水中是沉的,他想让橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是( )
在两种光照强度下,不同温度对某植物CO2吸收速率的影响如图。对此图理解错误的是( )

乐乐有大小相同的铜球、铁球、塑料球、木球各一个,把它们放入水中观察沉浮现象。乐乐想研究的问题是( )。
小明利用手机测量当地的重力加速度,实验场景如图所示,他将一根木条平放在楼梯台阶边缘,钢球放置在木条上,打开手机的“声学秒表”软件,用钢尺水平击打木条使其转开后、小球下落撞击地面,手机接收到钢尺的击打声开始计时,接收到小球落地的撞击声停止计时,记录下击打声与撞击声的时间间隔t,多次测量不同台阶距离地面的高度h及对应的时间间隔t。通过下面哪个公式可以算出重力加速度g的值( )

在“研究平抛运动的规律”实验中,实验装置如图所示,为了描绘小球的运动轨迹,下列说法正确的是( )

乐乐对下面杯子的保温效果进行实验并且做了记录,请根据实验表格中的内容回答相关的问题。(实验中的杯子的形状、大小、杯壁厚度以及杯内水量都相同)

保温效果最好的是( )号杯,保温效果最差的是( )号杯。
乐乐想尽快让开水变凉,他把开水倒入( ) 杯中水温下降最快。
用如图装置做“研究平抛运动的规律”实验时,下列说法正确的是( )

用图甲和图乙所示的装置“研究平抛运动的规律”。下列实验操作中正确的是( )

乐乐对自制保温杯的保温效果进行对比实验,会选择( )杯和( )杯。
如图是“研究平抛运动的规律”的实验装置,通过描点画出做平抛运动的小球的运动轨迹。关于该实验,以下说法合理的是( )

某同学采用如图装置完成“研究平抛运动的规律” 实验,下列说法正确的是( )

实验室常用氯化铵和氢氧化钙制备氨气,装置图如下所示。下列有关检验氨气是否集满的是实验操作正确的是( )

在做“研究平抛运动的规律”实验时,通过描点法画出小球平抛运动轨迹,并求出平抛运动初速度。实验装置如图所示,则下列说法不正确的是( )

化学研究小组探究“稀硝酸与铜的反应”,反应过程中,下列描述正确的是( )
乐乐观察四种液体,实验记录正确的是( )。
用如图所示装置“研究平抛运动的规律”。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上,钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从末端飞出,落在水平挡板MN上,在白纸上留下印迹。多次实验,用平滑曲线把这些印迹连接起来,就得到钢球运动的轨迹。下列说法正确的是(
)

下图分别是探究“铜与稀硝酸”、“铜与浓硝酸”实验过程中的图片,下列说法正确的是( )

乐乐应该选择( )测量水的体积。
在实验室里,学生小张利用如图所示装置做“研究平抛运动的规律”实验时,通过描点法画出钢球做平抛运动的轨迹,下列说法中正确的是(
)

去除粗盐中的Ca2+、Mg2+和SO42-常用化学沉淀法。如,向粗盐水中滴加过量的BaCl2溶液,将SO42-转变为BaSO4沉淀而除去。下列关于检验SO42-是否沉淀完全的操作和现象描述正确的是(
)
如图为老师绘制的番茄叶肉细胞中的某些生理活动。m、n代表气体,X、Y代表细胞中的能量转换器,下列同学的分析你认可的是( )

利用如图所示实验装置“研究平抛运动的规律”。每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下,要想得到钢球在空中做平抛运动的轨迹就得设法用铅笔描出钢球经过的位置(每次用铅笔记下钢球球心在木板上的水平投影点O)。实验过程中,要建立直角坐标系,在下图中,坐标原点选择正确的是(
)
去除粗盐中的Ca2+、Mg2+和SO42-等杂质离子时使用了Na2CO3溶液,Na2CO3溶液沉淀的离子主要是(
)
把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面多,由此可以说明( )
去除杂质的盐水进行蒸发后可得到精盐。下列说法错误的是( )
如图是“研究平抛运动的规律”的实验装置图。实验时,除了木板、小球,斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的有(
)

铁粉与硫粉在空气中混合燃烧时,可能发生哪些化学反应( )
铁粉与硫粉在空气中可混合燃烧,下列实验操作错误的是( )
右图是探究植物蒸腾作用的实验示意图(除实验变量外,其他条件相同且适宜),该实验的变量是( )

实验探究“镁条与盐酸”反应的热效应,下列实验操作中说法正确的是( )
“镁条与盐酸”反应的实验中,镁条需要用砂纸进行打磨,下列可判断打磨是否完成的是( )
“春种一粒粟,秋收万颗子。”在农业生产上,播种前应测定种子的发芽率。如果发芽率低,就要另选良种,否则会造成减产。下列关于测定种子发芽率的实验,叙述错误的是( )
将28g Ba(OH)2•8H2O晶体研细后与10g NH4Cl晶体一起放入烧杯中,并将烧杯放在滴有几滴水的木片上,下列说法不正确的是( )
如图所示,在“研究平抛运动的规律”实验中,横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球的最高点,从而确定平抛运动的轨迹,关于此实验,下列说法正确的是(
)

将芹菜茎段插入被稀释的红墨水中,一段时间后,叶片和茎能观察到红色。下列叙述正确的有( )
将Ba(OH)2•8H2O晶体与NH4Cl晶体一起放入烧杯,并将烧杯放在滴有几滴水的木片上。下列有助于实验成功的措施是( )
①Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl的质量大约2:1
②晶体研碎
③混合均匀
以天竺葵为实验材料,进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验,相关操作及其目的的叙述错误的是( )
按如图所示的实验装置进行原电池实验,下列实验现象描述错误的是( )

将盆栽牵牛花放在黑暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相近的三片叶片分别置于甲、乙、丙三个透明的塑料瓶内,密封瓶口。三个塑料瓶进行下图所示处理,其中甲塑料瓶置于暗箱内,将三个塑料瓶移到光下照射6小时,下列相关说法错误的是(
)

如图所示,是“研究平抛运动的规律”实验装置图,下列哪些因素对实验误差的影响不可忽略( )

在“研究平抛运动的规律”的实验中,为减小空气阻力对小球的影响,选择小球时,应选择( )
“绿叶在光下制造有机物”实验步骤包括:①用酒精去掉叶绿素;②把天竺葵放在光下照射几小时;③用黑纸把部分天竺葵的叶片从上下两面遮盖起来;④没有遮光部分变蓝色,遮光部分不变蓝色;⑤把天竺葵放在黑暗处一昼夜;⑥把部分遮光处理的叶片摘下,去掉遮光的纸片;⑦漂洗叶片,滴加碘液。操作正确的顺序是( )
下列哪些因素会使“研究平抛运动的规律”实验的误差增大( )
小冀在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后,尝试在天竺葵叶片上“作画”(如图)。下列有关叙述错误的是( )

按如图所示的实验装置进行原电池实验,下列实验操作和现象描述正确的是( )

如图所示为向心力演示仪。匀速转动手柄1,可以使变速塔轮2和3(塔轮上有不同半径的凹槽,两塔轮由套在凹槽中的传动皮带连接,转动中皮带与两轮不发生滑动)以及长槽4和短槽5随之匀速转动,槽内小球也随着做匀速圆周运动(小球可以放在长槽和短槽内a、b、c的不同位置,且长槽和短槽上相邻标记线的间距相等)。使小球做匀速圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供。球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8。根据标尺8上露出的等分标记,可以粗略计算出两个球所受向心力的比值。关于该实验,下列操作正确的是(
)

某同学设计的简易电池装置如图所示,电池工作时发光二极管发光,下列说法正确的是( )

下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是(
)

探究向心力与角速度之间的关系时,对质量相同的两个小球,操作正确的是( )
向心力演示器如图所示。
转动手柄1,可使变速塔轮2和3 以及长槽4和短槽5随之匀速转动。皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动,小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小。
现分别将小球放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与半径的关系,下列做法正确的是( )

花生不同生长期对几种无机盐的需求比重如下表,下列叙述错误的是( )

设计水果电池时,下列可选用为电解质溶液的是( )
利用如图所示的装置,验证重物自由下落过程中的机械能守恒,下列说法正确的是( )

某同学将点燃的蜡烛分别放在不同的密封玻璃罩里,处理方案如表所示,蜡烛最先熄灭的一组是( )

用如图所示实验装置验证机械能守恒定律,下列说法正确的是( )

黑暗条件下将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目得到的实验数据如下表所示,下列相关叙述不正确的是( )

小明看到奶奶在榨完豆浆后把黄豆渣放在茉莉花盆里。奶奶说黄豆渣有利于茉莉的生长。小明家刚好有两株一样的茉莉,他想验证一下奶奶的说法是否正确。如右图所示,她把其中一株放在有阳光、泥土、水和黄豆渣的生长条件下。为了能帮小明验证奶奶的说法是否正确,另一株茉莉应选择的生长环境是(
)
设计实验方案探究“反应温度对H2O2分解”的影响时,下列方案正确的是( )
设计实验方案探究“反应物浓度对盐酸与碳酸钙反应”的影响时,下列实验现象可判断反应快慢的是( )
原电池电流大小与下列那些因素有关( )
小华同学利用如图所示的装置“验证机械能守恒定律”。下列说法正确的是( )

图示为“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验装置,关于这一实验,下列说法正确的是( )
取一结构完整的玉米籽粒浸软后,用刀片从中央纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液(如右图所示)。下列正确的是( )

某位同学做利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”的实验,下列操作步骤中正确的是( )
在“验证机械能守恒定律”实验中,纸带将被释放瞬间的四种情况如照片所示,其中最合适的是( )
按如图所示的实验装置进行原电池实验,用铁片作为电极代替原电池中的锌片,下列说法正确的是( )

某学校生物课外活动小组开展大白菜丰产实验,每棵约重4 kg,大白菜增产的物质基础来自( )
硫代硫酸钠与硫酸的反应中,下列可用于判断该反应进行快慢的是( )
某生物兴趣小组对进行植物分类实验:①冬瓜;②南瓜;③西瓜;④葫芦藓;⑤水绵;⑥蕨。该小组将①②③归为一类,④⑤⑥归为另一类,其分类依据正确的是(
)
向2mL
10% H2O2溶液中加入MnO2粉末,探究MnO2的催化作用,下列关于说法正确的是(
)
用显微镜观察细胞结构时,下列叙述正确的是( )
用如图所示装置探究甲烷与氯气的反应,实验使用的仪器和药品均相同。用铝箔包住其中一支试管,该操作的目的是( )

用如图所示装置探究甲烷与氯气的反应,下列说法正确的是( )

如图所示,使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中,操作规范的是( )

某研究小组用如图1所示的电路研究电容器的充放电现象,通过改变电路中元件的参数对同一电容器进行两次充电和放电,R表示电阻,E表示电源(忽略内阻)。两次放电过程对应的I-t曲线如图2中a、b所示(a、b两条曲线与坐标轴包围的面积相等)。a、b两条曲线不同是下列哪个因素改变造成的(
)


如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图象从视野①变为视野④,下面操作正确的是( )

下图是小冀用显微镜观察到的菠菜叶下表皮临时切片的视野,下列说法正确的是( )

将乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中,下列实验现象出现的顺序正确的是( )

某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二),据此分析下列说法错误的是(
)

乙烯可与溴的四氯化碳溶液反应,下列说法不正确的是( )
某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,用如图所示的装置进行实验。将三支试管均放置37℃的温水中,约10分钟后,分别向试管中滴加2滴碘液。下列叙述正确的是(
)

球棍模型可帮助我们认识烃的分子结构,下图所示球棍模型表示的分子是( )

为探究唾液对淀粉的消化作用,小悦设置了如图实验装置,已知A试管内的实验材料是:淀粉液+唾液,则B试管内的实验材料应是( )

为了验证唾液的功能,某同学做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),向甲试管内加入2mL唾液,将两试管同时在37℃的温水中保持10分钟后取出,各加入0.5mL碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应。上述操作不够合理,可以修改之处是( )
将一小块钠放入盛有少量无水乙醇的试管中,观察实验。下列实验现象中正确的是( )
铜做催化剂时,乙醇可以被空气中的氧气氧化为乙醛。将在空气中灼烧的铜丝插入乙醇时,下列操作正确的是( )

某生物兴趣小组为“测定某种食物中的能量”的探究实验选取材料,下列实验材料中合适的有( )
某同学“探究影响平行板电容器电容的因素”的实验装置如图所示。关于实验下列说法正确的是( )

用如下装置图制备乙酸乙酯,将产生的蒸汽经导管通到饱和Na2CO3溶液的液面上,下列说法正确的是( )

食物燃烧时释放的热量可以使水温上升。某兴趣小组对如表中的食品所含能量进行测定,据表可知含能量最多的食品是( )

葡萄糖与新制氢氧化铜的反应的实验中,下列说法正确的是( )
在“测量金属丝的电阻率”的实验中,用10分度游标卡尺测量金属丝的直径,如图所示。下列说法中正确的是( )

关于“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验,下列说法错误的是( )
下列制备银氨溶液的实验操作正确的是( )
某实验小组为探究不同浓度烟草浸出液和酒精对水蚤心率的影响,设计实验并将实验结果绘制出如下曲线图。下列说法正确的是( )

下列紧急情况中,需要进行心肺复苏的是( )
“在试管中加入0.5g淀粉和4mL 2 mol/L
H2SO4溶液,加热。再加入少量新制的Cu(OH)2,有砖红色沉淀产生。”以上检验淀粉的实验操作需要进行调整,下列说法正确的是(
)
你如果在生活中发现有人因意外造成呼吸、心脏骤停时,需要对患者进行急救并等待医生到来。以下叙述正确的有( )
鸡蛋清溶液中滴加几滴醋酸铅,将会观察到的实验现象是( )

如图甲为一游标卡尺的结构示意图,当测量一钢笔帽的内径时,应该选用游标卡尺的哪一部分进行测量( )

球棍模型可帮助我们认识烃的分子结构,下列球棍模型表示乙烯分子的是( )
某学习小组的同学们准备测量一段长度约50cm的电阻丝的电阻率,需要先测量电阻丝的长度,下列工具应该选用( )
分离饱和碳酸钠溶液与乙酸乙酯溶液的混合物,需要使用的仪器是( )
青少年掌握一定的急救技能,能保障身体健康,挽救生命。下列做法正确的有( )
测量一钢笔帽的内径时游标卡尺如图所示,该钢笔帽的内径为( )

兴趣小组在开展眼睛晶状体对视力调节的实验时,下列叙述正确的有( )
某同学在测量金属电阻率实验中,用游标卡尺测某段金属丝的直径,示数如图所示。金属丝的直径为( )
下列胶头滴管使用方式正确的是( )
小李在学习了眼球的结构后,利用凸透镜和圆底烧瓶制作了一个眼球模型(如图所示),下列说法正确的是( )

下图是水的净化过程示意,有关叙述正确的是( )

某同学要测绘一个标有“3 V 0.6 W”小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V,并便于操作。实验的电路图应选用( )
6月6日为“全国爱眼日”,为了理解眼卫生保健知识,老师组织同学们依据物理成像原理制作了一个可调节的眼球结构成像模型。用注射器控制水透镜中水的含量,调节水透镜的曲度(向内推注射器加水,水透镜曲度变大,向外拉则变小),改变成像的焦距。如图表示正常眼球的成像。下列叙述正确的是(
)

下图是木炭还原氧化铜实验,下列说法正确的是( )

在“测量金属丝的电阻率”实验中,某同学用多用电表粗测一金属丝的电阻约为6Ω。为了更精确地测量金属丝的阻值,除电源(电动势3.0 V,内阻不计)、电压表(量程0 ~ 3 V,内阻约3 kΩ)、开关、导线若干外,为了减小实验误差,实验中电流表和滑动变阻器应分别选用( )
如图是小林测定爸爸“反应速度”的装置,下列分析正确的有( )

下图制备二氧化碳的实验,下列说法正确的是( )

研究表明,“海洋酸化”是继“温室效应”之后又一由于CO2过量排放而引起的全球性环境问题。棘皮动物代谢能力和调节能力较弱,是研究气候变化的指示生物之一。某生物兴趣小组为了“探究海洋酸化和升温对刺参稚参生长和发育的影响”。根据下表,下列叙述正确的有( )
用油膜法估测油酸分子大小时,下列操作会导致测量值偏小的是( )
在“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中,下列说法正确的是( )
实验室制备氢气的装置图,下列说法错误的是( )
小明在做“用油膜法估测油酸分子的大小”实验时,计算结果偏小,可能的原因是( )
下列关于模拟“人的性别决定”的实验操作过程,相关叙述错误是( )
下图是金属与盐酸反应实验图片,下列说法正确的( )

某兴趣小组在做“用油膜法估测油酸分子的大小”实验时,将正确配备好的油酸酒精溶液滴入撒好痱子粉的水盘,得到如图所示图样,产生该现象的原因可能是( )

甲、乙两位同学在“用油膜法估测油酸分子的大小”实验操作中,都发生了操作错误。甲:在配制油酸酒精溶液时,不小心把酒精倒多了一点。乙:在计算油膜面积时,把凡是半格左右的油膜都算成了一格,导致计算的面积比实际面积大一些。上述操作导致分子直径大小的测量值与真实值相比(
)
下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置,下列说法正确的( )

关于实验“用油膜法估测油酸分子的大小”,下列说法正确的是( )
在模拟精子与卵细胞随机结合的实验过程中,每次抓取“精子”并记录后,要将其放回原袋中,再进行下一次抓取,这样做的主要目的是(
)
下列相关实验的叙述错误的是( )

在“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中,用到了“数格子”的方法,是为了估算( )
某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行探究实验,下列说法错误的是( )

关于“用油膜法估测油酸分子的大小”的实验,下列操作正确的是( )
人类男女性别比例从理论上来说是1:1,我们可以通过模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验来验证这一理论,下列有关说法正确的是(
)
某实验小组利用如图所示的装置探究气体等温变化的规律,以下措施有助于满足等温条件的是( )

关于粉尘爆炸,下列说法错误的是( )

1801班有学生48人,三人一组进行“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验:先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个红纸盒,将20枚白围棋子放入一个绿纸盒。再由两个同学分别从红、绿纸盒中随机取出一枚棋子进行组合,第三位同学负责记录,共记录10次。下列说法错误的有(
)
“探究气体压强与体积的关系”实验过程中,活塞的运动应尽可能慢些,这是为了( )
如图为某同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置:两个相同且不透明的小塑料桶,里面装有黑、白两种颜色的围棋子,下列相关说法错误的是( )

下图是浓硫酸与蔗糖反应制“黑面包”,关于本操作和结论下列说法正确的是( )

如图所示,用气体压强传感器探究气体等温变化的规律,下列操作或说法正确的是( )

在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,教师准备了甲、乙两个纸盒和若干黑色、白色的棋子,棋子代表生殖细胞。如果在甲盒中放入10个白色棋子(含有X染色体)和10个黑色棋子(含有Y染色体),那么乙盒中放入的棋子最合理的是(
)
下图是关于可乐和牛奶的趣味实验。下列说法正确的是( )

为了探究生男生女机会是否均等。某班利用黑、白棋子和不透明的纸盒等实验材料进行如下实验:①把全班同学分成8组;②甲盒放入20枚白棋,乙盒放入10枚白棋和10枚黑棋;③每次分别从甲盒和乙盒随机各取1枚,抽取20次,并进行记录;④统计全班8组的实验数据,如下表:

结合所学知识及表格中的数据判断,下列选项中正确的有( )
在光电效应实验中,飞飞同学用同一光电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线(甲光、乙光、丙光),如图所示。则可判断出(
)

在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验操作中,下列说法正确的是( )
观看“电解水实验”视频,下列说法错误的是( )
下列四幅图中的实验现象能说明光具有粒子性的是( )

根据“大理石与盐酸的反应”实验视频。下列说法正确的是( )
番茄的体细胞中染色体数为24条,其红果和黄果是一对相对性状。某生物兴趣小组为研究番茄果色的遗传,进行了如下实验。下列有关叙述正确的是(
)

如图所示,电路中所有元件完好,但光照射到光电管上,灵敏电流计中并没有电流通过,其原因可能是( )

下列有关过滤实验的操作,叙述正确的是( )
进行生物学实验时,下列叙述正确的是( )
观看“可燃物燃烧的条件”的相关实验视频。下列说法正确的是( )
观察光电效应现象的演示实验装置如图所示,把一块锌板连接在验电器上,并使锌板带上一定量的负电,验电器指针会张开角度
。现用高频短波紫外线灯持续照射锌板一定时间,可能观察到验电器指针的变化是(
)

下列有关生物科学探究和实验的叙述,正确的有( )
乐乐做了一个实验。这个实验研究了( )。

利用如图所示的装置,测定Zn与稀硫酸的反应速率。下列说法正确的是( )

在探究“感应电流方向的规律”的实验中,下列哪个电表最适合在该实验中使用( )

在中和滴定实验中用到的下列仪器,只需用蒸馏水洗净、不能用待盛放液体润洗的是( )
乐乐用漏斗、瓶子、水做“空气是否占据空间”实验时,你会建议注意( )。

在实验室中研究变压器的构造时,观察到变压器的铁芯的结构和材料是( )
妈妈看到书上说少吃淀粉类食物可以减肥,乐乐想帮助妈妈检测常吃的食物中是否含有淀粉,他需要用到( )
在实验室中探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系时,将电源接在原线圈两个接线柱之间,调整原副线圈的匝数之比为1:2,用交流电压表测得原线圈的两个接线柱之间的电压为6V,则副线圈的输出电压可能为(
)
分别取相同体积的0.1mol/L的盐酸和醋酸,比较它们pH的大小,试验其导电能力,并分别与等量镁条反应。下列说法正确的是( )
乐乐看到家中有花生油,于是想检测花生米
关于测试盐溶液酸碱性实验的说法错误的是( )
在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中,除可拆变压器外,还需要下列哪个器材( )
乐乐把漏斗插入小口玻璃瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后迅速向漏斗里倒水,水( )。

乐乐选择了几种自己爱吃的食物分别滴两滴碘酒,记录的结果如下:

根据乐乐的观察(
)
乐乐在检测食物中的营养成分时,分别在食物上滴了2滴碘酒,他是为了检测食物中含有( )
在U形管中注入1 mol/L Na2SO4溶液, 然后向其中滴加1~2滴酚酞溶液。在U形管的两边分别插入一根石墨棒,
并用鳄鱼夹、导线连接电源。下列说法不正确的是( )

乐乐滴( )检测食物中含有某种营养成分,实验现象如下:

用如图所示实验装置测定50mL 1mol/L盐酸与50mL 1.1mol/LNaOH溶液发生中和反应时的反应热。下列说法正确的是( )

向盛有5mL 0.005ml/L FeCl3溶液的试管中加入5mL 0.015mol/L KSCN溶液,将上述溶液平均分装在a、b、c三支试管中。下列说法不正确的是(
)

乐乐做检测食物中是否含有淀粉的实验时,使用滴管方法错误的是( )
向盛有2mL 0.1mol/L MgCl2溶液的试管中滴加2~4滴2mol/L NaOH溶液,下列说法不正确的是( )
下列有关中和滴定实验操作的叙述,正确的是( )
关于“电解CuCl2溶液实验”的操作及现象,描述不正确的是( )

小明感冒发烧了,医生建议他多吃蛋白质丰富的食物,他可以选择(
)。
下列关于“吸氧腐蚀”实验的操作及现象,描述不正确的是( )

小明的爸爸患有糖尿病,医生建议少吃淀粉类食物,他应该控制( )的摄入。
某同学在做探究电磁感应现象规律的实验中, 按图连接好仪器后开始实验探究。下列说法正确的是( )

按右图连接装置,下列实验现象描述不正确的是( )

乐乐将两个集气瓶口对口上下对齐放在一起,并用玻璃片盖在瓶口处,下方的集气瓶中收集满了白色的烟雾。他抽掉瓶口处的玻璃片,白色烟雾上升,说明上下两个瓶子内的温度(
)。

乐乐为自己准备了一份午餐如下:

他的午餐( )
乐乐将两个集气瓶口对口上下对齐放在一起,并用玻璃片盖在瓶口处,上方的集气瓶中收集满了白色的烟雾,且上方的集气瓶在热水中泡过,下方的集气瓶在冰水中泡过。他抽调瓶口处的玻璃片,白色烟雾会有什么样的变化( )。

乐乐研究西红柿的生长变化, ( )的做法是正确的。
某同学用如图所示的装置探究“影响感应电流方向的因素”,螺线管与电流计构成闭合电路,条形磁铁N极朝下,要想使电流计指针发生偏转,该同学进行了以下四种操作,其中可行的是(
)

乐乐想验证热空气是否上升,便用卡纸剪出来一条纸蛇,并将纸蛇悬挂在一根蜡烛上方大约10cm处,纸蛇没有转动。如果想让纸蛇转动起来,在保证纸蛇不被蜡烛点燃的情况下,以下哪种方法可以适用?( )。

为了探究影响感应电流方向的因素,闭合开关后,以不同速度移动滑动变阻器的滑片,观察指针摆动情况:由此实验可以得出恰当的结论是( )

乐乐家正在装修新房,暖气片应该装在房间的( )比较合适。

乐乐种植了番茄并拍照做了记录:

他从( )记录了番茄的生长情况。
关于“温度对化学平衡影响”的探究实验:2NO2(g) = N2O4(g) △H= -56.9kJ/mol,把NO2和N2O4的混合气体通入两个连通的烧瓶,并分别置于冷、热水中,下列说法不正确的是( )

乐乐有天走在马路上,突然发现有空气在晃动的感觉,跟平时看到的无色透明的空气不一样!请问这样的现象极有可能发生在什么季节?( )。

乐乐种植黄瓜并做了记录:

他从( )记录了黄瓜的生长情况。
乐乐使用一个比较大的塑料袋,一个纸筒和一根蜡烛来制作“热气球”,如果将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋罩住纸筒,加热袋中的空气。会发生哪些现象( )。

如图所示为某同学研究“电磁感应现象”的实验装置。关于“电磁感应现象”的实验探究,下列说法正确的是( )

请观看“中和滴定操作”视频片段,下列对视频内容判断正确的是( )
课堂上,老师带领同学们用如图所示的两套实验装置探究感应电流产生的条件,下列选项中不会产生感应电流的操作是( )

乐乐想模拟大自然中的风形成,他准备好一个蜡烛盒、一张透明塑料膜、一个纸盒、一段蚊香、一卷双面胶和一束纸条,并用透明塑料膜贴在盒子的正面(如下图),同时把点燃的蜡烛放进盒子里,还需要在蜡烛盒的什么位置开好洞。( )

乐乐在观察黄瓜和番茄叶片的生长变化时,把手放在叶片后面的主要目的是( )。

将点燃的蜡烛放进纸盒,并在纸盒的侧面和上面开好一个小孔,把点燃的蚊香放在侧面的开孔处,把小纸条放在纸盒上方的开孔处(如下图),你会看到什么现象?( )。

某兴趣小组通过以下装置探究电磁感应现象,但他只连接好部分线路。正确连接好电路后,该组同学尝试进行以下操作,则下列判断哪些是不正确的( )

将连有电流表的锌片和铜片分别插入ZnSO4溶液和CuSO4溶液中,再用一个盐桥连接起来。请观看视频回答,下列关于实验内容的描述和解释中不正确的是( )
在下图的装置中,将点燃的蚊香放在盒子的侧面,但是不把蜡烛点燃,你会看到什么现象?( )。

小明在“探究电磁感应的产生条件”实验中,实物连线图如图所示。实验前G表的指针在表头中间位置,接通电源,闭合开关的瞬间,G表指针向左发生较大角度的偏转,几秒后G表指针回到中间位置。现将滑动变阻器的触头迅速向右滑动时,则G表指针的偏转情况是( )

乐乐将去底的塑料瓶罩在一支点燃的蜡烛上,瓶底一侧用垫片垫起(如下图),用这样的装置来模拟风的形成实验。点燃蜡烛是为了( )。

乐乐根据凤仙花的生长情况绘制了植株高度变化统计图,从数据能看出凤仙花植株高度的变化是( )


根据“淀粉水解”实验视频(向2 mL淀粉溶液中各滴加2滴碘水,溶液变为蓝色。分别向两支试管中滴加1 mL稀硫酸和唾液)。下列对于该实验的分析正确的是(
)
乐乐发现他种的一株黄瓜开出了两种不一样的花,是因为( )

乐乐将去底的塑料瓶罩在一支点燃的蜡烛上,瓶底一侧用垫片垫起(如下图),他抽去垫片,瓶中的蜡烛熄灭,这是因为( )。

乐乐发现他种的一株黄瓜开花了,这朵花是( )。

根据冷热空气流动的实验,下面关于自然界中的风形成的正确解释是( )。
根据“苯酚的显色反应”实验视频,下列说法不正确的是( )
根据“乙醛的氧化”视频,下列说法中不正确的是( )
用酒精灯给烧杯中的水加热,直至水沸腾(如右图)。在加热的过程中,能看到( )现象。

根据“乙炔的性质”实验视频,下列对该实验的描述不正确的是( )
同学们观察用茶壶烧水,随着壶内水温的上升,壶口会冒出“白雾”。以下记录真实的是( )。
乐乐为了要验证水沸腾后体积是否有变化,可以采用的方法是( )。
小明在“探究电磁感应的产生条件”实验中,实物连线图如图所示。实验前G表的指针在表头中间位置,接通电源,闭合开关的瞬间,G表指针向左发生较大角度的偏转,几秒后G表指针回到中间位置。现迅速抽出铁芯时,则G表指针的偏转情况是(
)
乐乐要做水结冰的实验,除了已有的以下器材外,他还需要的材料有( )。

很多物质都有“热胀冷缩”现象。以下现象和“热胀冷缩”不符合的是( )。
用日光灯照射装有氯气和甲烷混合气体(体积比为4:1)的装置,不可能出现的现象是( )

在水结冰的过程中,我们能观察到温度降低,还能观察到( )。
小明在“探究电磁感应的产生条件”实验中,实物连线图如图所示。在实验开始之前小明认真检查实验电路,觉得有一处不符合实验的规范操作要求,你觉得本实验中有没有不符合实验的规范操作的地方?如果有,要如何改正该不符合实验规范操作之处( )

在测量金属丝电阻率的实验中,在连接电路时,下列说法正确的是( )
取一支大试管,先后收集甲烷和氯气,将试管倒置于盛有饱和食盐水的水槽中,放在光亮处,进行如图所示的实验。光照一段时间后,试管内液面上升,气体颜色逐渐变浅,试管壁出现油状液滴,试管中出现了少量白雾。下列关于该实验的说法不正确的是( )

以下是乐乐种植黄瓜时拍下的照片,请按照黄瓜的生长顺序进行排列( )

乐乐开始养蚕了,他要先准备( )
点燃某气体后,在其火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁有水珠出现。把烧杯迅速倒转过来,立即向烧杯内加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水不变浑浊。该气体可能是( )
为了更好的观察记录蚕宝宝的生长变化过程,可以借助哪些工具?( )
对于乙烯分别与溴水、溴的四氯化碳反应的实验说法正确的是( )
对于乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应的描述正确的是( )
某实验小组在测量一金属丝电阻率的实验中,将一段金属丝接入电路中,先用螺旋测微器测量这段金属丝直径,再用毫米刻度尺测量金属丝接入电路的有效长度,最后用实验电路测量金属丝的电阻,利用这些测量值就可以计算出金属丝的电阻率,在此实验中,以下操作正确的是(
)
乐乐观察到的蚕卵( )

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关于石蜡的裂化实验,下列叙述不正确的是( )
某同学用伏安法测定待测电阻Rx的阻值(约为10kΩ),除了Rx、开关S、导线外,还有下列器材供选用:
a.电压表(量程0~1 V,内阻约10 kΩ)
b.电压表(量程0~10 V,内阻约100 kΩ)
c.电流表(量程0~1 mA,内阻约30 Ω)
d.电流表(量程0~0.6 A,内阻约0.05 Ω)
e.电源(电动势1.5 V,额定电流0.5 A,内阻不计)
f.电源(电动势12 V,额定电流2 A,内阻不计)
g.滑动变阻器R0(阻值范围0~10 Ω,额定电流2 A)
为使测量尽量准确,下列组合选用最合适的是( )
苯及其同系物与酸性高锰酸钾溶液反应的实验,下列说法正确的是( )
四个小组观察“水的沸腾”实验,记录水沸腾时的温度如下:

对于以上的实验数据,说法正确的是( )。
如图所示某同学用伏安法测定待测电阻Rx的阻值,该同学选择器材、连接电路和操作均正确,从实验原理上看,待测电阻测量值会比其真实值(
)

如图装置可进行苯与液溴反应。下列说法正确的是( )

乐乐养蚕过程中发现蚕卵会出现( )的变化顺序。

在“测量金属丝的电阻率”实验中,电池组右端为正极,测量一段金属丝电阻时所用器材和部分电路连线如图所示,下列说法正确的是( )

某同学想测额定电压为2.5
V的小灯泡在不同电压下的电功率,设计了如图所示的电路。在实验过程中,调节滑片P,电压表和电流表均有示数但总是调不到零,可能是哪两点之间的导线没有连接好(
)

蚕不需要吃食物的阶段是( )
硝基苯的制备实验装置如图,下列说法不正确的是( )

乐乐将刚孵化出的蚁蚕移到盒子中,不合适的操作方法是( )
下图为实验室制取乙炔并验证其性质的装置。下列说法不合理的是( )

如图所示,甲、乙两图中各对应的同种仪器规格都相同,其中固定电阻R=100Ω,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,电池的电动势E=6V,内阻可忽略,将开关闭合后正确的是(
)

乙醇与钠反应的实验如图,下列说法正确的是( )

乐乐养蚕过中对蚕进行了测量,应记录( )
在观察“水的沸腾”实验当中,某个小组测得数据如下:

乐乐将记录下来的数据绘制成统计图,下面统计图与表格记录数据中符合的是( )。
如图进行乙醇的催化氧化实验,下列说法正确的是( )

乐乐在做“观察水的沸腾”实验时候,组装的测试装备如右图所示,请仔细观察,你觉得这样的装置测出的水温会( )。

甲、乙两电路图分别是滑动变阻器的两种连接方式。下列说法正确的是( )

乐乐养蚕过中对蚕进行了测量,应记录( )

某同学在“用伏安法测电阻”的实验中,测量电路中电表的连接方式如图甲或乙所示,把电压表读数和电流表读数的比值作为电阻的测量值,考虑到实际电表内阻对测量的影响,两种连接方式都存在系统误差。下列判断正确的是( )

在江苏地区,根据太阳在天空中的位置变化安装热水器,热水器最好正对什么方位?( )
某同学用如图所示电路探究小灯泡的伏安特性,闭合开关前,滑动变阻器的滑片R1应置于变阻器的( )

乐乐生活在江苏,中午十二点的时候他站在操场上,影子此时在什么位置?( )
酚类物质一般可以与FeCl3作用显色。在使用FeCl3溶液检验苯酚时,应观察到的实验现象是( )

乐乐站在操场上,寻找太阳升起的地方,此时他应该面向什么方向站立?( )
乐乐在做“水结冰”的实验时,记录水温变化的数据如下,请你根据记录的数据来判断,试管里的水( )。


在“测量金属丝的电阻率”实验中,某同学用电流表和电压表测量测量金属丝两端的电压U和通过金属丝的电流I,得到多组数据标在了坐标图上并作出了该金属丝的U-
I图线,如图所示。根据图线得出该金属丝电阻R为( )

乐乐模拟一天中太阳位置变化的时候,选择( )最适合模拟自然界中的太阳?
下列关于乙醇及醇类的说法中正确的是( )
欲从含96%乙醇的酒精制无水乙醇,可选用的方法是( )
乐乐模拟一天中太阳的位置变化,“太阳”在天空中运动的轨迹应该是怎样的?( )
如图是一种生活中常见有机物的球棍模型。下列关于该物质的说法正确的是( )

乐乐在做“观察水的结冰”实验时候,记录水温变化的数据如下,12分钟后取出试管发现水已结冰。通过数据分析可以知道( )。


乐乐在探究“观察水的沸腾”实验中,用透明玻璃壶对水进行加热,在水加热沸腾的过程中可以观察的现象是( )。
①水中开始出现小气泡 ②水温上升 ③壶口开始冒白烟 ④壶内壁出现小水珠
下列有关溴乙烷的叙述正确的是( )
乐乐在做“人造云”的实验的时候,先往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香。然后移走线香,用冰袋完全封住量筒口。用冰袋封住量筒口是为了( )。

乐乐做“人造雨”实验。他在( )可以看到“雨”。

乐乐模拟江苏某地一天中太阳的位置变化,“太阳”在天空中运动的轨迹应该是怎样的?( )
能够鉴定溴乙烷中存在溴元素的实验操作是( )
某同学正在使用多用电表进行如图所示的操作,下列关于该操作的说法正确的是( )

乐乐生活在江苏,在中午12点时,他使旗杆、粉笔、牙签由南向北摆成一条直线(示意图如下),此时他观察到的现象是什么?( )
下列关于皂化反应实验说法错误的是( )
小明用多用电表测量一小段2B铅笔芯的电阻Rx,正确的操作顺序是( )
a.把选择开关旋转到交流电压最高挡
b.调节欧姆调零旋钮使指针指到欧姆零点
c.把红、黑表笔分别接在Rx两端,然后读数
d.把选择开关旋转到合适的挡位,将红、黑表笔接触
e.把红、黑表笔分别插入多用电表“+”“-”插孔,用螺丝刀调节指针定位螺丝,使指针指0
将乙醇和醋酸在浓硫酸、加热条件下可生成乙酸乙酯。下列关于该实验说法正确的是( )

乐乐生活在江苏,他用牙签分别在7:00、10:00、12:00、13:00测量了影子长度,哪个时间的影子最长?( )
甲、乙两同学使用多用电表欧姆挡测同一个电阻时,他们都把选择开关旋到“×100”挡,并能正确操作。他们发现指针偏角太小,于是甲把选择开关旋到“×1k”挡,乙把选择开关旋“×10”挡,但乙重新调零,而甲没有重新调零。则以下说法正确的是(
)
在实验室制备乙酸乙酯实验结束后,取下盛有饱和碳酸钠溶液的试管,再沿该试管内壁缓缓加入紫色石蕊试液1
mL,发现紫色石蕊试液存在于饱和碳酸钠溶液层与乙酸乙酯层之间(整个过程不振荡试管)。下列有关该实验的描述,不正确的是(
)

甲乙两同学用欧姆表测电阻时,发现使用“×100”档,指针偏角很小。于是甲同学调到“×1k”档直接进行测量,乙同学调到“×10”档重新调零后再进行测量。这两位同学的操作(
)
在测量太阳与影子的位置关系实验中,利用指南针确定方位。正确操作是( )
为检验淀粉水解的情况,进行如图所示的实验,试管甲和丙均用60-80 ℃的水浴加热5-6 min,试管乙不加热。待试管甲中的溶液冷却后再进行后续实验。

实验1:取少量甲中溶液,加入新制氢氧化铜,加热,无砖红色沉淀出现。
实验2:取少量乙中溶液,滴加几滴碘水,溶液变为蓝色,但取少量甲中溶液做此实验时,溶液不变蓝色。
实验3:取少量丙中溶液加入NaOH溶液调节至碱性,再滴加碘水,溶液颜色无明显变化。
下列结论错误的是( )
乐乐在做“人造露”的实验时候,先在杯中放入碎冰,并在杯下垫一块湿毛巾。将红色冷水倒入碎冰中,观察杯子的外壁。不久后杯子的外壁出现了小水珠(如右图)。杯子外壁出现的小水珠是( )。

小明同学使用多用电表的“
”挡测量一未知电阻阻值时,发现指针偏转角很小(见图示),为了减小测量误差,他应该(
)

乐乐设计了几种不同的晷面来测时间,在实际运用中能够发挥作用的是?( )
用如图所示的多用电表正确测量了19Ω的电阻后,需继续测量阻值约2kΩ的电阻。则需将选择开关旋转到( )

向淀粉溶液中加少量稀硫酸,加热使淀粉水解,为测其水解程度,需要的试剂是 ①NaOH溶液 ②银氨溶液 ③新制的氢氧化铜 ④碘水
下述关于多用电表欧姆档测量电阻的说法中正确的是( )
关于多用电表,下列说法正确的是( )

乐乐和同学记录了江苏地区一天中牙签影子的变化,记录符合事实的是( )。
关于多用电表的使用,下列判断正确的是( )

某学习小组用如图所示的实验装置验证动量守恒定律,为了能成功完成实验,下列说法正确的是( )

乐乐生活在江苏,他准备在农历十五这一天观察月亮,为了达到更好的效果,建议他改用( )观察。
某同学欲将内阻为98.5 Ω、量程为100 μA的电流表改装成欧姆表并进行刻度和校准, 校准时将红、黑表笔短接,调节滑动变阻器,使欧姆表指针指向图中的(
)

某学习小组利用如图所示装置做“探究碰撞中的不变量”的实验。已知图中O点是小球抛出点在地面上的竖直投影。则以下哪些是实验中的操作步骤( )

在用多用电表粗测电阻时,某小组首先选用“×10”欧姆挡,其阻值如图甲中指针所示,为了减小多用电表的读数误差,该小组按正确的操作程序再一次用多用电表测量了该待测电阻,其阻值如图乙中指针所示,对该小组再次操作说法正确的是( )

乐乐在做“人造雾”的实验的时候,先往量筒内倒入适量冷水,放入点燃的线香。然后移走线香,用冰袋完全封住量筒口。试管中出现的“白雾”是( )。

在做探究碰撞中的不变量实验时,入射球a的质量为m1,被碰球b的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是(
)

乐乐在做“人造霜”实验,先在杯中放入红色碎冰,并在杯下垫一块湿毛巾,然后在冰水中加盐,他观察到杯子的外壁有( )。

如图所示为“验证动量守恒定律”的实验装置示意图。入射小球质量为ma,被碰小球质量为mb。图中M、P、N分别为入射小球与被碰小球对应的落点的平均位置,则实验中要验证的关系是(
)

乐乐生活在江苏,他准备在农历十五这一天观察月亮,观测时间放在( )
一同学测量某干电池的电动势和内阻。如图甲所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路。图中在器材操作上存在的两个不妥之处是(
)

乐乐在做“人造露”的实验时候,先在杯中放入碎冰,并在杯下垫一块湿毛巾。然后在碎冰中倒入一些水,垫上湿毛巾的主要目的是( )。

在“验证动量守恒定律”的常规实验中,需要用到的测量仪器或工具有( )

乐乐想测量不同鞋子在地面的摩擦力大小,应该选用的测量工具是( )。
乐乐生活在江苏,准备在农历十五这一天观察月亮,等待太阳落山后进行观察,此时他应该面向( )
在“测电源电动势和内阻”实验中由于电表的内阻所产生的误差为系统误差。关于该系统误差产生原因以及影响,以下正确的是( )

乐乐研究鞋子在不同地面的摩擦力大小是否相同,需要选择( )。
金箔是中华民族传统的工艺品,一克黄金可以打制成约0.5平方米的纯金箔,厚度为0.12微米,说明黄金有( )。

一实验小组利用图所示的电路测量一电池的电动势E(约1.5 V)和内阻r(小于2 Ω)。图中电压表量程为1 V,内阻RV=380.0 Ω;定值电阻R0=20.0 Ω;电阻箱R,最大阻值为999.9 Ω;S为开关。按电路图连接电路。为保护电压表,闭合开关前,电阻箱接入电路的电阻值可以选( )

乐乐用月相盒模拟看月亮,请问在组装月相盒时,模拟月亮的小球应该放在什么位置?( )
乐乐想研究鞋子在不同地面的摩擦力大小是否相同,需要选择( )不改变。
将长度一样、顶端抹上奶油的铝棒、铜棒、铁棒放入热水中,奶油最先开始化掉的是( )。

某同学按图所示的电路测量两节干电池的电动势和内阻,每节电池电动势略小于1.5V,电压表可选量程有0~3V和0~15V.下列说法正确的是(
)

乐乐研究小车在不同地面的摩擦力大小。他可以测量( )知道摩擦力的大小。
如图是某同学“测量电源的电动势和内阻”的实验电路。为完成实验,与电压表的负接线柱相连接的接线位置是( )

在“验证动量守恒定律”的实验中,安装斜槽轨道时,应让斜槽末端点的切线保持水平,这样做的目的是为了使( )
乐乐用月相盒模拟看月亮,请问在哪个观察窗口可以看见十五的月亮?( )

乐乐用天平比较两种金属的轻重,应该选择( )。
在用气垫导轨探究碰撞中的不变量时,不需要测量的物理量是( )
乐乐研究鞋子在不同地面的摩擦力大小,相关实验数据如下。根据数据可知( )。

某兴趣小组用不同方法探究测定干电池的电动势和内阻,他们提出的实验方案中有如下四种器材组合(已有干电池、导线和开关)。为使实验结果尽可能准确,不可取的一组器材是( )
在高中物理实验中,下列哪些实验可能用到打点计时器( )
乐乐研究物体是否具有弹性,下列做法正确的是( )。
下图是乐乐正在做的实验。他研究的是关于( )的问题。

将ABCD四种物质放入水中并充分搅拌静置,根据实验现象,能溶解在水中的是( )。
乐乐用月相盒看月亮,( )月相不可能在月相盒中观察得到。
在探究用不同方法测定干电池的电动势和内阻实验中,提供的实验器材除电源和开关以外,有以下四种组合,其中可取的器材组合是( )
如图所示是用单摆测定重力加速度的实验装置,测量多组摆长L和周期T,通过T2-L图像即能够测出g。关于该实验中的下列四个说法中正确的是( )
将ABCD四种物质放入水中并充分搅拌静置,根据实验现象,能溶解在水中的是( )。
乐乐想要观察月球上环形山的面貌,他只需要选择什么工具就可以了?( )
某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时,所用滑动变阻器的阻值范围为0-20Ω,接电路的实物图如图所示。下列对该学生接线操作判断正确的是(
)

利用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。已知摆线长度为L,小球直径为d,实验中测出摆球完成50次全振动的时间为t,则下列说法中正确的是(
)

乐乐研究皮筋动力小车动力大小与小车行驶的距离是否有关,实验可以改变的因素是( )。

乐乐在设计模拟环形山的形成实验中,可以选择用什么材料来模拟月球表面的物质?( )
某同学在“测定电池的电动势和内阻”的实验中实物连线图如图所示,该同学有一根线连接的是错误的,这根错误的线是( )

用图示的装置做“用单摆测重力加速度”的实验。操作正确的是( )

乐乐研究皮筋动力小车动力大小与小车行驶的距离是否有关,实验不能改变的因素是( )。

乐乐研究盐在水中溶解设计实验如下,他认为盐在水中溶解的快慢与( )。

乐乐在设计模拟环形山的形成实验中,选用大小不同材质相同的小球来模拟陨石撞击沙盘,他的目的是什么?( )
在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中,下列说法正确的是( )
如图所示,是甲、乙、丙三位同学设计的测量电源电动势和内电阻的电路,电路中R1、R2为已知阻值的电阻,下列说法中正确的是( )

乐乐用材质大小相同的小球从不同高度下落来模拟陨石撞击沙盘,形成的陨石坑会有什么现象?( )
在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中发现条纹太密,难以测量,可以采用的改善办法有( )
物理是一门以实验为基础的学科,要用到很多测量仪器,下列哪种仪器测量的是国际单位制中的基本量( )
下图是乐乐正在做的实验及相关数据,由此可以得出的实验结论是( )。


乐乐研究盐在水中溶解设计实验如下,他认为盐在水中溶解的快慢与( )。

乐乐研究皮筋动力小车动力大小与小车行驶的距离是否有关,通过对比实验获得如下的数据,由此可以得出的实验结论是( )。


如图所示是滑动变阻器的示意图,下列说法正确的是( )

乐乐研究盐在水中溶解设计实验如下,他认为盐在水中溶解的快慢与( )。

利用图示装置研究双缝干涉现象并测量光的波长,下列说法中正确的是( )

下面的图片中符合环形山特征的是什么? ( )
乐乐研究盐在水中溶解设计实验如下,他认为盐在水中溶解的快慢与( )。

用双缝干涉测量某种单色光的波长的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )

某实验小组用螺旋测微器测量一圆柱形物体的直径,示数如图甲所示,其读数为( )

乐乐研究沉在水底的物体是否受到水的浮力,他应该如何研究呢?( )
如图所示,某同学在做双缝干涉实验时,发现目镜中干涉条纹与分划板的刻度线始终有一定夹角,下面哪些操作可以调整分划板刻度线与干涉条纹平行( )

在某次实验中用螺旋测微器测量小球的直径,示数如图所示,小球直径为( )

乐乐想研究大冰糖和小冰糖在水中溶解的快慢,他可以选择( )来实验。
乐乐研究不同物体在水中所受的浮力大小,实验数据如下,由此可知( )。

某同学设计方案测量长金属丝的电阻率, 在使用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图所示,其读数是( )

乐乐用灯泡模拟太阳照射白色小球,小球最多可以被“太阳”照亮的部分有多少?( )

乐乐用三个一样的瓶子研究物体在水中沉浮,由此可知( )。

乐乐研究“食盐和白砂糖在50 mL的水中的溶解质量是否相同”,他应该( )。
如图所示为双缝干涉的实验装置,图中有六个光学元件的名称空缺,关于它们的名称正确的是( )

一同学测量某干电池的电动势和内阻。实验中一只量程为100 mV的电压表指针位置如图所示,其读数为( )

观看某科学小组研究拉力大小与改变小车运动快慢关系的视频,甲同学在小组内的分工是( )。
乐乐用实验模拟出的月相变化规律,符合事实的是( )
观看某科学小组研究拉力大小与改变小车运动快慢关系的视频,丁同学在小组内的分工是( )。
乐乐研究了一种物质在100g不同水温中溶解的实验,根据表中数据可知( )。
乐乐模拟月球公转实验,从看到上弦月开始到看到下弦月,月球围绕地球公转了( )
小明用多用电表测量一小段2B铅笔芯的电阻Rx,多用电表的指针位置如图所示,则Rx阻值为(
)

某同学利用图1所示的装置(示意图),观察光的干涉、衍射现象,在光屏上得到如图2中甲和乙两种图样。下列关于P处放置的光学元件说法正确的是(
)

观看某科学小组研究拉力大小与改变小车运动快慢关系的视频,由此可知实验( )。
乐乐模拟月球围绕地球公转,当月球转到什么位置时是观察到的是新月?( )

某同学利用图示装置测量某种单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可以(
)

乐乐连续观察3个月的月相,发现前一次看到满月与再次看到满月之间相差大约经历了( )
某科学小组研究拉力大小与改变小车运动快慢的关系,实验方法如下图所示,能收集有效数据的记录表是( )。

某同学要将一量程为250 μA的微安表改装为量程为25mA的电流表。改装后的电流表的指针位置如图所示,电流表的读数为( )

乐乐研究了一种物质在1000mL不同水温中溶解的实验,根据表中数据可知( )。

某同学利用图示装置测量某种单色光的波长。实验时,接通电源使光源正常发光;调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹。若双缝的间距为d,屏与双缝间的距离为l,测得第1条暗条纹到第n条暗条纹之间的距离为Δx,则单色光的波长λ为(
)

某同学对改装后的欧姆表进行校准时,电阻箱旋钮位置如图所示,则电阻箱接入的阻值为( )

乐乐外出去观测今天的天气情况,主要从下面的哪些要素去搜集信息?( )
某科学小组研究拉力大小与改变小车运动快慢的关系,根据数据可以得出的结论是( )。

某研究小组为探究波的干涉现象,将水槽中与水面接触的两根相同细杆固定在同一个振动片上。振动片做简谐振动时,两根细杆周期性触动水面形成两个波源。两波源发出的波在水面上相遇,在重叠区域发生干涉并形成了如图所示干涉图样。关于两列波重叠区域内水面上振动的质点,下列说法正确的是(
)

某实验小组在探究一热敏电阻的温度特性。实验过程中调节电阻箱如图所示,其读数为( )

某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖、大头针、刻度尺、圆规、笔、白纸。下列哪个措施能够提高实验准确程度( )
对于下面两幅图中的天气现象,乐乐可以描述( )


某科学小组研究拉力大小与改变小车运动快慢的关系。根据实验数据,小组可以作出的分析说明是( )。

① 随着钩码数量的增加,小车行驶时间减少。
② 拉力越大,小车运动越快;拉力越小,小车运动越慢。
③ 拉力的大小可以改变小车的运动快慢。
某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖、大头针、刻度尺、圆规、笔、白纸。该小组用同一套器材完成了四次实验,记录的玻璃砖界线和四个大头针扎下的孔洞如下图所示,其中实验操作正确的是(
)
小芳同学利用手边的实验器材设计了如图所示的电路,电阻R的阻值以及电源的电动势和内阻均未知,电压表另一端的接线位置待定。通过改变滑动变阻器接入电路的阻值获得多组数据,并描绘出U-I关系图像(U、I分别为电压表和电流表的示数)。不计电表对电路的影响,下列说法正确的是(
)

乐乐做了有关溶解的实验,记录如下。根据实验现象,让冰糖快速溶解的方法是( )。

乐乐想知道拎起一把钥匙需要多大的力,应该使用的测量工具是( )。
乐乐他们小组的同学用这些符号记录了一些天气,能表示多云的是( )

某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖,大头针,刻度尺,圆规,笔,白纸。该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线NN'的垂线,垂足分别为C、D点,如图所示,则玻璃的折射率n为(
)

某同学要将一小量程电流表改装成大量程的电流表,设计电路如图所示,当开关S接B端时,该电流表的量程比接在A端时(
)

某实验小组在用单摆测重力加速度的实验中用游标卡尺测量该小球直径,游标卡尺示数如图所示,小球直径为( )

乐乐研究“红糖在水中的溶解快慢”,实验记录如下:

由此可以得出的结论是( )。
下列图片中,哪几幅是阴天的天气?( )

小明在验证动量定理实验中,用游标卡尺测出遮光条宽度,游标卡尺测量遮光条宽度如图所示,其宽度为( )

某同学设计如图所示方案测量长金属丝的电阻率,所用器材包括:电源E (电动势10 V,内阻约为10 Ω);电流表A1(量程0~250
mA,内阻R1=5 Ω);电流表A2(量程0~300 mA,内阻约为5 Ω);滑动变阻器R (最大阻值10 Ω,额定电流2
A)。测量得到电流表A1的读数为I1,电流表A2的读数为I2,则下列选项中金属丝电阻Rx的计算式及测量值误差判定正确的是(
)

下列图片中,哪幅是多云的天气?( ) 
小明利用如图所示的实验装置验证动量定理。将遮光条安装在滑块上,实验时,将滑块系在绕过定滑轮悬挂有槽码的细线上。滑块由静止释放,数字计时器记录下遮光条通过两光电门的时间间隔Δt,用游标卡尺测出遮光条宽度d。查得当地的重力加速度g,以滑块和槽码为整体验证动量定理,还需要测量的物理量有( )

某小组研究热敏电阻阻值随温度的变化规律。根据实验需要已选用了规格和量程合适的器材。用多用电表预判热敏电阻阻值随温度的变化趋势。选择适当倍率的欧姆挡,将两表笔短接后进行欧姆调零。测量时观察到热敏电阻温度越高,相同倍率下多用电表指针向右偏转角度越大,由此可判断热敏电阻阻值随温度的升高而( )
乐乐使用右图中的测力计测量拿起2个钩码所用力的大小为0.5N,拿起4个钩码所用力的大小为1N,如果用这个测力计测量拿起24个钩码所用力的大小,结果可能是(
)。

小明利用如图所示的实验装置验证动量定理。将遮光条安装在滑块上,用天平测出滑块的质量M,槽码和质量m。实验时,将滑块系在绕过定滑轮悬挂有槽码的细线上。滑块由静止释放,数字计时器记录下遮光条通过光电门1和2的遮光时间Δt-1和Δt-2,以及遮光条通过两光电门的时间间隔Δt,用游标卡尺测出遮光条宽度d,用刻度尺量出两光电门间的距离x,查得当地的重力加速度g,以滑块和槽码为整体验证动量定理,需要计算的物理量的有( )

乐乐用测力计测量拿起笔袋所需力的大小,测力计的示数如右图所示,拿起笔袋所用力的大小为( )

某实验小组探究在25~80 ℃范围内某热敏电阻的温度特性。该热敏电阻在25~80 ℃范围内的R-t曲线如同所示,当t=44.0 ℃时,可得R2阻值为(
)

小明利用如图所示的实验装置验证动量定理。将遮光条安装在滑块上,实验时,将滑块系在绕过定滑轮悬挂有槽码的细线上。滑块由静止释放,依次通过两光电门。在实验前,小明顺手把滑块静止释放两光电门间,发现滑块滑向光电门1,接下来的操作正确的是(
)

乐乐准备外出测今天的气温,可以选择的工具是( )。
小明利用如图所示的实验装置验证动量定理。将遮光条安装在滑块上,用天平测出滑块的质量M,槽码和质量m。实验时,将滑块系在绕过定滑轮悬挂有槽码的细线上。滑块由静止释放,数字计时器记录下遮光条通过光电门1和2的遮光时间Δt-1和Δt-2,以及两遮光条开始遮光的时间间隔Δt,用游标卡尺测出遮光条宽度d,用刻度尺量出两光电门间的距离x,查得当地的重力加速度g,该实验的研究对象是( )

乐乐用磁铁吸硬币时,发现有些硬币可以被磁铁吸住,有些不能,他记录观察现象,对硬币的材料进行调查,形成下表,这说明磁铁( )。

请你帮乐乐从下面的图中选择可以用作风向测定的工具( )
将两支铅笔并排放在一起,中间留一条狭缝,通过这条狭缝去看与其平行的日光灯,能观察到彩色条纹,这是由于光的( )
乐乐想研究磁铁是否能隔空吸铁,他可以选择( )进行实验。
这是乐乐用扇形图记录下的云量(灰色部分),可以推测出今天是什么天气?( )

在探究磁铁的过程中,乐乐发现磁铁能吸住掉入水杯中的回形针,证明磁铁( )。

如图所示电路的三根导线中,有一根是断的,电源、电阻和R2以及R1另外两根导线都是好的。为了查出断导线,某同学想先将多用电表的红表笔连接电源的正极a,再将黑表笔分别连接电阻器的b端和的c端,并观察多用电表的示数。在下列选挡中,最恰当并符合操作规程的是( )

这是乐乐在冬季的某一天测量的气温结果,请你推测哪一个是中午12点测得的气温( )
乐乐想分辨黑色磁铁的南、北极,他可以怎样确定( )。

用气温计在哪种条件下的测量结果和百叶箱最接近?( )
利用图示的实验装置对碰撞过程进行研究。让质量为m1的滑块A以速度v0与质量为m2的静止滑块B在水平气垫导轨上发生碰撞,碰撞时间极短,比较碰撞后A和B的速度大小v1和v2,如果碰撞过程是弹性碰撞,则应该满足(
)

某同学在实验室观察双缝干涉实验,下列说法正确的是( )
乐乐在探究磁铁实验中,发现以下现象(如下图),说明( )。

制作雨量器需要使用到的测量工具是( )
乐乐想知道糖在水中的溶解与水温是否有关,他选择( )来研究。
乐乐把一个条形磁铁从中间摔成两段,他将摔断的磁铁分别放在两个小车上,靠近时,小车将相互( )。

如图所示,王亚平在天宫课堂上演示了水球光学实验,在失重环境下,往大水球中央注入空气,形成了一个空气泡,气泡看起来很明亮,其主要原因是( )

乐乐在校园里发现一种小动物,为了更全面地观察它,需要准备哪些工具?( )

这些是乐乐自制的雨量器(从左到右排列),现水位是0刻度,其中可以用来准确测量降雨量的是( )。

乐乐想知道糖在水中的溶解与搅拌是否有关,他选择( )来研究 。
科技节上,乐乐制作了一个磁力驱动小车,小车在向前运动时,甲、乙两块磁铁的黄色部分为( )。

乐乐想用昆虫盒观察小动物。下列对昆虫盒的用法错误的是( )。

乐乐在户外迷路了,他可以使用身边的( )材料,自制简易指南针。
请你根据乐乐自制的风力风向计测量出的结果,推测当天的风向是( )

某同学采用图甲所示的实验装置研究光的干涉与衍射现象,狭缝 S1 、S2 的宽度可调,狭缝到屏的距离为L。同一单色光垂直照射狭缝,实验中分别在屏上得到了图乙,图丙所示图样。下列描述正确的是( )

暑假乐乐前往北京旅游,他在坐地铁从天安门东站A出口出站,向西步行约200米,然后向北步行约150米,可以到达( )。

乐乐在户外迷路了,准备自制简易指南针,他将一枚钢针( )。
早上,乐乐为代表团介绍校园的分布。图书馆在操场的( )方,教学楼在操场的( )方,此时,教学楼前国旗旗杆的影子在旗杆的( )侧。

乐乐用三种不同大小的容器制作了雨量筒,在同一时间、地点,测量的结果应该是怎样?( )

乐乐在户外迷路了,准备自制简易指南针,他用磁铁的磁极反复摩擦钢针,是为了让钢针( )。
乐乐在校园里观察了一种小动物,记录如下。他用了哪些感官?( )

傍晚5点左右,乐乐在户外使用自制指南针时,发现磁针此时一头指向太阳的位置,说明( )。
乐乐射球进门,根据球的位置变化,乐乐会( )。

乐乐收到家中停电通知,他打算制作一个简易手电筒,手电筒能在需要时打开,不需要时关闭,他可以选择( )来制作。
根据乐乐研究声音的装置,可以判断他研究的是( )

乐乐站在屋内关窗,他会( )。
乐乐在校园里观察了一种小动物,记录如下。请你继续观察,还可以获得哪些信息?( )
乐乐收到家中停电通知,他成功制作了一个简易手电筒应急,( )是他的连接方法。
箭头表示力的方向,箭头的长短表示力的大小,根据图示可知( )。

这是乐乐他们小组的实验记录,请你推测谁的记录是正确的( )。
乐乐研究声音的高低与钢尺长度之间的关系。弹拨尺子,改变尺子伸出桌面的长度,得到了这样一组数据,
由此可知( )

乐乐家停电了,他打开手电筒开关照明,发现装有电池的手电筒不亮,可能是( )。

用把土壤放进水里的方法来研究土壤成分,需要准备的器材有( )
四位同学一起观察了蚂蚁,记录如下。其中正确的是( )。

乐乐家停电了,他打开手电筒开关照明,发现装有电池的手电筒不亮,他检测故障,正确的检测方法是( )。

乐乐把土壤放进水里,然后再搅拌静置一段时间。整个实验过程可以观察到哪些现象?( )
乐乐拍皮球的过程中,下列选项中,对拍球前→ 拍球后,皮球形状变化描述正确的是( )。

乐乐研究声音的强弱和什么因素有关,根据实验记录可知( )。

乐乐要制作一个检测装置,用来检测电路暗盒(见下图)内的电路连接,可以选择( )来制作。

乐乐把土壤放进水里,然后再搅拌静置一段时间(如图)。观察现象:箭头指向部分是( )

四位同学一起观察了蚂蚁,记录如下。其中正确的是( )。

乐乐踢球射门,脚与足球的左下方接触,此时足球受力后的形状可能是( )。

乐乐用尺子去研究声音的高低,记录如下:

根据实验记录可知( )。
乐乐把土壤放进水里,然后再搅拌静置一段时间(如图),通过这些现象可以推测土壤中有( )

乐乐和东东分别在50米跑道和100米跑道赛跑,要准确判断谁跑得快,应该选择的计时工具是( )。
乐乐用自制检测装置(见图1)检验电路暗盒(见图2)时,发现装置在接触A点和B点时小灯泡亮了,说明( )。

乐乐把土壤放进水里,然后再搅拌静置一段时间(如图),目前水仍然浑浊的原因是( )

下图为秒表从开始计时到停止计时的画面,根据图片显示该计时时长为( )。

下列哪些物体是光源( )。
乐乐用自制检测装置(见图1)检验电路暗盒(见图2)时,发现装置在接触C点和D点时小灯泡变暗了,说明( )。

下图为秒表从开始计时到停止计时的画面,根据图片显示该计时时长为( )。

乐乐想要研究不同土壤的渗水性,请帮他从下面选择一些器材。( )
乐乐跑100米用了10秒,东东跑120米用了15秒,由此判断( )。
乐乐想要研究不同土壤的渗水性,在准备土壤时需要注意什么?( )
乐乐研究电路暗盒的实验结果如下,根据表格,可以判定电路暗盒内的电路是( )。

乐乐收到家中停电通知,他打算制作一个简易手电筒,但是手边的导线不够了,他可以选择家中的( )来替代,让小灯泡亮起来。
乐乐想调查校园里的植物种类,他做了如下计划。步骤不正确的是( )。
乐乐研究不同土壤的渗水性,如果在实验结束后分别对三种土壤进行称重,它们的质量大小排序是?( )

下面两幅图为秒表从开始计时到停止计时的画面,图1是乐乐跑100米所用时间,图2是东东跑50米所用时间,由此判断( )。

乐乐研究不同土壤,通过实验现象对比之后分析合理的有哪些?( )

乐乐说,我们不能直视光源,但可以直视能反射光的物体。他的观点( )
乐乐自制了一个可以正常工作的电路检测装置(如下图),用于研究物体的导电性,他可以( )。

乐乐自制了一个可以正常工作的电路检测装置(如下图),用于研究物体的导电性。他把A、B点接触到一根小木棍后,打开开关,小灯泡不亮,因此可以判断,木棍是( )。

三名同学想要测量谁100米跑步速度最快,使用( )测量距离更高效。
观察视频中风车的运动情况,下列图示描述最完整、清晰、准确的是( )。
观察视频中易拉罐的运动情况,下列图示描述最完整、清晰、准确的是( )。
观看视频,在跑步比赛的片段中,判断谁跑得最快的方式是( )。
三名同学想比一比谁的跑步速度最快,可以准确比较的方式是( )。
以下是三名同学50米跑步的时间数据,由此可知( )。

以下是三名同学50米跑步的时间数据,图中为秒表从开始计时到停止计时的画面,由此可知( )。

以下是乐乐同学1000米跑步各个阶段的时间数据,下列说法正确的是( )。
乐乐在进行简单电路实验时,通路情况下小灯泡不亮,他在检测电路中,( )做法是错误的。
生活中用电时,( )的行为是错误的。
在研究声音在气体中的传播实验中,乐乐的记录单如下:

根据实验记录单可知( )。
东东和乐乐一起研究声音的传播,东东负责轻轻敲2号课桌,乐乐负责将耳朵紧贴1号课桌听。
实验一:将两课桌紧靠在一起,乐乐能清楚地听到敲击声;
实验二:将两课桌隔开2cm,乐乐几乎听不到敲击声。
根据实验现象的描述可知( )。
下表是实验测定的不同物质中声音传播的速度,根据表中数据,下列说法不正确的是( )。

乐乐将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅,说明( )。

要想研究声音产生与物体振动的关系,下列内容不需要记录的是( )。
为了研究鼓在发声时的现象,可以在鼓面上放一些( )。
乐乐研究声音是如何产生的实验记录如下,由此可知( )。

乐乐研究声音是如何产生的实验记录如下,可以得出的结论是( )。

乐乐想自制一个能产生不同高低、强弱的声音的排箫,请你为下列制作步骤排序:

乐乐验证光在空气中沿直线传播,下列可选择的材料是( )。
乐乐在容器中( ),可以观察到透明玻璃容器中光沿直线传播。

乐乐研究光在空气中如何传播时,3张有孔黑板子摆在( )位置,可以在一端纸屏上看到另一端手电筒照射的光。
乐乐研究光的传播路径,手电筒的光可以通过( )中的乳胶管。
观看视频,视频中“蚂蚁”影子大小的变化与( )有关。
观看视频,调节“蚂蚁”影子的大小,除了视频中的方法,还可以改变( )。
乐乐测试不同物体反射光的情况,观看视频,可以反射光的是( )。
乐乐测试不同物体反射光的情况,观看视频,反射光性能最好的是( )。
观看视频,可以观察的现象是( )。
乐乐要做一个潜望镜,可以选择( )设计图。
乐乐要做一个潜望镜,可以选择( )设计图。
乐乐要做一个潜望镜,可以选择( )作为制作材料。
利用太阳光和下列( )不可以演示光的色散现象。
观看乐乐制造彩虹的视频,可以看到的现象是( )。
乐乐想通过喷雾的方式在户外制造彩虹。在下午,他需要面朝( )方向才能看到彩虹。
观看视频,可以看到的现象是( )。
乐乐比较不同材料的导热性能,他应该选择( )来做实验。
乐乐用蜡烛加热铁片研究热的传递现象,他可以借助( )发现热是怎样传递的。
观看乐乐用变温油墨研究热是怎样传递的视频,( )记录了热传递的变化。
乐乐用变温油墨研究热是怎样传递的,( )能帮助他观察到热在圆铁片上的传递情况。
乐乐做热传导实验时,他可以( )判断热在铁棒上的传递情况。

乐乐用粗细、长度相同的三种材料研究导热性,在材料的一端加热,测试另一端温度,记录数据如下。导热性能最好的是( )。
乐乐用粗细、长度相同的三种材料研究导热性,在材料的一端加热,测试另一端温度,记录数据如下。漏记的数据最可能是( )。
乐乐研究热传递,观察到的实验现象如下,由此可知热沿( )传递。

乐乐研究水受热以后的变化,他在水底加入色素是为了( )。
观看乐乐用变温小球研究水是怎样变热的视频,可以看到的现象是水受热以后( )。
观看乐乐用变温小球研究水是怎样变热的视频,根据小球的变化,可以推断水受热以后,( )。
观看乐乐研究热在水中如何传递的实验视频,出现的现象是( )。
研究热对流的实验装置中,在烧杯底部放石棉网是为了( )。

乐乐用以下装置研究水是怎样热起来的,记录数据如下,数据显示水受热的过程是( )。

乐乐观察菜园里的番茄,发现番茄的花特别小。想要更清晰地观察番茄的花,乐乐可以借助( )工具?

乐乐想调查校园里的植物种类,他做了如下计划。步骤不正确的是( )。
乐乐观察菜园里的番茄,记录如下。他用到了哪些感官?( )

乐乐在菜园里观察到一株这样的番茄。下列记录正确的是( )。

乐乐发现番茄成熟时,同一枝干上,有些番茄红了,有些还是绿的。乐乐想知道番茄成熟的先后顺序。用以下哪些方法可以开展研究?

乐乐调查校园里植物,记录如下。比较乐乐的记录,它们的共同特点是( )。

乐乐在观察水仙生长情况时,做了如下记录,哪些现象是支持水仙在生长的证据?( )

乐乐观察校园里动物和植物时做的记录。比较乐乐的记录,动物和植物的不同是( )。

如果以动物脚的数量作为分类标准,下面哪一种分类方法是错误的( )。
以下动物中,都属于哺乳类的是( )。
生长在陆地,没有翅膀没有羽毛的是哪种动物( )。
蜜蜂和麻雀的区别是( )
下面可以作为动物分类标准的是( )。
乐乐给以下动物进行了分类,请帮他完成未分类的部分( )。


乐乐给动物进行了分类,请帮他完成未分类的部分( )。


乐乐在做种子萌发实验时做了如下记录。其中蓝色圈出来的部分是由( )生长发育形成的。

下面是一组对比实验,最可能是研究( )。

下面是一组对比实验,比较这组实验现象,可知( )。

乐乐观察植物,下图中( )是植物的茎。
仔细观察下列种子,其中通过动物皮毛传播的是( )。
下图中和乐乐记录的树叶生长方式相同的是( )。

在探究仙人掌储水秘密的实验中,将三张纸巾如下图放置,一小时后观察水分流失情况。下列说法正确的是( )。

乐乐选择了一种叶片较大的植物,并将一个干燥透明的塑料袋套在叶片上,一段时间后观察塑料袋内壁变化。该实验是为了研究( )。

乐乐想和同学比谁肺活量大,可以用到下列哪些物品?( )
乐乐可以用下列哪种方式测量出脉搏?( )
测肺活量时,乐乐对测量袋三次吹气的值分别是3000mL、3250mL、3750mL。你认为他的真实肺活量最接近于( )mL。

想要了解男生和女生呼吸次数是否有差异,可以比较( )。

想要了解某人运动前后呼吸次数是否有差异,可以比较( )。

乐乐认为运动对每分钟呼吸的次数产生明显影响,他通过实验获得以下数据,能支持乐乐假设的是?( )
乐乐做馒头在口腔中变化的模拟实验时,用刀细细切碎馒头、充分拌匀,两个过程分别模拟的是( )。
下列适合模拟食道的是( )。
下列哪种方法可以帮助你了解人体消化器官长什么样?( )
用下列模型模拟食物消化时,蓝色圈出来的部分模拟的是( )。

下列记录的食物在身体里经过的路线,你赞同的是( )。
乐乐在下列食物上滴碘酒,实验现象记录如下。根据实验结果判断含有淀粉的食物有( )。

乐乐将凤仙花幼苗移栽到不同类型的土壤中,用同样的方法养护。一段时间后,观察到这些凤仙花的生长情况如下。根据乐乐的种植结果,凤仙花不适合生活在( )。
乐乐将凤仙花幼苗移栽到不同类型的土壤中,用同样的方法养护。一段时间后,观察到这些凤仙花的生长情况如下。

根据乐乐的种植结果,凤仙花不适合生活在哪种土壤中(
)。
乐乐想要研究阳光对番茄苗生长的影响,他会选择( )来研究。

乐乐研究水对番茄苗生长的影响,他可以选择( )来研究。

乐乐研究温度对植物的影响。下列( )现象与乐乐研究有关。
下列实验是在研究哪个因素对植物生长有影响?( )

乐乐想要观察大蒜根的吸水情况,他最好选择下列哪种大蒜?( )
乐乐想要观察葱根的吸水情况,他最好选择下列哪种葱?( )
在做观察根的吸水性实验准备时,为什么要向试管里滴油?( )

在观察根的吸水性实验中,乐乐的记录正确的是( )。

在做观察根的吸水性实验时,有同学质疑水位下降不是根吸收了水,而是因为水蒸发。为了排除质疑,正确的做法是( )。
观察根的吸水性实验中,第2天,乐乐观察到的现象如图。乐乐的分析正确的是( )。

这是乐乐观察根的吸水性实验的记录。从记录中,你能获得哪些结论?( )


在做“小葱喝水”实验中,①号试管里小葱根系发达,②号试管里装的小葱根系中等,③号试管里小葱根系一般。从下列观察记录中,你发现( )。


乐乐想观察芦笋茎的运输作用。为了方便观察,你建议乐乐最好将芦笋插入( )中。

下列乐乐观察到的( )现象可以作为植物的茎具有运输作用的证据。

在观察茎的运输作用时,乐乐想要进一步清晰观察茎的结构,可以借助下列哪些工具?( )

乐乐做“观察茎的运输作用实验”时,下列做法正确的是( )。
乐乐在实验中观察到下列变化现象,说法正确的是( )。

乐乐探究黄瓜种子的萌发是否需要水分,他设计了甲乙两组实验,这两组除了一个条件不同外,其他条件都应该相同。不同的条件是( )。
为了探究绿豆种子的萌发与水分的关系,乐乐设计的甲乙两组对照实验方案如下表所示,不合理的是( )。
乐乐探究种子发芽条件,他在4个瓶里各放入两张纸巾,撒上同样多的种子。
五、六天后观察4个瓶里的种子。

乐乐研究水对种子发芽的影响,他选择( )进行对比实验。
乐乐设计了研究种子萌发的环境条件的方案,他探究的是( )。
乐乐研究玉米种子萌发条件,记录发芽情况如下。
下列关于实验结果的分析正确的是( )。
乐乐探究玉米种子萌发条件,培养数周后记录发芽情况如下表。
根据乐乐的实验,( )不是种子发芽必须具备的条件。
他是想研究( )。


乐乐养了两盆长势一样的大蒜,过一段时间后,两盆大蒜生长情况如下。

乐乐想要观察不同岩石的硬度和光泽,请帮他从下面选择一些器材。( )
乐乐发现了一种岩石,用( )观察到了岩石中含有大量的粉色、黑色和白色半透明等颗粒,且颗粒大而粗糙。
乐乐研究的花岗岩硬度很大,用( )都无法在表面刻划出痕迹。
乐乐用哪些材料模拟火山喷发的实验?( )
乐乐用手将两块泡沫板向中间挤压,他正在模拟的是什么?( )
乐乐在模拟地震的实验中,地面剧烈震动的现象是在什么时候发生的?( )
乐乐在模拟火山喷发的实验中,对于观察到的火山喷发的现象描述准确的是( )。
制作一个喷气小车,需要在小车后面加装一个喷气装置,你会选择哪些材料制作喷气装置?( )
乐乐制作了一辆喷气小车,想让小车行驶时间长一些,可以怎样做?( )
乐乐在制作纸飞机时,不小心将纸撕出了一个缺口,请问用以下哪些工具能修补好纸张?( )
乐乐在测试自己做好的纸飞机时,发现每次试飞,飞机刚出手就会快速“栽”到地面,他打算用橡皮泥为纸飞机配重,请问橡皮泥可以粘在飞机的( )
乐乐想制作一个圆形的肥皂,怎样才能将固态的皂基放入圆形模具里?( )
乐乐将皂液倒入圆形模具后,想快一点将其凝固定型,可以怎样做?( )
乐乐制作潜望镜时,安装方法如同所示,请问他能看到哪个物体( )。

乐乐制作保温杯时,想知道不同材料制作的保温杯的保温效果,他设计并实施了如下图的实验方案,根据实验记录,他会在填充区域选择哪种材料提升保温效果?( )


乐乐防止小偷翻窗入户,于是设计了一个窗户报警器,请问当小偷拉开窗户时,报警器会( )。

乐乐用身边的物品制作了一台简易吸尘器,打开开关,发现并不能将灰尘吸进瓶中,而是从瓶口向外吹气,需要怎样调整才能使得吸尘器正常吸尘?( )

乐乐打算制作一顶保暖性能好的帽子,他可能提出的问题是( )。
乐乐打算制作一顶保暖性能好的帽子,他画了一张设计图,乐乐没有考虑到( )。

下列制作的风向标中,哪种能够使箭头指明风吹来的方向?( )
乐乐制作的风向标,如图所示,请问现在的风向是?( )

乐乐计划制作一个防雨风向标,合适的方案是( )。
乐乐在制作风向标时,发现风向标总会翘起来,你有什么办法解决这个问题( )。

乐乐想制作一个手工润唇膏,请阅读理解不同材料的特性,选择适合制作的材料( )。

乐乐制作手工润唇膏时,计划润唇膏不仅有滋润嘴唇的功效,还能具有玫瑰花的香味,请问在制作过程中,加入哪种材料能最有效达成他的想法?( )
乐乐制作手工润唇膏时,需要将固态的蜂蜡加热熔化后,再加入其它材料搅拌。下面哪种加热方法最合适?( )
乐乐制作手工润唇膏前,设计了制作润唇膏的方案,最合适的设计方案是( )。
乐乐制作润唇膏时,准备将搅拌好的溶液倒入模具中。哪一种模具能实现将润唇膏膏体上升和下降,便于使用?( )
乐乐制作手工香皂时,不小心打翻了加热好的香皂溶液,以下环保的做法是( )。
乐乐准备制作一个如图的打击乐器,适合做琴键的是( )。

乐乐测试自己制作好的打击乐器时,发现敲击“mi”键时,音调比标准音要高,请问该如何调整( )。
乐乐想对自己的打击乐器进行灯光美化,希望敲击不同音键时,不同颜色的灯泡会亮,请从下面的设计图中,选择能达成他想法的选项( )。
乐乐在制作打击乐器时,先测试了三个音,并记录音调与音键的长度,如果制作“sol”这个音键时,大约会选择哪种长度的材料制作?( )
|
敲击后的音调 |
Do |
Re |
Mi |
Fa |
Sol |
|
音键长度(cm) |
10 |
9.3 |
8.6 |
制作敲击乐器时,建议乐乐选择( )做琴槌。
乐乐和同学一起用制作好的乐器进行演奏时,发现不同的乐器发出同一个音调时,声音不同,原因是( )。
使用显微镜对光,镜筒下降时眼睛要注视( )。

乐乐在模拟火山喷发的实验中,为了能够模拟出地下岩浆受热喷发的效果,需要用到的器材有哪些?( )
观看将盐放入水中的视频,符合事实的描述是( )。
观看将高锰酸钾放入水中的视频,可以看到的现象是( )。
乙醇俗称酒精,沿试管壁将乙醇加入装有用红墨水染成了红色的水的试管中,可以观察到( )。
在4个花盆中分别种上同种且生长状况相似的植物。若探究水分对植物生存的影响,可选择的实验组合是( )
下图是制备烟草浸出液的过程,所需的主要器材有( )

在实验设计中,通常设置对照组.通过干预或控制研究对象以消除或减少实验误差。在“探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥”设计实验中,将实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少( )。
某同学在观察完长骨结构后,标出如图所示的一些结构,其中骨髓所处的位置是( )

观看体内血液流动视频,下列选项正确的是( )
某同学在“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验中,将10只鼠妇同时放在黑纸板和玻璃板下湿土的交界处,静置2分钟。然后,每隔1分钟统计黑暗处和明亮处的鼠妇数量,并记录在下表中。分析表格的数据,可得出的结论是( )
如图是草履虫结构示意图,在功能上相当于人体运动系统的结构是( )

调查身边的经济植物时,班级同学分成若干调查小组,组内成员明确分工。分工中不涉及的工作有( )
某同学利用显微镜观察真菌玻片标本,以下是几个玻片标本可以观察到的视野,其中属于根霉菌玻片标本的是( )。
某同学利用显微镜观察真菌玻片标本,以下是几个玻片标本可以观察到的视野,其中属于曲霉菌玻片标本的是( )。
乐乐放学回家发现家中晾晒的衣服不见了,她查了当天的天气预报(如下表)后去找衣服,最有可能找到衣服的方位是( )
乐乐周末去中山植物园游玩,在河岸边的杉树林里看到地上有很多突起,他将其拍摄下来,询问老师,知道了这是杉树的气根,请问这些气根主要起什么作用呢?

乐乐想到“四季如春”的城市定居,小影以后该去以下哪个省找她( )
某同学每周在同一地点同一时间对着太阳进行拍摄,并将一年的52张照片叠加,关于照片显示的地点描述正确的是( )

在“模拟昼夜现象成因”的实验中,正确的操作顺序是?
①在黑暗的环境中,用手电筒照射地球仪上的中国。
②在地球仪上,哪些国家和中国一样正处于白天,哪些国家正处于夜晚。
③观察地球仪的向光面和被光面。
农民晾晒谷子,最适合的天气是( )

如图所示为多用电表的刻度盘,某同学选用倍率为“×10”的欧姆挡测电阻时,发现指针偏转角度很小,进行正确的操作后指针如图所示。该学生可能进行的操作和多用电表的读数为( )

关于多用电表,下列说法正确的是( )

频闪摄影又称连闪摄影,是借助电子闪光灯的连续闪光,在一个画面上记录物体的连续运动过程。如图是小球在水平桌面上做直线运动的频闪照片,由此可以断定小球的运动情况可能是( )

一同学利用普通小车、打点计时器在水平轨道上做探究质量一定时加速度a与力F的关系(如图甲)。另一同学用无线智能小车(小车自带力与位移的传感器)来完成该实验(如图乙)。下列关于实验操作的说法中正确的是( )

图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图,图乙是其俯视图。两个相同的小车,放在比较光滑的水平板上(摩擦力很小,可以略去),前端各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码,两个小车后端各系一条细线,细线用夹子固定。打开夹子,小盘和砝码牵引小车运动,闭合夹子,两小车同时停止运动,再用刻度尺测出两小车通过的位移。为了探究加速度大小和力大小之间的关系,下列说法中正确的是( )。

用图示实验装置探究“质量一定时,物体加速度与所受合外力的关系”,小车的质量为M,托盘和砝码的总质量为m,平衡摩擦力后进行实验( )。

小明同学在实验室做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,实验装置如图所示。根据装置图,你认为下列说法正确的有( )

某同学用两个量程为5N的相同弹簧测力计做了四次“探究两个互成角度的力的合成规律”实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O、表示力的作用线的点、两分力的大小、合力的大小及力的标度。这四幅图力的标度最恰当的是( )
如图所示,在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,以下操作不必要的是( )

如图所示,小明在做探究“弹簧弹力与形变量的关系”的实验,下列操作不需要的是( )

某同学利用假期时间在家里进行测量重力加速度的实验探究。如图所示,将一根米尺竖直固定,在米尺零刻度处由静止释放实心小钢球,小球下落途经某位置时,使用相机对其进行拍照,相机曝光时间为t ,由于小球的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。根据照片中米尺刻度读出径迹上端到零刻度的距离H、模糊径迹长Δl。则小球通过该位置时的速度大小为( )

利用如图所示的实验装置“研究平抛运动的规律”实验,实验装置如图所示,为了描绘小球的运动轨迹,下列关于实验操作的说法中不正确的是( )

利用如图所示实验装置“研究平抛运动的规律”。每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下,在竖直背板上描出了平抛运动的轨迹,为了进一步研究平抛运动,要建立直角坐标系。在下图中,坐标原点选择最好的是( )
根据平抛运动规律,利用下面装置可以测定平抛运动的初速度,下列哪些因素会影响初速度的精确测量( )

如图所示为向心力演示仪。匀速转动手柄1,可以使变速塔轮2和3(塔轮上有不同半径的凹槽,两塔轮由套在凹槽中的传动皮带连接,转动中皮带与两轮不发生滑动)以及长槽4和短槽5随之匀速转动,槽内小球也随着做匀速圆周运动(小球可以放在长槽和短槽内a、b、c的不同位置,且长槽和短槽上相邻标记线的间距相等)。使小球做匀速圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供。球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8。根据标尺8上露出的等分标记,可以粗略计算出两个球所受向心力的比值。关于该实验,下列操作正确的是( )

小华同学利用如图所示的装置“验证机械能守恒定律”。下列说法正确的是( )

在测量金属丝电阻率的实验中,在连接电路时,下列说法正确的是( )
某同学用伏安法测定待测电阻Rx的阻值(约为10 kΩ),除了Rx、开关S、导线外,还有下列器材供选用:
a.电压表(量程0~1V,内阻约10kΩ)
b.电压表(量程0~10V,内阻约100kΩ)
c.电流表(量程0~1mA,内阻约30Ω)
d.电流表(量程0~0.6A,内阻约0.05Ω)
e.电源(电动势1.5V,额定电流0.5A,内阻不计)
f.电源(电动势12V,额定电流2A,内阻不计)
g.滑动变阻器R0(阻值范围0~50 Ω,额定电流1A)
为使测量尽量准确,下列组合选用最合适的是( )
在“测量金属丝的电阻率”实验中,电池组右端为正极,测量一段金属丝(这段金属丝的电阻略大于5 Ω)电阻时所用器材和部分电路连线如图所示(电源是两节干电池),下列说法正确的是( )

某同学想测额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的电功率,设计了如图所示的电路。在实验过程中,调节滑片P,电压表和电流表均有示数但总是调不到零,可能是哪两点之间的导线没有连接通( )

如图所示,甲、乙两图中各对应的同种仪器规格都相同,其中固定电阻R=100Ω,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,电池的电动势E=6V,内阻可忽略,将开关闭合后正确的操作是( )

如图所示为多用电表的刻度盘,某同学选用倍率为“×10”的欧姆挡测电阻时,发现指针偏转角度很小,进行正确的操作后指针如图所示。该学生可能进行的操作和多用电表的读数为( )

关于多用电表,下列说法正确的是( )

一位同学测量干电池的电动势和内阻。如图所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路。图中在器材操作上存在的两个不妥之处是( )

在探究用不同方法测定干电池的电动势和内阻实验中,提供的实验器材除电源和开关以外,有以下四种组合,其中可取的器材组合是( )
某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时,所用滑动变阻器的阻值范围为0-20Ω,接电路的实物图如图所示。下列对该学生接线操作判断正确的是( )

如图所示,分别是甲、乙、丙三位同学设计的测量电源电动势和内电阻的电路,电路中R1、R2为已知阻值的电阻。从实验原理上,下列说法中正确的是( )

某同学设计如图所示方案测量长金属丝的电阻率, 所用器材包括:电源E (电动势10 V,内阻约为10 Ω);电流表A1(量程0~250 mA,内阻R1=5 Ω);电流表A2(量程0~300 mA,内阻约为5 Ω);滑动变阻器R (最大阻值10 Ω,额定电流2 A)。测量得到电流表A1的读数为I1,电流表A2的读数为I2,则下列选项中金属丝电阻Rx的计算式及测量值误差判定正确的是( )

某学习小组利用如图所示装置做“探究碰撞中的不变量”的实验。已知图中O点是小球抛出点在地面上的竖直投影。则以下哪些是实验中的操作步骤( )

如图所示,在用气垫导轨探究碰撞中的不变量时,不需要测量的物理量是( )

利用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。已知摆线长度为L,小球直径为d,实验中测出摆球完成50次全振动的时间为t,则下列说法中正确的是( )

如图所示,某同学在做双缝干涉实验时,发现目镜中干涉条纹与分划板的刻度线始终有一定夹角,下面哪些操作可以调整分划板刻度线与干涉条纹平行( )

某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖、大头针、刻度尺、圆规、笔、白纸。该小组用同一套器材完成了四次实验,记录的玻璃砖界线和四个大头针扎下的孔洞如图所示,其中实验操作正确的是( )

在“探究感应电流方向的规律”的实验中,下列哪个电表最适合在该实验中使用( )

小明在“探究电磁感应的产生条件”实验中,实物连线图如图所示。实验前G表的指针在表头中间位置,接通电源,闭合开关的瞬间,G表指针向左摆动。若将滑动变阻器的触头迅速向右滑动时,则G表指针的摆情况是( )

小明在“探究电磁感应的产生条件”实验中,实物连线图如图所示。关于电路的连接,下列说明正确的是( )

用油膜法估测油酸分子大小时,下列操作会导致测量值偏小的是( )
小明在做“用油膜法估测油酸分子的大小”实验时,计算结果偏小,可能的原因是( )
某实验小组利用如图所示的装置探究气体等温变化的规律,以下措施有助于满足等温条件的是( )

下列四幅图中的实验现象能说明光具有粒子性的是( )

观察光电效应现象的演示实验装置如图所示,把一块锌板连接在验电器上,并使锌板带上一定量的负电,验电器指针会张开角度θ。现用紫外线灯持续照射锌板一定时间,可能观察到验电器指针的变化是( )
如图所示为模拟气体压强产生机理的实验,在一定时间内将 100 颗豆粒从秤盘上方 20cm 高度处均匀连续倒在秤盘上,观察指针摆动情况。关于该实验下列说法正确的是 ( )

在用斜槽验证动量守恒定律的实验中,下列说法中正确的是( )

某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中弹簧测力计A的示数为 _______N。
某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向。

(2)下列不必要的实验要求是( )
为探究小灯光的电功率P和电压U的关系,小明测量小灯泡的电压U和电流I,利用P=UI得到的电功率,实验所使用的小灯泡规格为“3.0V 1.8W”,电源为12V的电池,滑动变阻器的最大阻值为10Ω。
(1)准备使用的实物电路如下图所示,请将滑动变阻器接入电路的正确位置。

为探究小灯光的电功率P和电压U的关系,小明测量小灯泡的电压U和电流I,利用P=UI得到的电功率,实验所使用的小灯泡规格为“3.0V 1.8W”,电源为12V的电池,滑动变阻器的最大阻值为10Ω。
(2)现有10Ω、20Ω和50Ω的定值电阻,电路中电阻R1应选: ______ Ω的定值电阻。
为探究小灯光的电功率P和电压U的关系,小明测量小灯泡的电压U和电流I,利用P=UI得到的电功率,实验所使用的小灯泡规格为“3.0V 1.8W”,电源为12V的电池,滑动变阻器的最大阻值为10Ω。
(3)小明处理数据后将P与U2的数据描点在坐标纸上,并作出了一条直线,如右图所示,请指出图象中不恰当的地方。

某学习小组利用传感器制作简单的自动控制装置的实验中选择了智能扶手电梯课题,设计如下原理图,其中R是压敏电阻,电梯上无乘客时,电动机转动变慢,使电梯运动变慢;电梯上有乘客时,电动机转动变快,使电梯运动变快,下列说法正确的是( )

小强同学在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中使用的可拆式变压器如图甲所示,图中各接线柱对应的数字表示倍率为“×100”的匝数。除图甲中的器材外,下列器材中还需要的是 ( )

观看视频“用多用电表测量电阻阻值”,操作中的错误是( )
观看视频“探究平抛运动”,关于该实验说法正确的是( )
在“测量玻璃的折射率”实验中,关于视频的下一步操作,下列说法正确的是( )
在“探究弹簧弹力和弹簧形变量的关系”的实验中,关于视频中的操作,下列说法正确的是( )
小林同学使用光学显微镜观察人血细胞涂片时,如图是光学显微镜结构示意图,下列叙述错误的是( )。

小林同学使用光学显微镜观察人血细胞涂片时,依次可以观察到视野甲、视野乙,如图所示。下列叙述正确的是( )。
小林同学使用光学显微镜观察人血细胞涂片时,可以观察到的细胞有( )。
下图为草履虫的存活数量与温度变化的关系曲线图,对实验结果的分析正确的是( )。

在“观察菠菜叶表皮气孔”的实验中,下列叙述正确的是( )。
关于生物实验室安全操作,下列叙述错误的是( )。
下列操作正确的是( )
根据下图的实验流程操作,进行酵母菌活化、接种和保种。

(1)本实验流程中采用不同的活化方式与活化时间(见下表),下列的叙述正确的有( )。
根据下图的实验流程操作,进行酵母菌活化、接种和保种。

(2)本实验流程中用显微镜观察酵母菌,关于观察结果的叙述正确的有( )。
橘子腐烂后,出现一些青绿色的霉斑,在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子。这种微生物是( )。

下列是探究影响鼠妇生态因素的实验装置,相关叙述正确的有( )。

关于鼠妇数量和光照强度关系的曲线图,下列叙述正确的是( )。

研究人员探究水蚤对温度的适应,下列叙述错误的是( )。

放置在室内一段时间的天竺葵,叶片颜色先变黄,而后出现了一些淡红色的斑;如果把天竺葵放在室外,充足光照一段时间后这种现象就会消失。吊兰如果长时间放置在室外充足光照,叶片也会发黄且生长状态很不好。两种植物光合作用吸收二氧化碳的量与光照强度的关系可以用如图曲线表示。下列叙述错误的是( )。
某同学将面粉、温水、酵母粉按比例混合揉搓成面团,置于不同温度下进行“发酵”。一段时间后,二氧化碳产生量如图所示。下列叙述错误的是( )。

某学习小组在一次分类实验中观察到以下动物,不属于节肢动物的是( )
据视频分析,这体现生物多样性中的( )。
某中学生物兴趣小组同学来到南京老山国家森林公园,利用望远镜、摄像机、照相机等工具对鸟类的形态进行研究,这种研究方法属于( )。
某中学生物兴趣小组使用干湿计测量连云港市花果山景区裸地、草地和茂密灌丛的湿度,该小组探究的问题是( )
下列实验的操作步骤,正确的有( )。

最近我国科研人员发现,黄粉虫的幼虫可以降解聚苯乙烯类塑料,可能解决世界性环境污染难题。科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用,设计了如下实验,表中的a和b分别是( )。

注:麦麸(小麦种子外皮),是黄粉虫幼虫喜爱的食物
满江红为常见的水生植物,某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下实验,下列说法正确的有( )。

屠呦呦是中国第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家,她带领的团队研发出的“青蒿素”是一种有效治疗疟疾的药物,挽救了数百万人的生命。为了探究施氮肥量对青蒿素产量的影响,科研人员进行了实验,结果如下图。据图不能得出的实验结论是(
)。

请观看视频,该实验的目的是( )。
取两棵同样大小的新鲜芹菜,分别插在试管中,试管中盛有等量的清水,把芹菜固定好,用胶带封住试管。将两棵芹菜都放在阳光下,其中左边一棵用电风扇吹风。一段时间以后,两个试管中的水面出现了高度差。下列说法正确的有( )。
请观看视频,结合视频内容,下列说法正确的是( )。
将10株幼苗的根插入盛有自来水的锥形瓶中,将另外10株长势相似幼苗的根插入盛有10%食盐溶液的锥形瓶中,培养一段时间后,观察茎和叶会出现的现象是( )。
将相同质量的新鲜蔬菜和用沸水烫过的同种等量蔬菜分别放入2个不透气的黑色塑料袋中,插入软管后地扎紧袋口,并用止水夹夹紧软管。静置一昼夜后,将2个装置的软管通入盛有澄清石灰水的锥形瓶中,移开止水夹,轻轻地挤压塑料袋,观察澄清石灰水的变化。下列说法正确的有( )。
为探究植物光合作用的条件和产物,设计了以下实验,下列叙述错误的是( )。
进行生物实验时,必须遵守实验室的安全守则。下列对菠菜叶片进行脱色处理的装置中,既能达成实验目的,又符合安全原则的是( )。
为探究绿色植物和种子的生命活动,兴趣小组设计并实施了如下实验,下列叙述正确的是( )。

某同学为了探究豌豆种子萌发的条件,选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作。一段时间后,较快萌发的种子是( )。

为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,设计如下实验。相关叙述正确的有( )。

糖尿病为常见的内分泌异常疾病,影响人们的正常生活。为探究一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠是否具有降糖效果,研究人员进行了如下图的实验。

(1)Ⅱ组“?”处应注射等量的( )。
糖尿病为常见的内分泌异常疾病,影响人们的正常生活。为探究一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠是否具有降糖效果,研究人员进行了如下图的实验。

(2)根据图2能够推测出,一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是(
)。
模型构建是学习生物学的一种有效策略。下图所示,某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝处分别代表运动中的( )。
为了探究淀粉在口腔中的变化,小明和其他同学完成了如下图所示的实验。最有可能出现的实验现象是( )。

碘液是初中生物学实验中经常用的一种试剂,下列实验中无需使用碘液的是( )。
利用蝌蚪进行下列一些探究实验,具体操作见下表:

依据实验判断,下列说法错误的是( )。
研究人员探究了不同运动强度对小鼠骨骼肌的影响,结果如下图。另有研究表明,运动中等强度组骨骼肌细胞中线粒体数量最多。下列叙述正确的是( )。
下表为某医院化验室对甲、乙、丙三人尿液成分分析的结果(单位:g.mL-1)。请根据表中的有关数据分析,其中正确的说法有( )。

红景天是多年生草本植物,中国古代第一部医学典籍《神农本草经》中记载了它的药用价值。为研究红景天治疗肾病的效果,某科研人员利用正常大鼠和肾病大鼠(肾病模型鼠)进行了如下表所示的实验,除做表中处理外,并在适宜的条件下正确饲喂,持续4周后测定3组大鼠尿蛋白的排出量。依据实验结果,相关说法合理的是( )。

小明想探究小肠适于消化和吸收的特点,于是他买了鸡的一段小肠进行解剖观察。观看视频,其中通过视频中的操作能观察到的事实( )
在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中,观察到如图所示的视野,①②③表示血管,箭头表示血流方向。下列有关叙述错误的是( )。

如图为“测定反应速度”的探究实验示意图,关于被试者的反射活动,下列叙述正确的是( )。

果蝇是一种很好的遗传学实验材料,果蝇的灰体和黑体由一对基因(A、a)控制,为研究果蝇体色的遗传,某同学设计了杂交实验,结果如下表。

(2)根据上述杂交实验数据,下列相关叙述正确的有( )。
果蝇是一种很好的遗传学实验材料,果蝇的灰体和黑体由一对基因(A、a)控制,为研究果蝇体色的遗传,某同学设计了杂交实验,结果如下表。

(1)第3组杂交实验中,子代灰体的基因组成是( )。
果蝇的灰体和黑体由一对基因(A、a)控制,第3组杂交实验中子代灰体的基因Aa的比例是( )。
某同学设计“精子和卵细胞随机结合”模拟实验时,在甲乙两个盒子中放入等量的小球,分别代表精子和卵细胞,下列相关叙述错误的有( )。
为验证光照强度对植物光合速率的影响,兴趣小组同学设计了下图所示的实验装置,其中大烧杯中的水可以使试管温度保持相对稳定。改变台灯与试管的距离,记录相同时间内黑藻产生的气泡数量,结果如表。下列叙述正确的是( )。

发酵产品是中国传统食品中一个重要的类别,承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。下列有关叙述正确的是( )。
枇杷是江苏地区的特色水果之一,因果肉柔软多汁、酸甜可口而深受人们的喜爱。为了研究温度对枇杷种子萌发的影响,科研人员测定了10℃~35℃范围内枇杷种子的萌发率,结果如图。下列叙述正确的是( )。
玉米是世界上重要的粮食作物,某些地区由于长期使用化肥等不当原因,使盐碱地面积快速增加,玉米生长面临着威胁,在一定程度上影响了全球的粮食供应。为了能让盐碱地玉米丰产增收,科研人员选用具有一定耐盐性的“京科665”玉米做实验材料,用特殊培养液模拟盐渍化土壤环境,进行了相关研究。下图为该玉米叶的横切面图,请据图回答。

(1)“京科665”玉米能在特殊培养液中吸收水分,下列相关叙述正确的是( )。
玉米是世界上重要的粮食作物,某些地区由于长期使用化肥等不当原因,使盐碱地面积快速增加,玉米生长面临着威胁,在一定程度上影响了全球的粮食供应。为了能让盐碱地玉米丰产增收,科研人员选用具有一定耐盐性的“京科665”玉米做实验材料,用特殊培养液模拟盐渍化土壤环境,进行了相关研究。下图为该玉米叶的横切面图,请据图回答。

(2)结合图1,下列叙述错误的是( )。
玉米是世界上重要的粮食作物,某些地区由于长期使用化肥等不当原因,使盐碱地面积快速增加,玉米生长面临着威胁,在一定程度上影响了全球的粮食供应。为了能让盐碱地玉米丰产增收,科研人员选用具有一定耐盐性的“京科665”玉米做实验材料,用特殊培养液模拟盐渍化土壤环境,进行了相关研究。下图为该玉米叶的横切面图,请据图回答。

(3)关于氯化钙影响盐碱地玉米的光合速率,下列叙述正确的是(
)。
螺旋藻(含有叶绿素)被称为“地球上的营养冠军”。为了研究温度对其代谢的影响,科研人员在黑暗条件下,测定螺旋藻在不同温度下单位时间内二氧化碳的释放量,结果如下表。下列叙述错误的是( )。

在学农实践活动中,同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理。下列做法与所依据的生物学原理不一致的是( ) 。
1883年德国生物学家恩吉尔曼用巧妙的实验研究了光合作用的光谱。他将三棱镜产生的光谱投射到丝状绿藻上,并在丝状绿藻的悬液中放入一些好氧细菌,然后在显微镜下观察细菌在丝状绿藻各个部分的聚集情况。下列说法正确的是( )。
为演示正常眼的成像,展现近视眼的成因以及矫正方法,小研同学制作了一个眼球模型(推、拉注射器可以使水透镜曲度改变),如下图所示。下列叙述错误的有( )。

关于探究实践活动,下列叙述错误的是( )。
桂花酒酿、糯米甜酒都利用了酵母菌进行发酵。下列食品在制作过程中,未利用酵母菌发酵的是( )。
“在试管中加入0.5 g淀粉和4 mL 2 mol/L的 H2SO4溶液,加热。再加入少量新制的Cu(OH)2,有砖红色沉淀产生”。关于以上检验淀粉的实验操作及现象描述错误的是( )
去除粗盐中的Ca2+、Mg2+和SO42-常用化学沉淀法。向粗盐水中滴加过量的BaCl2溶液,将SO42-转变为BaSO4沉淀后除去。下列关于检验SO42-是否沉淀完全的操作和现象,描述正确的是( )
某同学欲探究铁及其化合物的性质,下列实验方案可行的是( )
实验室用电石与水反应制取乙炔,并探究其与酸性高锰酸钾溶液的反应。此法制取的乙炔通入酸性高锰酸钾溶液之前需要进行除杂,除杂选用的溶液是( )
为研究 S (+6价) 向 S (+4价) 的转化,某同学设计了下图所示装置(部分夹持装置省略)。下列说法正确的是( )

用NO气体和FeSO4溶液制备硫酸亚硝酰合铁(Ⅱ)的装置如图所示(加热及夹持装置略)。下列对装置的描述不恰当的是( )

向氯亚铂酸铵[(NH4)2PtCl4]溶液中通入足量Cl2,过滤洗涤得到(NH4)2PtCl6。所用仪器装置如下图,下列说法合理的是( )

已知NaClO2在温度高于60 °C时易分解生成NaClO3和NaCl,NaClO2的溶解度随温度变化曲线如图所示,想要从NaClO2溶液中获得NaClO2无水晶体,下列操作合理的是( )

配制一定物质的量浓度的溶液时,以下“转移”操作错误的是( )
下列实验操作及说法错误的是( )
下列仪器中,制备明矾晶体不需要选择的是( )
用废铁屑制备FeSO4溶液时,要将处理好的铁屑放入锥形瓶,再加入过量H2SO4溶液。该反应结束的标志是( )
某同学欲配制少量的银氨溶液,以下操作正确的是( )
减压过滤是指通过将抽滤瓶内减压再进行过滤的方法,请分析相较于普通过滤,下图的减压过滤装置具有哪些优点( )

在制备和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是( )

在工业上,常用有机金属萃取剂提取金属,下列装置可以完成该操作的是( )
在用苯做萃取剂萃取有机物时,发现振荡静置后出现“乳化”现象,下列操作可以破坏乳化的是( )
制备钴配合物[Co(NH3)6]Cl3时,需要通过冷却、过滤、洗涤、干燥得到橙黄色晶体。在洗涤时,下列方法中最合适的是( )
实验室可利用苯和液溴在铁粉的催化作用下制取溴苯,过程为:制备→水洗并分液→碱洗并分液→水洗并分液分离,部分装置如图所示。下列说法不正确的是( )

下列实验操作可行的是( )

鉴别浓度均为0.1 mol/L的KI、Al(NO3)3、Na2CO3三种溶液,仅用下列一种试剂不可行的是( )
下列做法可能会导致实验结果偏高的是( )
用废易拉罐制取Al2O3,下列装置不能达到实验目的的是( )

某学习小组按如下实验流程从海带浸取液中提取碘,下列说法正确的是( )

下列实验操作及说法正确的是( )

结合图甲至图丁,选项中说法不正确的是( )

丙酮、2-丙醇都是有机溶剂,它们的沸点分别为56.5℃、82.5℃。2-丙醇催化氧化制备丙酮时会有部分2-丙醇残余,利用如图装置提纯丙酮。下列叙述正确的是( )

实验室用浓硫酸和乙醇制乙烯的装置如图所示,对下列操作或现象描述正确的是( )

已知将Cu(NH3)2CO3“蒸氨”,可以得到高纯度的碱式碳酸铜晶体,实验装置如下。下列说法合理的是( )

二氧化氯(ClO2)是一种高效消毒灭菌剂,目前使用较为广泛的ClO2的制备方法是用NaClO3与CH3OH在催化剂、60℃时,发生反应得到ClO2,反应中CH3OH被氧化为HCOOH。实验装置如图(夹持装置及加热装置略)。已知:ClO2的浓度较大时易分解爆炸,一般用CO2或空气稀释到10%以下。下列说法错误的是( )

有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:NH4+,Cl-,Mg2+,Ba2+,K+,CO32-,SO42-,现取三份100ml溶液进行如下实验:
1)第一份加入硝酸银,有沉淀产生;
2)第二份加入足量NaOH溶液后加热,收集到可以使石蕊变蓝色的气体;
3)第三份加足量的BaCl2溶液后,将得到的沉淀干燥后,经足量盐酸洗涤干燥后,沉淀质量减少了大概二分之一。
根据上述实验,以下推测正确的是( )
向盛有2 mL鸡蛋清溶液的试管中加入几滴浓硝酸,可以观察到的实验现象是( )
“向硫酸铜溶液中滴加氨水,先产生沉淀,后继续滴加沉淀溶解,溶液颜色变深”。分析该反应过程,下列说法正确的是( )
观看“制备硫酸亚铁铵”的视频,下列关于该实验的表述正确的是( )
使用下列实验装置模拟侯氏制碱法工艺,有关描述正确的是( )

向盛有过氧化钠粉末的试管中加入2 mL蒸馏水,再滴加两滴酚酞后溶液变红又褪色,加入少量二氧化锰后又立刻出现大量气泡。下列推断不合理的是( )
下列有关实验原理、方法和结论正确的是( )
环己烯是重要的化工原料,实验室制备流程如下,下列选项说法正确的是( )

已知:电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱;一定条件下,电导率的大小能反映离子浓度的大小。用左边装置研究分子运动现象(实验前关闭止水夹和气泵,实验后打开止水夹和气泵),控制浓氨水的温度在t1℃、t2℃时分别采集数据,得到所示曲线1、曲线2。下列说法不正确的是( )

实验安全至关重要。下列做法或应急处置错误的是( )
下列关于试剂的保存方法正确的是( )
观看视频,结合面粉爆炸实验,分析不正确的是( )
在重结晶法提纯苯甲酸的实验中,首先称取1 g粗苯甲酸加入100 mL蒸馏水,之后的操作及顺序正确的是( )
用两只力传感器在标有角度的圆盘上完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验,如图所示。实验过程中,只要读出力的大小,记下角度,再在纸上画力的矢量图进行分析研究。以下操作不必要的是( )

如图所示为向心力演示仪,由无线力传感器(力传感器还内置角速度传感器),转动平台,带有刻度的水平横梁,小球。该装置可以研究向心力与一些列物理量的关系,下列说法中不正确的是( )

如图是测量金属丝电阻率的实验的实物图,在连接电路时,下列说法正确的是( )

如图是用伏安法测电阻的实验,该电路中待测电阻约10欧姆,电源为6V。为了安全、方便、规范、精确测量该电阻的阻值,下列做法正确的是( )

一同学准备用下列电路测一节干电池的电动势和内阻。根据系统误差分析,下列说法正确的有( )

在探究变压器的电压比与匝数比的实验中,某学传感器实验室选择了电压传感器做实验。某组实验将变压器0-1600匝为输入端,0-800匝输出端。两电压传感器分别接在输入端与输出端(输出端未接负载)。测得的输入电压与输出电压图线如图所示,根据图线与变压器的原理选出下列正确选项( )


在粗盐提纯实验中,欲搭建装置加热蒸发氯化钠溶液,下列操作中应最先进行的是( )
小明同学按照下列步骤制作了如下图所示的叶片,请将下列操作进行正确排序
①往叶片上滴加碘液,停片刻后清洗
②把盆栽的天竺葵放到暗处一昼夜
③将盆栽天竺葵放在阳光照光几小时
④用两张中间镂空为M的黑纸片将叶片正反两面进行对应遮光处理
⑤摘下叶片去掉黑纸片,用酒精脱色后再用清水漂洗

下图为显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。据图分析,下列叙述正确的是( )。

用显微镜观察水绵,下列叙述正确的是( )。

观看视频,在用显微镜观察黑藻细胞时,红圈中的细胞结构,对应的实际位置以及流动方向是( )(小黑圆代表视频中红圈对应的细胞结构).
在实验中,可以证明“细胞是活的”的现象有( )。
在探索匀加速直线运动的规律实验中,某同学经过正确操作后,得到了一条打点清晰的纸带;在纸带上挑选出六个计数点,测算出相应的速度,并将其描绘在v-t图像中(如图所示),下列说法正确的是( )

图甲、乙是显微镜下观察到的视野图,下列相关叙述正确的有( )。

在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取表层培养液制成临时装片,显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能是( )。
绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物,会在一次性大量食用绿色海藻后,很久不用进食。一旦长期接收不到阳光,就会“枯萎”,需要再次进食。兴趣小组在用光学显微镜观察绿叶海蜗牛细胞,可以清晰分辨的细胞结构是( )。

观察下面的两幅图片,图乙中箭头所指的部分是图甲植物的( )。
下图中,草莓的繁殖方式属于( )。

关于种子植物和孢子植物的部分分类特征见下图,下列序号与特征对应错误的是
种子植物———— ① ,用种子繁殖。
单子叶植物———叶脉平行, ② 。
双子叶植物———叶脉网状, ③ 。
孢子植物———— ④ ,用孢子繁殖。
某小组在调查植物时,发现一种植物如下图所示,初步判断该植物属于( )。

关于“观察藻类植物的细胞结构”的实验,下列叙述正确的是( )。
根据下面的图甲和图乙,图甲为京津冀地区独行菜属检索表,图乙是野外采集的某植物的部分照片。


(1)认真阅读图甲的内容,根据图乙的形态特征初步可以鉴定该植物是( )。
根据下面的图甲和图乙,图甲为京津冀地区独行菜属检索表,图乙是野外采集的某植物的部分照片。

(2)下列关于植物物种鉴定的叙述,正确的有( )。
兴趣小组开展观察葫芦藓的实验。
(1)在观察葫芦藓的操作过程中,下列相关叙述正确的有( )。
兴趣小组开展观察葫芦藓的实验。
(2)选取较完整的葫芦藓植株,用放大镜观察,并辨识主要结构,下列相关叙述正确的有( )。
“观察昆虫的主要特征”的实验需要的器材,下列相关叙述正确的有( )。
实验小组开展“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验,将装置放在适宜温度环境下,在铁盘内一边铺上潮湿的土壤并盖上黑纸板,另一边铺上干燥的土壤且不盖任何遮盖物,同时在铁盘中央放置 10 只鼠妇。一段时间后观察,发现鼠妇多数聚集在潮湿土壤一侧。
(1)但该实验结果并不能有力支持 “土壤湿度影响鼠妇分布” 这一结论,原因是( )。
实验小组开展“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验,将装置放在适宜温度环境下,在铁盘内一边铺上潮湿的土壤并盖上黑纸板,另一边铺上干燥的土壤且不盖任何遮盖物,同时在铁盘中央放置 10 只鼠妇。一段时间后观察,发现鼠妇多数聚集在潮湿土壤一侧。
(2)以下对实验结果可能产生干扰的有( )。
实验小组开展“探究模拟酸雨影响植物种子的萌发”实验,实验者用pH=5.6的溶液模拟酸雨,那么可能出现的结果是( )。
实验小组开展“探究模拟酸雨影响植物种子的萌发”实验,若想探究不同植物种子对模拟酸雨的敏感度差异,下列实验设计正确的是( )。
实验小组开展“探究酒精对水蚤心率的影响”实验,下列操作正确的是( )。
实验小组开展“探究酒精对水蚤心率的影响”实验,用不同酒精浓度下对多只水蚤心率进行测量,得到平均心率值后绘制曲线,发现曲线呈现先上升后下降的趋势。以下对该现象的解释,最合理的是( )。
请认真观看“种子萌发”的视频,关于该实验的叙述正确的是
在充足的光照条件下,同学们利用一株牵牛花探究了影响光合作用的因素(氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用),下列说法正确的有( )。

某生物学兴趣小组为探究植物蒸腾作用现象,选取同一母株的新鲜枝条进行对照实验。其中甲组为无豌豆苗,下列相关分析正确的是( )。
如图,某同学取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后发现:甲烧杯中的萝卜条变硬了,乙烧杯中的萝卜条变软。奥秘在于甲、乙烧杯中的液体分别可能是( )。
进行生物实验时,必须遵守实验室的安全守则。下列对菠菜叶片进行脱色处理的装置中,既能达成实验目的,又符合安全原则的是( )。
某同学观察叶芽纵切装片时,发现芽轴细胞内有明显的液泡,说明这些细胞( )。
关于气孔开闭机制的实验探究,以下分析合理的有( )。
某兴趣小组为探究绿色植物和种子的生命活动进行了以下实验,下列关于实验结论的描述正确的是( )。

小明为“探究绿豆种子萌发的条件”,将如图装置放在室温环境中,一段时间后,只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是( )。

生物实验室配备了急救箱,当有同学在实验中不小心被玻璃器皿划伤手指时,下列处理方式正确的是( )。
红景天是多年生草本植物,中国古代第一部医学典籍《神农本草经》中记载了它的药用价值。为研究红景天治疗肾病的效果,某科研人员利用正常大鼠和肾病大鼠(肾病模型鼠)进行了如下表所示的实验,除做表中处理外,并在适宜的条件下正确饲喂,持续4周后测定3组大鼠尿蛋白的排出量。依据实验结果,下列叙述正确的是( )。

下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述,全部正确的是( )。
①用凉开水漱口
②在载玻片上滴加清水
③口腔上皮细胞包括细胞质、细胞膜和细胞核
④用碘液进行染色
下表是老师展示的某患者血常规化验单的部分内容,同学们就此展开了激烈的讨论,你认为,下列论述正确的是( )。

①镜检该患者的血涂片,发现白细胞数量最多
②该患者的止血和凝血功能正常
③该患者患有炎症,需要消炎处理
④该患者要多吃富含蛋白质和铁的食物
通过对人的细胞中DNA比对,可以用于亲子鉴定,血液成分检测中能提供DNA的是( )。

同学们按下图所示进行实验,一段时间后向两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。下列叙述正确的有( )。
某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,用如图所示的装置进行实验。将三支试管均放置37℃的温水中,约10分钟后,分别向试管中滴加2滴碘液。下列叙述正确的是( )。

食物燃烧时释放的热量可以使水温上升。某兴趣小组对如表中的食品所含能量进行测定,据表可知含能量最多的食品是( )。
下图是测定花生仁和核桃仁能量的实验。下列叙述正确的有( )。
某科研小组以小鼠为实验对象,模拟探究了不同睡眠状况对人生长发育的影响,实验过程如下:
①选择健康、正处于生长发育中,且生长发育状况一致的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。
②采用适当的实验方法,对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理,使其每日睡眠时长仅为4小时,持续20天,另一组小鼠按正常作息时间,其他实验条件均相同且适宜。
③在实验的第0天(实验前)、第5天、第10天、第15天、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的体重,并于实验的第0天(实验前)、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如图甲、图乙所示。

下列说法正确的有( )。
某生物兴趣小组探究了香烟烟雾对金鱼呼吸频率的影响,实验步骤如下:
步骤一:取大小相同的透明水槽6个,编号①~⑥,各注入放置了一昼夜的清水1500 mL;
步骤二:向①号水槽中加入________的清水,②~⑥号水槽中分别加入收集的溶解有1、3、5、7、9支香烟完全燃烧产生的烟雾溶液各100 mL;
步骤三:向6个水槽内分别放入形态大小和生理状况大致相同的金鱼各5条,5分钟后观察并记录金鱼的呼吸频率(下图)。以下说法正确的有( )。

为探究“呼吸时气体成分的变化”,某同学准备了两个同样大小的烧杯,分别倒入等量的澄清石灰水,进行了如视频所示的实验。该同学探究呼吸时发生变化的气体是( )
下表是人类常见遗传性状的部分调查结果,下列相关叙述正确的是( )。

据视频分析,下列相关叙述正确的有( )
在大蒜收获的季节,有些家庭喜欢腌制“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口,下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是( )。
兴趣小组开展“家蚕的养殖”实验,下列叙述正确的有( )。
在使用解剖器具(如解剖刀、镊子)进行生物解剖实验时,下列做法正确的是( )。
在“探究泡菜中亚硝酸盐含量变化”的实验中,实验小组发现亚硝酸盐含量在第3天达到峰值后逐渐下降,导致这一现象的主要原因是( )。
酸奶的简易制作过程入下图所示。
(1)关于酸奶制作的操作,下列相关叙述错误的有( )
酸奶的简易制作过程入下图所示。

(2)关于酸奶制作的操作,下列相关叙述正确的有( )。
如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一个放在水平桌面上的木块,部分实验记录如表所示,则实验中木块受到的( )。

某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用实验装置如图,该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是( )

某班级同学分组设计实验探究“加速度与力、质量的关系”,请回答下列问题:
(1)某组同学在接通电源进行实验之前,实验器材的组装情况如图甲所示,其中小车的加速度和合力分别用a、F表示,关于该实验装置,你认为不妥的是( )

某班级同学分组设计实验探究“加速度与力、质量的关系”,请回答下列问题:
(2)某同学在通过调整斜面倾角平衡摩擦力过程中,纸带打点如图乙所示,他所得的a-F图象如下图所示,下列说法正确的是( )

探究溶解速度的实验设计中,以下哪项能正确验证“搅拌加快溶解”?( )
在探究“哪种物质可以溶解在水中?”实验中,正确的观察方法是?( )
设计“比较不同材料的导热性”实验时,应选择的工具是?( )
观察“热空气上升”现象时,以下哪种实验设计最合理?( )
在比较不同材质勺子的导热能力时,小明同学用铜勺、铁勺、木勺同时将勺头放入热水,发现铜勺柄最先变热。若实验需验证“材料影响导热性”,应如何改进实验设计?( )
某班级同学分组设计实验探究“加速度与力、质量的关系”,请回答下列问题:
(3)某小组设计的实验装置如图丙,实验先调节轨道倾角,直到小车(质量为M) 拖着纸带做匀速运动,此时剪断细线,小车拖着纸带做加速运动。对实验,以下说法正确的是( )

设计“探究铅笔芯是否导电”实验时,以下哪些材料必须准备?( )
利用自由落体运动的规律可测量重力加速度。有两组同学分别利用图甲、图乙所示两套实验装置进行了实验,其中图乙中的M为可恢复弹簧片,M与触头接触,开始实验时需要手动敲击M断开电路,使电磁铁失去磁性释放第一个小球,当前一个小球撞击M时后一个小球被释放,则下列说法正确的有( )

验证气体具有热胀冷缩性质的实验方法?( )
以下哪些现象是“物质发生了物理变化”?( )
某班级同学在进行 “探究平抛运动的特点”的实验,实验装置如图所示。

(1)某实验小组通过描点画出做平抛运动的小球的运动轨迹并算出小球的初速度,确定坐标系如图甲所示,计算出的初速度的数值比真实值( )
验证“声音由物体振动产生”的实验,设计合理的是?( )
观察“加热水的过程中水会蒸发”现象时,以下操作正确的是?( )
某班级同学在进行 “探究平抛运动的特点”的实验,实验装置如图所示。

(2)某实验小组通过描点画出做平抛运动的小球的运动落点如图乙,产生的原因可能是( )
如图所示是“用圆锥摆验证向心力的表达式”的实验,细线下悬挂了一个质量为m的小钢球,细线上端固定在O点。将画有几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使小钢球静止时(细线张紧)位于同心圆。用手带动小钢球,使小钢球在水平面内做匀速圆周运动,随即手与球分离。要验证向心力的表达式,则需要测量的物理量是( )

观察“水蒸气凝结”现象时,为加速凝结,可采取的措施是?( )
某小组设计实验验证机械能守恒定律,同学们商量后提出两种方案:
方案一:小红同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。一根细线系住钢球,悬挂在铁架台上,钢球静止于A点,光电门固定在A的正下方。在钢球底部竖直地粘住一片遮光条。
方案二:小珍同学想用图2所示的装置验证机械能守恒定律。他将一条轻质细绳跨过定滑轮,绳的两端各系一个小球a和b,b球的质量是a球的3倍,用手托住b球,a球静止于地面。当绳刚好被拉紧时,释放b球。他想仅利用刻度尺这一测量工具验证b球落地前瞬间两球的机械能之和与释放时相等。

(1)方案一中,为了验证机械能守恒定律,该小组需要测出的物理量是( )
在“分离盐和沙”的实验中,正确的操作顺序是?( )
①溶解 ②过滤 ③蒸发 ④沉淀
“制作简易指南针”实验中,磁化钢针的正确操作是?( )
连接简单电路时,小灯泡不亮。以下操作可能排出故障的是? ( )
小苏想探究“水中有盐是否影响水的沸点”,以下实验操作正确的是?( )
某小组设计实验验证机械能守恒定律,同学们商量后提出两种方案:
方案一:小红同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。一根细线系住钢球,悬挂在铁架台上,钢球静止于A点,光电门固定在A的正下方。在钢球底部竖直地粘住一片遮光条。
方案二:小珍同学想用图2所示的装置验证机械能守恒定律。他将一条轻质细绳跨过定滑轮,绳的两端各系一个小球a和b,b球的质量是a球的3倍,用手托住b球,a球静止于地面。当绳刚好被拉紧时,释放b球。他想仅利用刻度尺这一测量工具验证b球落地前瞬间两球的机械能之和与释放时相等。

(2)方案二中,为了验证机械能守恒定律,该小组需要测出的物理量是( )
在“比较不同材料传热的快慢”时,以下能提高实验准确性的操作是?( )
如图所示,为了观察桌面的形变,某小组的实验方案如视频,这个实验中用到的科学方法是( )
如图所示,利用弹簧测力计探究作用力与反作用力关系的实验中:

(1)关于实验,以下说法正确的是( )
如图所示,利用弹簧测力计探究作用力与反作用力关系的实验中:

(2)如图所示,在弹簧测力计的指针下面放上一点泡沫塑料的作用是( )
某实验小组利用DIS系统,观察超重和失重现象,实验方案如图甲所示,某同学手持挂有重物的力传感器,沿垂直方向快速向上运动,再快速向下运动,重复几次运动得到的F-t图像如图乙所示,则下列说法正确的是( )

探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间关系的实验中,实验中的两小球质量相等,下列说法正确的是( )
某小组用图示的电路做 “观察电容器充、放电现象”的实验。除了图中连接的器材外,还有两个原件没有连接,它们分别装在①、②两个元件盒里,每个元件盒只装同一类型的器件。下列说法正确的是( )

用 R=1 kΩ 电阻对C=1000μF的电容器充电,电源电压 V=6 V。理论上充电时间为1s,但实测充电至3.8V需约2.2s,可能原因是( )
某同学准备自己动手完成“观察电容器的充、放电现象”的实验,他进行了①~⑤系列操作:
①打开电源,把单刀双掷开关S打到上面,使触点1和触点2连通,观察电容器的充电现象,并将结果记录在数据处理的表格中;
②关闭电源开关,按照图示电路图,正确连接实物图;
③调节直流可调电源,输出为6 V,并用多用电表校准;
④把单刀双掷开关S打到下面,使触点3和触点2连通,观察电容器的放电现象,并将结果记录在数据处理的表格中;
⑤记录好实验结果,关闭电源。
正确的流程应该是( )

在图示“用电流传感器观察充放电现象”实验中,若将电源正负极反接,不可能出现以下哪种现象( )

某同学测量一段长度已知的电阻丝的电阻率。实验操作如下:螺旋测微器如图所示。在测量电阻丝直径时,先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间,再旋动( )(选填“A”、“B” “C” “D”),直到听见“喀喀”的声音,以保证压力适当,同时防止螺旋测微器的损坏。

某学生用如图所示的游标卡尺测量小球直径,得到6.38 mm、6.36 mm、6.40 mm。其最佳数据处理方式是( )

现有一合金制成的圆柱体,为测量该合金的电阻率,现用伏安法测圆柱体两端之间的电阻,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,用游标卡尺测量该圆柱体的长度。螺旋测微器和游标卡尺的示数如图所示,由图可得圆柱体的直径和长度分别为( )


某实验小组在“金属丝电阻率的测量”的实验过程中,所用的滑动变阻器阻值范围为0~10Ω,电流表内阻约几欧,电压表内阻约20kΩ。电源为干电池(不宜在长时间、大功率状况下使用),电动势E=4.5V,内阻很小。金属丝直径为0.998mm,电流表读数是0.42A,电压表读数是2.26 V,本次实验应当采用的最佳电路是( )

图示为某同学测量一合金棒电阻率的实物电路图(相关器材的参数已在图中标出)。该合金棒的电阻仅有几欧姆。图中有一处连接不当的导线是( )

用伏安法测金属丝的电阻Rx。实验所用器材为:电池组(电动势3 V,内阻约1 Ω)、电流表(内阻约0.1 Ω)、电压表(内阻约为3 kΩ)、滑动变阻器R(0~20 Ω,额定电流2 A)、开关、导线若干。
某同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下,由此可推断( )

在“测量金属丝的电阻率”实验中,某同学先用校准好的欧姆表估测金属丝的电阻,如图所示。现有电动势为3.0 V的直流电源,电压表(量程0~3 V,内阻约为3 kΩ),为了测量准确,则应选择的器材还有( )

下图为指针式多用电表,它是电路实验常用的工具,我们可以使用多用电表直接检测常用电子元器件的好坏,也可以用来判断电路故障。下列关于多用电表使用过程中说法不正确的是( )

某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时,所用滑动变阻器的阻值范围为0~20 Ω,连接电路的实物图如图所示。关于该学生接线的说法不正确的是( )

某校中学生课外科技活动节期间,有小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池,他们测量这种电池的电动势E 和内阻r,并探究电极间距对E 和r 的影响。实验器材如图甲所示。实验中依次减小铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的U-I 图像如图乙中(a)、(b)、(c)、(d)所示,在该实验中,下列说法正确的是( )

充电宝可以视为与电池一样的直流电源。一充电宝的电动势约为5 V,内阻很小,最大放电电流为2 A,某实验小组测定它的电动势和内阻。他们剥开充电宝连接线的外绝缘层,里面有四根导线,红导线为充电宝的正极,黑导线为充电宝的负极,其余两根导线空置不用,另有滑动变阻器R用于改变电路中的电流,定值电阻R0=3 Ω,两只数字多用电表M、N,两表均为理想电表,并与开关S 连成如图所示电路。请问电路中接入R0可以达到下列哪个效果?( )

视频为 “验证动量守恒定律”部分片段,仔细观看视频,判断下列说法哪些是正确的( )
“验证动量守恒定律”的实验装置原来的教科书采用图甲的方法,经过编者修改后,现行的教科书采用图乙的方法。两个实验装置的区别在于:
①悬挂重垂线的位置不同;
②图甲中设计有一个支柱(通过调整,可使两球的球心在同一水平线上。上面的小球被碰离开后,支柱立即倒下),图乙中没有支柱,图甲中的入射小球和被碰小球做平抛运动的抛出点分别在通过O、O′点的竖直线上,重垂线只确定了O点的位置。
比较这两个实验装置,下列说法正确的是( )

在用单摆测定重力加速度大小的实验中,下列措施中必要的或做法正确的是( )
实验小组的同学做“用单摆测重力加速度大小”的实验,如果实验得到的结果比当地的重力加速度值小,可能的原因是( )
视频为测量玻璃的折射率实验片段,仔细观看视频,视频结束后紧接着应该进行的操作是 ( )
在用插针法测量玻璃砖折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa'、bb'与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖。他们的其他操作均正确,且均以aa'、bb'为界面画光路图,则下列说法不正确的是( )

如图甲是小温同学在实验室用黄光做“用双缝干涉实验测量光的波长”实验的器材,观到如图乙所示的干涉条纹,图乙中灰色部分表示暗条纹,于是她使分划板中心刻线与暗条纹中心对齐,移动测量头进行测量,下列说法正确的是( )

在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验时,一位同学在光屏上隐约看到亮光,根本无法看见明暗相间的条纹,其原因不可能是( )
如图所示,图甲为某实验小组利用微电流传感器做验证楞次定律实验时,在计算机屏幕上得到的波形。横坐标为时间t,纵坐标为电流I,根据图线分析知道:将条形磁铁的N极插入圆形闭合线圈时得到图甲中①所示图线,现用该磁铁,如图乙所示,从很远处按原方向沿圆形线圈的轴线匀速运动,并穿过线圈向远处而去,则能较正确地反映线圈中电流I与时间t关系的图像是( )


某实验小组在“探究影响感应电流方向的因素”实验中,在完成实验后未断开开关,也未把A、B两线圈和铁芯分开放置。在拆除电路时突然被电击了一下,则被电击是在拆除哪部分所在电路时发生的?( )

在下图中,R为光敏电阻,轻质金属环A用轻绳悬挂,与长直螺线管共轴(A线圈平面与螺线管线圈平面平行),并位于螺线管左侧。当光照增强时,从左向右看,金属环A中电流方向为 (选填“顺时针”或“逆时针”),金属环A将 (选填“向左”或“向右”)运动。

某兴趣小组用可拆变压器进行“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验,实验开始前,小艺同学没有使用铁芯组装变压器,而是直接将一个线圈接入电源,另外一个线圈接电压表,保持电源输入电压、两个线圈接入的匝数不变,逐渐将两个线圈相互靠近的过程中,观察到电压表的读数( )
在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中,可拆变压器如图所示。为了减小涡流在铁芯中产生的热量,铁芯是由相互绝缘的硅钢片平行叠成。硅钢片应平行于( )

如图甲所示为苹果自动分拣装置的示意图,该装置把大小不同的苹果,按一定质量标准自动分拣为大苹果和小苹果。该装置的托盘秤压在一个以O1为转动轴的杠杆上,杠杆末端压在压力传感器R上,R的阻值随压力变化的曲线如图乙所示。调节托盘秤压在杠杆上的位置,使质量等于分拣标准(0.15 kg)的大苹果经过托盘秤时,杠杆对R的压力为1 N。调节可调电阻R0,可改变R、R0两端的电压比,使质量等于分拣标准的大苹果通过托盘秤时,R0两端的电压恰好能使放大电路中的电磁铁吸动分拣开关的衔铁,此电压叫作放大电路的激励电压。该放大电路中包含保持电路,能够确保大苹果在衔铁上运动时电磁铁始终保持吸动状态。

某同学想在托盘秤压在杠杆上的位置不变的情况下,利用一块电压表测出每个苹果的质量,电压表的示数随苹果质量的增大而增大,则电压表应该并联在哪个元件两端?( )
用DIS研究一定质量气体在温度不变时,压强与体积关系的实验装置如图所示,小明同学实验时缓慢推动活塞,并记录下每次测量的压强p与注射器刻度值V。

在实验中出现压强传感器软管脱落,他重新接上后继续实验,其余操作无误。
关系图像应是( )
在“测量物体质量”时,以下操作会导致误差明显增大的是?( )
如下视频中探究了等温情况下一定质量气体压强与体积的关系,视频中演示了在活塞与注射器器壁间涂上润滑油,这样做的目的是( )
在“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中,采用的实验方法有( )
下列实验中需使用“过滤”操作的是?( )
在“观察水沸腾前后温度变化”实验中,为提升温度测量准确性并确保实验结论可靠,应选择以下哪些操作?( )
在“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中,某同学将油酸酒精溶液滴到均匀撒好爽身粉的水面上时,出现的油膜形状如图所示,可能原因是( )

实验中发现:用棉布包裹冰块比直接暴露在空气中时冰块融化更慢。最合理的解释是?( )
在“探究浮力”实验中,同一木块在水中漂浮,在浓盐水中仍漂浮但露出水面的体积更多。这是因为?( )
在“探究声音传播”实验中,将闹钟放入真空罩并抽气,声音逐渐消失。这说明?( )

使用三棱镜观察色散现象时,若未出现彩色光带,可能的原因是?( )
在“研究固体受热和冷却后体积的变化”实验中,原本能够通过铁圈的铜球在加热后无法通过铁圈,这说明?( )

连接简单电路时,发现小灯泡不亮,可能的原因是?( )
下列是“探究种子发芽的条件”的实验过程:
①在4个瓶里各放入两张纸巾,撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧;
②分别在2、3号瓶里洒一点水,将4号瓶里的种子完全浸泡在水里,然后拧紧2、3、4号瓶的瓶盖;
③将1、3、4号瓶放在常温下,将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4个瓶里的种子。

比较( ),可以研究温度对种子发芽的影响。
在做检测食物中是否含有淀粉的实验时要用滴管,在使用滴管时方法正确的是?( )
小苏同学在养蚕的过程中对“蚕宝宝喜欢生活在明亮还是黑暗的地方”这个问题感兴趣,他的实验设计方案中不妥当的是?( )
小苏同学想要种植凤仙花,正确的播种的顺序是?( )
①浇水 ②泡种 ③播种 ④覆土
在“到校园里、池塘边、大树下寻访动物的家”实验活动中,小学生要注意生态环境保护和个人安全防护,正确的做法是?( )
在“显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,以下哪项描述是正确的?( )
使用显微镜时,把标本装片向左上方移动,那么我们看到的图像会向( )移动。
在“探究物品发霉的条件”实验中,我们发现馒头在( )的情况下容易发霉。
在探究仙人掌储水的秘密时,以下关于实验结果描述正确的是?( )
下图实验中,气球皮模拟的是耳的哪部分结构?( )


在使用放大镜观察植物时,正确操作方法是?( )
下表为小苏同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他探究的环境条件是?( )

在下列食物上滴碘酒,实验现象如下,含有淀粉的食物有?( )

为了研究霉菌生长问题,小苏设计了一组对比实验:用两个同样大小的馒头,处于基本相同的环境下,区别是一块密封于潮湿的塑料袋中,另一块密封于干燥的塑料袋中。一段时间后发现置于潮湿塑料袋中的馒头长出了霉菌。小苏想要研究的问题是?( )
小苏用一株芹菜剪去根部后插入水中,并在水中滴入红墨水。一段时间之后,小苏对芹菜的茎横向切开,对比之前的样本,发现了图中的现象:

该现象表明?( )
小苏挑选了两盆生长状况相似的凤仙花,将它们放在同一个地方,其中一盆用不透光但通风良好的黑色纸盒进行遮盖,另一盆不作任何处理。经过一段时间的观察,小苏注意到,被黑色纸盒罩上的凤仙花发生了明显的变黄现象。下列说法正确的是?( )
为了探索蚕吃莴笋叶能否正常生长,下列哪位同学的设计更科学?( )
在课外社团活动中,某小组要选择几个问题进行实验,下列哪些实验可以进行研究?( )
王老师准备了下列植物种子作为分组学习的教具,你认为这些果实(种子)最有可能是作为( )内容研究用。

研究“秋冬季变黄、脱落的叶子有什么特点”问题,设计方案可以围绕( )展开。
夏天,我们通常能听到令人讨厌的蚊子嗡嗡声。为了探究这种声音的来源,小苏对实验用的蚊子进行处理,剪掉了它们的尖嘴(口器)部分。他的这一做法基于一个假设,即蚊子的嗡嗡声是由( )产生的。
探究“模拟月球的公转,观察‘月相’的变化”的实验设计,下列实验步骤的正确排序是?( )
①手臂伸直,双手托住一只排球,球的位置比头稍高
②原地转动身体,让球一直保持在身体的前方
③观察球面受光的情形
④拉上窗帘,关上顶灯,打开台灯并放在教室中央
某学校小学科学兴趣小组设计并进行了下图所示实验。

该实验的主要目的是测试?( )
探究太阳高度角与影子长度的关系
实验目标:通过模拟太阳位置变化,理解影子长度与太阳高度角的关联性,并预测自然环境下影子的变化规律。
实验材料:手电筒(模拟太阳)、固定高度的木棒(模拟小树)、量角器、刻度尺、白纸(标有方位)、实验记录表。
小苏按以下步骤实验:
①正午时,手电筒垂直照射木棒,测得影子长度为2厘米;
②下午3点,将手电筒倾斜30°,测得影子长度为6厘米;
③计划1小时后将手电筒再倾斜15°,预测影子长度。
以下分析中,科学严谨的是?( )
在一个封闭的透明箱中,底部放置热水盘模拟蒸发,顶部放置冰袋模拟低温环境、光源提供热量。观察箱内水蒸气上升、凝结成水滴及“降水”现象。若移除顶部的冰袋,箱内最可能出现的现象是?( )
小苏同学在实验室用重物、细绳和支架制作了一个简易的摆,关闭所有通风设备以减少空气干扰。他拉起重物后松手,观察摆的摆动过程,以下现象中不会发生的是?( )
在“造霜”实验中,某同学将冰块与食盐混合后置于金属罐周围,一段时间后观察到罐外出现白霜。下列关于实验中在冰水中加盐的直接目的,解释正确的是?( )
在探究土壤成分的实验中,小明将干燥的土壤样本(含沙砾、沙、粉砂和黏土)倒入盛有适量清水的透明玻璃杯中,充分搅拌后静置一段时间。杯底沉积物出现分层现象,最下层的是?( )
用相同规格的太阳能灯和燃油灯照明,记录数据如下:

以下措施符合可持续发展理念的有?( )
在农历每个月十五之后能够观察到的月相有?( )
模拟地震与火山喷发实验观察分析:
(实验器材:木片模拟岩层;加热番茄酱模拟岩浆,用陶泥裹住锥形瓶模拟火山山体)
实验现象记录:
①掰断木片,木片先变弯后断裂,手有剧烈震动的感觉;
②加热的番茄酱涌出“火山口”;
③“火山”喷发后周围陶泥呈现放射状裂纹。
以下分析正确的有?( )
小苏在观察完蛋壳的外形和结构后,得到了一些启示,认为可以利用蛋壳的结构设计出?( )
小苏想做一个杯子,用来在炎热的夏天保存冰块,你认为以下哪种材料最合适?( )
小苏是一名摄影爱好者,计划在家中搭建一间暗房用于手工冲洗胶卷。为确保显影过程中胶卷不受外界光线干扰,他需要将房间改造为完全避光的环境。已知暗房的门窗已做好遮光处理,但小苏发现室内墙面可能因反射残留光线影响操作。若仅从减少光线反射的角度考虑,他应选择下列哪种颜色的墙纸?( )
不倒翁是一种传统的儿童玩具,一经触碰便摇摆不定,但最终总能自行恢复到直立姿态。如果你亲手设计并制作一个不倒翁,首先该重点考虑的因素是?( )
变色龙能够通过调节色素细胞动态改变体色,实现与周围环境的光学融合。你认为下列哪项人类发明最直接借鉴了变色龙的体色调控机制?( )
小明苏有一个有趣的“碰碰球”玩具(如图),它由5个大小相同的小球用细绳吊着排成一列。当拉起最左边的小球撞向其他球时,最右边的小球就会被弹出去。如果想制作这种玩具的小球,下面哪些材料不合适?(
)
关于实验室环境保护,下列说法不正确的是?( )
若实验室不慎起火,下列措施不正确的是?( )
利用自由落体运动的规律可测量重力加速度。有两组同学分别利用图甲、图乙所示两套实验装置进行了实验,其中图乙中的M为可恢复弹簧片,M与触头接触,开始实验时需要手动敲击M断开电路,使电磁铁失去磁性释放第一个小球,当前一个小球撞击M时后一个小球被释放,则下列说法正确的有( )

某同学使用下图装置探究溶液离子浓度变化,以下哪种试剂组合会使灯泡出现“由暗(或灭)到亮”的变化( )

用下图装置(a、b表示加入的试剂)制取干燥的气体,能实现的是( )

某同学想一次性鉴别KNO3、NH4Cl和NaHCO3三种固体粉末,下列方法可行的是( )
丁醇、溴化钠和70%的硫酸共热反应,经过回流、蒸馏、萃取分液制得1-溴丁烷粗产品,使用装置如图所示,下列说法正确的是( )

一同学欲配制100 mL浓度为 0.1200 mol·L-1的Na2CO3标准溶液,并用于测定某盐酸试样的物质的量浓度(约为0.2 mol·L-1 )。下列相关原理、装置及操作正确的是( )

某研究小组通过实验探究Cu及其重要化合物的性质,下列操作正确且能达到目的的是( )
为了“验证Fe3+的性质”,某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验,在盛有FeCl3溶液的试管中分别加入5种试剂,下列实验方案或对应结果错误的是(
)

下列实验设计中,不能达到实验目的的是( )

物质的检验、鉴别要特别注意共存物质的干扰。下列实验设计所得出结论不可信的是( )
现有一瓶苯试剂可能混进少量苯酚,下列实验能证明这一猜测的是( )
有四位同学分别设计实验证明:“某种盐的水解是吸热的”,其中不合理的是( )
下图为气体制取和验证气体性质实验的微型装置,以下操作和结论均正确的是( )

下列实验操作或装置不能达到目的的是( )

某学习小组利用如下装置探究铜和浓硝酸的反应,下列说法错误的是( )
实验室利用如下图所示的装置制备溴苯(部分夹持及加热装置已略去)。下列说法正确的有( )
①装置甲为溴的发生装置;
②装置乙用于吸收溴中的水;
③装置丙中铁丝起搅拌作用;
④装置丁中有淡黄色沉淀产生,证明苯与溴发生了取代反应;
⑤可用乙醇作洗涤剂除去溴苯中溶解的少量Br2;
⑥装置乙中进行水浴加热的目的是防止溴蒸气冷凝。

为分离、提纯某种化合物,以下所选用的试剂或方法错误的是( )
某研究小组按图示装置进行实验,向抽滤瓶溶液中通入足量a气体获得饱和溶液,再通入足量的b气体,抽滤瓶c中最终一定得到沉淀。下列物质组合符合要求的是( )

索氏提取器又称脂肪抽取器,由提取瓶、提取管、冷凝器三部分组成,可用于从茶叶中提取咖啡因,下列说法正确的有( )
①填入茶叶的高度要与虹吸管的最高高度平齐;
②固体物质需要研碎,以增加与溶剂的接触面积;
③装入茶叶时,注意不可堵塞虹吸管管口;
④相比传统浸泡萃取,索氏提取器能显著减少溶剂消耗,环保、高效;
⑤加热前必须在提取瓶中加入沸石;
⑥圆底烧瓶中加入的乙醇越多,提取效果越好;
⑦当虹吸回流的提取液由无色变成墨绿色时,即可停止加热;

实验室从废定影液[含Ag(S2O3)23-和Br-等]中回收Ag和Br2的主要步骤为:向废定影液中加入Na2S溶液沉银,过滤、洗涤及干燥,灼烧Ag2S制Ag;制取Cl2并通入滤液氧化Br-,用苯萃取分液。其中部分操作的装置如图,下列叙述正确的是( )

实验室用以下装置(夹持和水浴加热装置略)制备乙酸异戊酯(沸点142℃),实验中利用环己烷-水的共沸体系(沸点69℃)带出水分。已知体系中沸点最低的有机物是环己烷(沸点81℃),下列选项说法错误的是( )

关于下列实验操作的说法,正确的是( )
按以下实验方案从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物,下列说法错误的是( )

下列实验操作不能准确达到目的的是( )

下列实验误差分析错误的是( )
某化学小组用下列装置(夹持装置已略去)制备氨基甲酸铵(NH2COONH4)。已知:氨基甲酸铵难溶于四氯化碳,易水解生成碳酸氢铵,受热易分解生成尿素。装置A是制备氨气的简易装置,装置F中利用盐酸和石灰石制CO2 ,下列有关实验操作的叙述中正确的有( )
①装置C中仪器m的名称是三颈烧瓶
②装置F中橡皮管的作用是平衡气压,便于液体顺利流下
③装置B中盛放的试剂为无水CaCl2
④反应时,为了提高氨基甲酸铵的产量,仪器m应放置在热水浴中
⑤装置C中浸有稀硫酸的棉花作用是吸收多余的氨,防止污染空气
⑥装置D的作用是干燥CO2
⑦装置E的作用是除去挥发出来的Cl2
⑧实验制备过程中,为了提高氨基甲酸铵纯度,应控制适宜温度,以防分解

某化学学习小组在实验室制备无水三氯化铁,其实验装置如下图所示。三氯化铁是棕黄色、易潮解、100℃能升华的物质。下列关于实验操作的叙述中错误的有( )
①装置B中的试剂为饱和食盐水,可除去氯气中的HCl
②装置C中的试剂为浓硫酸,可干燥氯气
③实验开始前先通氮气的目的是排尽空气,防止铁与空气中氧气反应
④为使氯气与铁充分反应,应快速滴加浓盐酸并尽快加热反应物
⑤装置E中收集氯化铁
⑥装置F中浓硫酸可防止空气中水进入E中导致氯化铁水解
⑦图中缺少尾气处理装置,需用饱和NaCl溶液吸收过量的氯气,防止污染环境

实验室在如图所示装置中制取NH3,将NH3通入CuSO4溶液,当生成的蓝色沉淀溶解为深蓝色溶液,再滴加乙醇可获得[Cu(NH3)4]SO4·H2O晶体。已知:[Cu(H2O)4]2+呈蓝色。下列说法错误的是( )

为探究卤族元素单质及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是( )

根据下列实验操作和现象,所能得到的结论正确的是( )

将铜丝插入热浓硫酸中进行如图所示(a~d均为浸有相应试液的棉花)的探究实验,下列分析正确的是( )

根据下列实验操作和现象,所得出的结论正确的是( )

由下列实验现象所得出的证明结论不正确的有( )
根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )

通过下列实验探究方案可以得出相应结论的是( )

分析以下实验现象,得出的结论不正确的是( )
某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:
①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解,再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;
②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。
该白色粉末可能为( )
为探究FeCl3的性质,进行了如下实验(FeCl3和Na2SO3溶液浓度均为0.1 mol·L-1):

依据上述实验现象,结论不合理的是( )
Fe2(SO4)3溶于一定量水中,溶液呈浅棕黄色(a)。加入少量浓盐酸黄色加深(b)。已知:Fe3++4Cl-⇌[FeCl4]-(黄色);浓度较小时[Fe(H2O)6]3+(用Fe3+表示)几乎无色,取溶液进行如下实验,下列分析错误的是( )
取1 mL 0.1 mol·L-1 AgNO3溶液进行如下实验(实验中所用试剂浓度均为0.1 mol·L-1),下列说法错误的是( )

下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析所得结论错误的是( )

过氧化钠与水反应后滴加酚酞,酚酞先变红后褪色。某小组欲探究其原因,进行如图所示实验。实验①取反应后的溶液加入二氧化锰,立即产生大量气体;实验②③中红色均不褪去。下列分析错误的是( )

某同学用1 mL 2 mol·L-1的CuSO4溶液与2 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液混合,然后加入0.5 mL
4%的乙醛溶液,加热至沸腾,未见砖红色沉淀。最有可能导致实验失败的原因是( )
在分组实验结束后,应如何正确处理有毒废液( )
下列操作符合实验安全要求的是( )
下列化学试剂的保存措施有误的是( )
下列实验装置的改进中,不是基于实验安全角度考虑设计的是( )
根据“水的蒸馏”实验视频,找出下列说法正确的是:
①如在蒸馏前和蒸馏后分别取水样,并依次加入稀硝酸和硝酸银,可证明蒸馏前后水中Cl-的浓度变化
②为测得水的沸点,视频装置中的温度计应插入蒸馏烧瓶的液面以下
③应先按照从左到右的顺序连接搭建好装置,最后找准酒精灯高度并放置
④为了最大程度的收集馏出液,应将球形冷凝管更换为直形冷凝管
⑤实验前加热烧瓶,看到尾部导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好
⑥冷凝水的方向下进上出,是为了与水蒸汽逆流,增强冷却效果
请观看“氯化铵与氢氧化钡晶体的反应实验现象”视频。下列选项中分析错误的是( )
下图为显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。据图分析,下列叙述正确的是

用光学显微镜观察青霉,结果如图所示。下列叙述正确的是

科学家选取了如图所示的两种帽形伞藻(单细胞生物)进行移接实验,下列叙述正确的是
图甲、乙是显微镜下观察到的视野图,下列相关叙述正确的有

在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取表层培养液制成临时装片,显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能是草履虫的( )。
草履虫在水中游动迅速,为限制其运动以便观察,可采用的方法是
用显微镜观察水绵,下列叙述正确的有
下图中,蘑菇的繁殖方式属于

某小组在调查植物时,发现一国家重点保护植物,如下图所示。初步判断该植物属于

利用显微镜观察草履虫时,可以观察到的生命活动是
兴趣小组开展观察葫芦藓的实验。
(1)在观察葫芦藓的操作过程中,下列相关叙述正确的是
兴趣小组开展观察葫芦藓的实验。
(2)选取较完整的葫芦藓植株,用放大镜观察,并辨识主要结构,下列相关叙述正确的有
工欲善其事,必先利其器。下列不同实验中器材或试剂的选择合理的有
实验小组开展“探究影响鼠妇分布的环境因素” 实验。将装置放在适宜温度环境下,在铁盘内一边铺上潮湿的土壤并盖上黑纸板,另一边铺上干燥的土壤且不盖任何遮盖物,同时在铁盘中央放置 10 只鼠妇。一段时间后观察,发现鼠妇多数聚集在潮湿土壤一侧。
(1)但该实验结果并不能有力支持 “土壤湿度影响鼠妇分布” 这一结论,原因是
实验小组开展“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验,将装置放在适宜温度环境下,在铁盘内一边铺上潮湿的土壤并盖上黑纸板,另一边铺上干燥的土壤且不盖任何遮盖物,同时在铁盘中央放置 10 只鼠妇。一段时间后观察,发现鼠妇多数聚集在潮湿土壤一侧。
(2)实验小组开展“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验,以下对实验结果可能产生干扰的有
为验证光照强度对植物光合速率的影响,兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置。改变台灯与试管的距离,记录相同时间内黑藻产生的气泡数量。下列叙述正确的是
在探究“酸雨对生物生活的影响”的实验中,下列说法正确的有
蓍草是一种菊科植物,从海平面到3000 m的高山都有分布。从不同海拔高度收集的蓍草种子在同一个花园相同条件下,植物高度结果如下图。下面叙述不合理的是
生物社团的同学为探究酒精和烟草浸出液对水蚤心率的影响,进行了如下实验。下列说法正确的是
兴趣小组为探究水质变化的原因,设计如下实验:取两个规格相同的广口烧瓶,分别加入50毫升自来水,再加入等量5毫升橙汁,煮沸降温后进行持续观察。下列叙述正确的是
在充足的光照条件下,同学们利用一株牵牛花探究了影响光合作用的因素(氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用),下列说法正确的有
某生物学兴趣小组为探究植物蒸腾作用现象,选取同一母株的新鲜枝条进行对照实验。其中甲组为无豌豆苗,下列相关分析正确的有

在制作生态瓶实验中,下列叙述正确的有
在用酒精灯加热试管中的液体时,下列操作规范且安全的是
某同学观察叶芽纵切装片时,发现右图中1的细胞内有明显的液泡,说明这些细胞

关于气孔开闭机制的实验探究,以下分析合理的是
某兴趣小组为探究绿色植物和种子的生命活动进行了甲、乙、丙三个实验,下列关于实验结论的描述正确的是

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(图1),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘液(碘酒)检验。下列说法正确的有
已知某植物种子萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关,为探究光的有无对该种子萌发的影响,进行如下实验:① 向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水,将一定量的种子放入培养皿中;② 将培养皿置于光照、25℃、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间,观察种子的萌发情况。其他处理相同的情况下,最适宜作实验对照组的是
下列实验中相关的操作步骤错误的是

下表是老师展示的某患者血常规化验单的部分内容,同学们就此展开了激烈的讨论,你认为,下列论述正确的是

①镜检该患者的血涂片,发现白细胞数量最多
②该患者的止血和凝血功能正常
③该患者患有炎症,需要消炎处理
④该患者要多吃富含蛋白质和铁的食物
通过对人的细胞中DNA比对,可以用于亲子鉴定,血液成分检测中能提供DNA的是
链霉素能够抑制部分细菌的繁殖,通过实验测定链霉素对不同细菌的抑菌效果。如在琼脂培养基中涂布一条链霉素带,链霉素带在培养过程中能在培养基中以一定速度均匀向四周扩散。如下图①,将霍乱弧菌、伤寒杆菌和结核分枝杆菌等三种菌液分别接种至培养基上虚线所示位置,倒置于37℃恒温箱内培养3天,结果如图②所示。从实验结果看,关于链霉素的叙述正确的是
某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,用如图所示的装置进行实验。将三支试管均放置37℃的温水中,约10分钟后,分别向试管中滴加2滴碘液。下列叙述正确的是
正确使用口罩,能有效控制新型冠状病毒在一定范围内的迅速传播。空气过滤效率是指过滤器所捕集的粒子重量或数量与过滤前空气中含有的粒子重量或数量之比,用百分率表示。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型的口罩的过滤效率进行检测,实验结果如下图所示。据图分析,下面说法正确是
某研究小组采用下图装置测量不同食物中的能量,测得的实验数据如下表所示。


(1)关于“不同食物中的能量测定”实验,下列叙述正确的有
某研究小组采用下图装置测量不同食物中的能量,测得的实验数据如下表所示。

(2)下面关于“不同食物中的能量测定”实验装置结构和实验结果的分析,正确的有
某生物兴趣小组探究了香烟烟雾对金鱼呼吸频率的影响,实验步骤如下:
步骤一:取大小相同的透明水槽6个,编号①~⑥,各注入放置了一昼夜的清水1500 mL;
步骤二:向①号水槽中加入________的清水,②~⑥号水槽中分别加入收集的溶解有1、3、5、7、9支香烟完全燃烧产生的烟雾溶液各100 mL;
步骤三:向6个水槽内分别放入形态大小和生理状况大致相同的金鱼各1条,5分钟后观察并记录金鱼的呼吸频率(下图)。以下说法正确的是
某科研小组以小鼠为实验对象,模拟探究了不同睡眠状况对人生长发育的影响,实验过程如下:
①选择健康、正处于生长发育中,且生长发育状况一致的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。
②采用适当的实验方法,对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理,使其每日睡眠时长仅为4小时,持续20天,另一组小鼠按正常作息时间,其他实验条件均相同且适宜。
③在实验的第0天(实验前)、第5天、第10天、第15天、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的体重,并于实验的第0天(实验前)、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如图甲、图乙所示。下列说法正确的有

下表是人类常见遗传性状的部分调查结果,下列相关叙述正确的是

如图是市售的果醋发酵装置,关于果醋发酵下列说法正确的是

兴趣小组开展“家蚕的养殖”实验,下列叙述正确的有
在实验过程中,如果身上不幸着火,下列方法错误的是
在做生物实验时,如发现设备工作异常,下列操作正确的是
A
在参观现代化工厂时,看到机械臂正在精准地组装汽车零件,这主要体现了信息技术在哪个领域的应用?
同学们在食堂使用手机扫码支付餐费,这一过程主要利用了信息技术的哪种功能?
智能导航系统能根据实时路况推荐避堵路线,这主要体现了信息的:
采集他人原创的图片素材用于实验时,下列做法正确的是:
批量采集视频素材时,发现部分素材无法正常下载,下列做法正确的是:
在进行大规模数字媒体资产库建设时,为了从互联网上高效获取一批包含特定主题(如“秋叶”)的高清图片素材,最专业且高效的技术手段是:
在采集和获取数字媒体素材时,以下哪些属于“录制获取”的方式?
下列属于多类型数字媒体素材批量采集提取相关操作的有:
下列哪种格式转换属于视频格式之间的转换?
下列哪种方式属于音频素材的录制获取途径?
转换他人原创视频格式并用于实验展示时,正确的做法是:
在使用格式转换工具(如格式工厂、HandBrake等)转换视频文件时,以下哪些操作会影响转换后视频的文件质量和体积?
关于不同编码格式和压缩率对媒体文件质量的影响,以下说法正确的有:
下列哪种AI工具可用于音频素材的去噪处理,提升音频清晰度?
一位教师需要将课件中的一段高清教学视频转换为适合通过微信发送的文件,以下关于格式转换的描述中,最为合理的是:
关于视频编码中的“压缩率”与“画质”的关系,下列说法正确的是:
使用AI工具对一张老旧照片进行清晰化处理时,以下哪些是AI工具通常能够实现的效果?
使用AI工具处理媒体素材时,以下做法正确的有:
使用图像处理软件对一张照片进行“裁剪”操作,主要目的是:
使用图像处理软件调整一张图片的“亮度”和“对比度”,主要影响的是图像的:
下列哪种工具可实现数字图像的基础调色修图、多图层合成拼接操作?
在使用图像处理软件对照片进行基础调色修图时,以下哪些操作属于常见的调色修图功能?
加工数字图像时,以下做法正确的有:
下列哪种操作属于音视频轨道加工的核心操作?
对一段视频素材进行“剪辑”时,将两段不同的视频片段拼接在一起,这种操作通常称为:
在制作简单的形状补间动画(如一个圆逐渐变为正方形)时,最常用的动画制作方式是:
在视频编辑软件中对音视频轨道进行裁剪和拼接时,以下哪些操作是常见的?
进行音视频加工与动画制作时,以下做法正确的有:
对一段音频素材进行“淡入”处理,其效果是:
使用AI工具为视频添加特效时,特效与视频主题不匹配,合理的解决思路是:
使用AI工具对他人原创视频进行自动剪辑和特效添加时,正确的做法是:
使用AI工具进行视频内容识别时,以下哪些内容可以被AI自动识别出来?
下列属于AI工具在视频加工中典型应用的有
使用AI音乐生成工具为一支短视频制作背景音乐时,以下哪种操作流程最合理?
关于语音克隆技术的应用,以下描述正确的是:
将AI生成的音乐和AI克隆的语音进行剪辑合成时,以下哪项操作是必要的?
在使用图文编辑软件创建新文档时,通常最先执行的操作是:
关于使用AI音乐生成工具制作背景音乐,以下说法正确的有:
将编辑好的文档转换为PDF格式的主要优势是:
使用AI音乐生成和语音克隆技术时,下列做法正确的是:
下列哪种操作属于AI视频生成与短片制作的核心操作?
完成一份重要文档的编辑后,最稳妥的保存方式是:
在图文编辑软件中,要打开一个已有的文档,应选择哪个命令?
关于文档格式转换,下列认识正确的有:
在团队协作编辑同一份文档时,若要让他人清楚看到你对原文的修改建议但不直接改动原文,通常应使用以下哪个功能?
在文档中使用批注功能的主要目的是:
一份包含敏感信息的电子公文在发送给相关人员之前,为确保信息安全,应该:
当收到一份开启了修订功能的文档,若要一次性接受所有修订使文档成为最终版,应选择:
关于团队协作编辑文档,下列做法正确的有:
在文档编辑过程中,使用AI辅助写作工具可以根据用户输入的关键词或主题自动生成一段文字,这主要体现了AI的哪项功能?
使用AI翻译功能处理外文资料并将其内容整合到自己的文档中时,以下做法最恰当的是:
AI智能校对功能通常可以帮助用户检查文档中的:
在使用AI工具辅助撰写文档时,若希望AI生成的内容更符合特定场景需求,最有效的做法是:
关于使用AI功能辅助文档创建和编辑,下列认识正确的有:
在制作多页图文册时,为确保各页面的页眉、页脚和页码格式统一且连续,最有效的操作是:
对于一份长达数十页的产品手册,要求不同章节采用不同的页面方向(如部分表格页需要横向),最合理的处理方式是:
将AI生成的多个视频素材片段导入视频编辑软件后,如果要让片段之间的切换更加自然流畅,最合适的操作是:
使用AI视频生成工具和视频编辑软件完成短片制作的完整流程,以下顺序最合理的是:
完成一份含有机密信息的宣传册排版后,需要发给客户审阅但又担心内容被随意修改或泄露,以下做法最恰当的是:
使用AI视频生成工具制作素材片段时,以下哪些是常见的AI视频生成方式?
将AI生成的素材片段导入视频编辑软件完成短片制作时,以下哪些操作是常见的后期编辑步骤?
在智能排版工具中,若要为多页图文册自动生成一份格式规范的目录,前提条件是:
使用AI语音合成工具为一段视频制作旁白时,以下哪种操作最合理?
在制作创意视频时,关于AI生成背景音乐的作用,以下描述正确的是:
将AI语音合成、AI生成背景音乐和AI视频生成工具结合使用时,最后一步通常需要做什么?
使用AI语音合成工具制作创意素材时,以下哪些是常见的应用方式?
综合运用AI语音合成、AI生成背景音乐和AI视频生成工具制作创意作品时,以下说法正确的有:
使用集成工具制作交互作品时,发现素材无法正常集成,正确的做法是?
在交互作品中,为了实现“点击按钮播放视频”的功能,以下哪种操作思路是正确的?
集成他人原创素材制作交互作品时,下列做法正确的是:
关于多页图文册的深度排版与文档保护,下列做法正确的有:
在对一份数十页的长文档进行排版时,要确保所有一级标题的字体、字号、段落间距完全一致,最快捷高效的操作方法是:
某份长文档需要设置为:正文首行缩进2字符,行距固定值20磅。这一设置应在以下哪个功能中完成?
在排版一份包含多级标题的长文档时,若发现所有三级标题的编号格式需要统一调整(如从“1.1.1”改为“1-1-1”),最合理的操作路径是:
制作具有交互功能的作品时,以下哪些工具或平台适合集成图文、音视频素材并实现交互?
关于长文档中分节符的作用,下列说法正确的是:
关于交互功能作品的常见交互方式,以下哪些属于用户与作品之间的交互操作?
在进行复杂长文档的文字、段落与页面综合排版时,下列做法中有利于提高排版效率和质量的有:
在图文编辑软件中,创建自定义样式的主要目的是:
关于文档中“多级列表”与“标题样式”的配合使用,下列说法正确的是:
一份已经完成的文档,若需要将所有“章标题”的格式从“黑体小三”批量修改为“黑体三号”,最合理的操作是:
在创建多级标题样式时,要实现“第一章”、“1.1”、“1.1.1”这种自动编号效果,应设置的功能是:
关于自定义样式与多级标题的批量格式配置,下列做法正确的有:
使用AI工具进行文风调整时,若要为学术论文撰写摘要,通常应选择哪种文风?
在使用AI工具将一份产品说明书改写成面向儿童的科普短文时,最合理的操作流程是:
某公司需要将一份内部技术文档调整为面向客户的产品宣传文案,使用AI工具辅助调整文风时,最需要关注的是:
关于AI工具的文风调整功能,下列说法正确的是:
使用AI工具进行文风智能调整时,下列做法正确的有:
在微视频后期合成制作中,以下哪一项是必须首先进行的操作?
将多段视频片段拼接成一个完整的微视频时,为了使片段之间的切换更加自然,最合适的操作是:
微视频后期合成制作的最后一步通常是:
在完成一段完整主题微视频的后期合成制作时,以下哪些属于常见的需要整合的素材资源类型?
微视频后期合成过程中,以下做法正确的是:
使用AI工具根据文本脚本自动生成分镜故事板时,以下哪种输入方式是常见的?
关于AI生成的草稿视频,以下描述正确的是:
使用AI工具根据他人原创脚本生成分镜故事板时,下列做法最合理的是:
使用AI工具根据文本脚本生成分镜故事板时,以下哪些是AI通常能够自动生成的内容?
使用AI工具生成相关内容时,下列做法正确的是:
下列哪种属于AI辅助生成分镜头剧本的核心操作?
关于AI生成的旁白,以下描述正确的是:
使用AI辅助生成旁白时,合理的优化方式是?
下列属于AI辅助生成分镜头剧本及旁白的相关操作有:
关于AI写作工具辅助生成分镜头剧本及旁白的优势,以下说法正确的有:
在视频制作中,使用AI抠像技术的主要目的是:
关于AI补帧技术,以下描述正确的是:
使用非线性编辑软件拼接视频片段时,结合AI补帧技术,发现视频仍有卡顿,以下操作最合理的是:
常见的数字化生活场景包括:
信息技术对现代生产的影响主要体现在:
小明通过“交管12123”APP自助处理交通违章,这属于智慧社会中的哪个服务范畴?
在智慧医疗场景下,医生通过网络为远程病人进行初步诊断,这种方式被称为:
政务大厅推行“一网通办”的主要目的是:
智慧社会的典型特征包括:
在体验智慧政务应用时,我们应当注意:
随着人工智能的发展,以下哪个岗位最有可能从体力劳动转向技术监管?
AI翻译工具的普及使得初级翻译的工作内容发生了变化,这说明:
面对AI带来的职业变革,中职生最应该采取的态度是:
人工智能在就业市场中催生出的新职业包括:
人工智能对未来办公模式的改变主要体现在:
在利用大语言模型辅助学习时,直接将AI生成的内容作为原创论文提交,这属于:
国家出台相关法规对“深度合成技术”进行管理,核心目的是:
在日常生活中,符合信息道德的行为是:
关于人工智能中的“算法偏见”,以下说法正确的是:
在计算机硬件系统中,被称为“大脑”、负责执行指令的核心部件是:
扫码枪、键盘和鼠标在信息系统中属于:
李华同学准备自己组装一台用于日常学习的台式计算机。他在选购时列出了一份部件与程序清单:①中央处理器(CPU)、②主板、③Windows 10、④显示器、⑤WPS Office、⑥内存条。若将这些内容按照信息系统的“硬件系统”和“软件系统”进行归类,下列划分完全正确的一项是:
计算机软件系统通常分为哪两大类?
关于内存与硬盘的区别,下列描述正确的是:
计算机内部存储、处理和传输的所有信息都是采用哪种数制?
将二进制数(1010)₂ 转换为十进制数,结果是:
在标准ASCII编码中,一个英文字母占用几个字节(Byte)的存储空间?
下列关于存储单位换算的关系式中,正确的是:
信息编码是将现实世界的信息转化为计算机可识别符号的过程,常见的编码包括:
下列属于综合运用非线性编辑与AI抠像、AI补帧技术的操作有?
综合运用非线性编辑软件与AI技术进行视频集成制作时,以下说法正确的有:
在使用VR头显设备体验他人制作的全景漫游作品时,如果发现作品中包含明显错误的信息或不当内容,以下哪种做法最恰当?
使用VR设备漫游时画面卡顿、视角延迟,合理的处理思路是:
下列属于 VR 全景三维漫游的典型操作是:
进行 VR 全景漫游体验时,合理的操作有:
使用 VR 设备应遵守的责任与规范有:
移动端 AR 互动程序通常依靠什么触发虚拟内容呈现?
下列属于 AR 交互的典型操作是:
关于VR和AR描述错误的是:
移动端 AR 实验的合理操作包括:
下列属于AI在VR/AR中智能环境适应的功能是:
使用 AR 程序应遵守的规范有:
小明需要为机房购买一批显示器,他在查看参数时发现“1920×1080”这一指标,这代表显示器的:
在进行办公设备连接实验时,若要将笔记本电脑的高清视频信号输出到投影仪上,应优先选择的接口是:
AI语音控制 VR/AR 时指令识别不准,合理做法是:
在智能家居实验中,若要将智能摄像头接入互联网,最简单且常用的无线连接方式是:
使用 AI+VR/AR 应用时,下列行为符合网络文明规范的是:
在配置一台专门用于图形设计的计算机时,以下哪些硬件的性能指标至关重要:
以下属于常见计算机外围输入设备的是:
关于 AI 实现 VR/AR 智能交互,下列说法正确的有:
某办公室需要购买一台打印机,要求打印速度快且单页成本低,最适合的类型是:
使用 AI+VR/AR 应遵守的责任有:
评价一台扫描仪图像清晰程度的关键性能指标是:
发布 AIGC 生成的 VR/AR 作品时,正确的合规做法是:
VR 场景打包失败、格式错误,合理处理方式是:
网络发布VR/AIGC 作品前,必须完成的工作是:
在连接移动终端(如平板电脑)到投影仪进行演示时,若投影仪只有 HDMI 接口,通常需要:
VR 场景打包发布的合理操作有:
网络发布VR/AIGC作品应遵守的规范有:
选购办公计算机时,以下哪些参数会直接影响系统的运行速度?
收到一封显示为“官方客服”但发件地址为乱码的邮件,要求你点击链接重置密码,这属于:
识别虚假链接时,最重要的一点是检查链接的:
常用外围设备的连接与调试过程中,正确的操作包括:
在家庭安防实验中,智能摄像头无法通过手机 App 查看实时画面,首先应检查的是:
智能终端设备(如智能音箱)通常通过哪种技术实现与手机的近距离配对?
将智能设备接入互联网时,通常需要在手机 App 中输入:
智能设备的“智能”主要体现在:
使用智能摄像头时,为保护隐私,以下做法正确的是:
利用大语言模型(如 deepseek、豆包)查询配置清单时,以下哪种提示词效果最好?
在大语言模型(LLM)给出的配置清单中,若某个配件的价格与市场价差异巨大,你应该:
编制配置清单时,决定电源功率大小的主要因素是:
一份完整的计算机报价方案应包含:
利用 AI 工具辅助学习或工作的优势在于:
小王在安装完新买的打印机后,发现无法正常打印,最可能的原因是缺少安装:
在Windws操作系统中,若想卸载一个不再使用的应用软件,规范的操作是在哪里进行?
老师要求使用语音输入法录入一段文字,这主要体现了操作系统哪方面的功能?
操作系统作为计算机的核心软件,其主要功能包括:
以下属于常见的操作系统用户界面操作的是:
安装应用程序时,若弹出“此应用可能更改您的设备”提示,你应该首先确认:
在开始撰写一份市场调研报告之前,首要步骤是:
驱动程序的作用是:
在 Windows 操作系统中,卸载驱动程序的正确位置是:
获取驱动程序的安全渠道包括:
卸载软件后发现桌面快捷方式还在,但点击报错,这说明:
一份项目说明书计划包含以下部分:封面、目录、项目背景、技术方案、预算明细、进度安排、附件。在图文编辑软件中,为实现各部分的格式统一和后续自动生成目录,最合理的做法是:
想要将书本上的印刷文字快速转化为电脑里的可编辑文档,最有效的工具是:
使用语音输入法时,影响识别准确率的关键因素是:
在输入特殊符号(如 @、#)时,通常需要配合哪个按键?
当你在浏览器中看到“连接不安全(缺少 HTTPS 标志)”的提示时,你应该:
使用AI工具协助撰写调研报告时,以下操作最能体现“人机协作”理念的是:
钓鱼网站通常伪装成:
防范钓鱼攻击的好习惯包括:
某员工为了省事,将开机密码写在便签纸上贴在显示器边框,这违反了:
完成一份项目说明书的排版后,若要快速生成一份格式规范的目录,必须满足的前提条件是:
在进行移动终端信息安全检查时,发现一款简单的“手电筒”App在安装时请求获取“读取联系人”、“获取地理位置”和“录音”等权限。从安全角度分析,这种现象最可能存在的隐患是:
某公司的数据因员工使用弱密码(如 123456)被黑客暴力破解,这说明:
生活中常见的物理层面的安全隐患包括:
参与信息安全研讨演练的目的是:
漏洞扫描的主要作用是:
学校计划对教务管理系统的服务器进行一次“常规漏洞扫描”,这一操作的主要目的是:
在根据业务需求规划文档结构并运用AI工具进行排版优化的过程中,下列做法正确的有:
完成风险评估报告后,最关键的后续工作是:
风险评估报告通常包含的内容有:
在图文编辑软件中创建表格时,若要快速生成一个指定行数和列数的规则表格,最常用的方法是:
严禁在未经授权的情况下对他人系统进行扫描,这是因为:
“AI 声音克隆”技术只需要短短几十秒的音频样本就能模仿他人的音色,防范此类诈骗最核心的办法是:
调整表格行高或列宽时,若要确保多行或多列的高度或宽度完全一致,最快捷的操作是:
对于 AI 生成的图片或视频,国家规定应当:
AI诈骗利用的是什么让受害者放松警惕?
AI时代我们应该如何保护个人生物识别数据?
对表格应用预设的表格样式(如不同颜色、边框等),通常使用以下哪个功能?
以下属于现代化数字化输入工具的是:
提高输入效率的技巧包括:
在制作一份求职简历表时,为了表格看起来更加美观、专业,以下做法最合适的是:
关于表格的绘制与美化设置,下列操作正确的有:
将一段用制表符分隔的文本转换为表格时,图文编辑软件通常会将制表符识别为:
如果怀疑自己正在遭遇 AI 视频诈骗,可以尝试:
“数据脱敏”是指在不影响数据分析的前提下:
在模拟演练中,将“王小明”显示为“王*明”,这属于哪种脱敏手段?
合规性审查的主要目的是确保数据处理过程符合:
哪些信息属于必须进行脱敏处理的敏感数据?
进行数据合规性演练的意义在于:
防火墙的高级策略中,“白名单”制度是指:
当防火墙弹出“发现入站攻击请求,已自动阻断”时,这说明:
将一个规整的表格转换为文本时,若希望每个单元格内容之间用逗号分隔,应在转换时选择哪种分隔符?
将从网页中复制的数据表格粘贴到文档中并转换为可编辑表格时,最可能出现的问题是:
将从网页中复制的数据表格粘贴到文档中并转换为可编辑表格时,最可能出现的问题是:
若要将一段包含多行数据的文本转换为表格,要求每行数据成为表格的一行,每行内用特定符号(如逗号、空格)分隔的数据成为各列,则文本中用于区分行的标志应该是:
关于文档内文本与表格的相互转换,下列做法正确的有:
若要让AI工具根据自然语言描述自动生成一张“本学期课程表”,包含周一至周五的课程安排,以下哪种描述方式最有效?
使用AI工具将一段描述性的文本(如“2023年各季度销售额:一季度120万,二季度150万,三季度170万,四季度200万”)转换为表格时,AI最可能将文本中的哪些信息识别为表格的列标题?
利用AI工具优化一张已有的复杂销售数据表格时,以下需求中AI最适合完成的是:
当AI工具根据业务数据自动生成表格后,用户首先应该做的是:
关于利用AI工具根据自然语言描述或业务数据生成表格,下列做法正确的有:
配置杀毒软件的“全盘扫描”通常建议在什么时间进行?
现代防火墙不仅可以拦截 IP,还可以根据什么进行拦截?
杀毒防护中心的正确配置习惯包括:
当电脑被植入远程控制木马后,黑客往往可以获得该电脑的控制权。这种传播路径通常起始于:
为了彻底阻断木马病毒通过U 盘等移动介质传播,最规范的实验操作方案是:
运用自动化脚本批量生成包含表格的产品图册时,脚本通常需要读取的数据来源是:
使用AI辅助工具批量生成数据报表页时,若希望每页报表呈现不同部门的数据但使用相同的表格结构和版式,最有效的做法是:
在批量生成包含表格的产品图册过程中,若发现部分页面的数据表格出现错位或格式混乱,首先应检查的是:
关于运用自动化工具批量生成报表的优势,下列说法正确的是:
在运用自动化脚本或AI辅助工具批量生成包含表格的产品图册或数据报表页时,下列做法正确的有:
在绘制业务组织架构图时,其主要作用是:
绘制标准流程图时,通常使用菱形框(◇)表示:
某公司要绘制一份“客户投诉处理流程图”,在开始绘制之前,首先应:
关于流程图与组织架构图的区别,下列说法正确的是:
关于业务组织架构图及标准流程图的绘制,下列做法正确的有:
在图文编辑软件中,若要输入复杂的数学公式(如带分数的方程组),通常应使用以下哪个功能?
使用公式编辑器输入分数时,正确的操作顺序是:
在绘制几何图形(如圆内接三角形)时,若要确保三角形三个顶点精确落在圆周上,最有效的绘制方法是:
当需要在一份技术文档中插入大量复杂的数学公式和精确几何图形时,最需要考虑的因素是:
关于复杂数学公式编辑与几何图形精确化绘制,下列做法正确的有:
使用AI绘图工具生成商业插画时,用户输入的文字描述通常被称为:
若希望AI绘图工具生成一张“夏季海边日落时分的咖啡馆,风格温馨浪漫,插画风格”,以下哪组提示词最准确有效?
使用AI绘图工具生成商业海报素材时,若生成的图片中包含某个知名品牌的商标或知名人物肖像,最恰当的做法是:
使用AI绘图工具生成商业海报素材时,若生成的图片中包含某个知名品牌的商标或知名人物肖像,最恰当的做法是:
关于AI绘图工具生成的图片素材,下列说法正确的是:
关于使用AI绘图工具生成商业插画或海报素材,下列做法正确的有:
如果发现一个未知端口正在与陌生的国外 IP 通信,首先应怀疑:
恶意软件常见的传播路径包括:
进行端口管控的实验意义在于:
在文档中自动生成目录的前提条件是:
与传统基于“特征码”的检测不同,AI 检测能够通过什么识别未知威胁?
在文档中设置页眉和页脚的主要作用是:
当AI驱动的入侵防御系统检测到某个IP地址正在对服务器进行高频、非正常的扫描尝试时,系统自动将其加入黑名单并阻断连接。这一过程体现了人工智能在安全领域的什么优势?
关于文档中的脚注和题注,下列说法正确的是:
在文档内容增加或删减后,为确保目录中的页码和标题与正文一致,应执行的操作是:
关于目录生成与页眉页脚、脚注题注的添加,下列做法正确的有:
邮件合并技术最适用于以下哪个场景?
AI 在入侵防御中不断学习新的攻击手段,这利用了 AI 的:
AI 驱动的安全系统的优点是:
使用邮件合并技术批量生成证书时,通常需要准备两个核心文件,分别是:
体验 AI 安全防御系统时,学生可以观察到:
在邮件合并操作中,若发现生成的证书上所有人的姓名都显示为同一个人,最可能的原因是:
与传统模板化的钓鱼邮件相比,AI生成的钓鱼邮件最显着的特征是:
关于邮件合并中的“合并域”,下列说法正确的是:
面对新型网络威胁,最好的个人防御策略是:
关于运用邮件合并技术批量生成证书或邀请函,下列做法正确的有:
在模拟演练中,发现一个模拟的“AI 钓鱼链接”,正确的处理流程是:
在设计产品宣传册时,关于图文混排的基本原则,下列说法正确的是:
在海报设计中,若要突出某个重要信息(如产品名称或活动时间),最有效的版式处理方式是:
设计一份包含产品参数表(表格)、产品图片(图)和产品描述(文)的宣传册页面时,合理的排版流程是:
AI生成的钓鱼邮件可能具备哪些传统钓鱼邮件不具备的“升级”特征?
在设计产品宣传册时,关于留白(页面空白区域)的作用,下列说法正确的是:
关于产品宣传册或海报的综合性图、文、表混排与高级版式设计,下列做法正确的有:
关于信息安全演练中的“模拟钓鱼测试”,其正面作用包括:
利用AI工具根据文档内容自动生成目录时,AI最可能依据文档中的什么信息来识别目录条目?
使用AI工具为一份长篇调研报告自动生成摘要时,若希望摘要能够准确反映报告的核心结论,最关键的前提是:
AI工具根据文档内容自动生成关键词后,用户最恰当的处理方式是:
关于AI自动生成目录、摘要和关键词的优势,下列说法正确的是:
关于利用AI根据文档内容自动生成目录、摘要和关键词,下列做法正确的有:
在开始围绕特定主题(如产品推广、项目汇报)制作一份完整的数字媒体作品之前,首要步骤是:
若要制作一份面向潜在客户的产品推广宣传册,在作品形式选择上,最合理的考虑是:
在综合运用图文编排技术制作一份完整的数字媒体作品时,为确保作品各页面风格统一、格式协调,最有效的做法是:
完成一份数字媒体作品(如宣传册、演示文稿)后,在正式发布或交付前,最重要的检查环节是:
围绕特定主题综合运用图文编排技术完成一份完整的数字媒体作品时,下列做法正确的有:
关于Python的编程环境,下列表述是错误的是?
关于Python的编程环境,下列的哪个表述是不正确的?
Python程序保存后的扩展名是?
Python环境中,以下代码注释正确的是?
在Python编程环境下,IDLE代表什么?
下列哪些软件能进行Python代码编写?
下列哪个函数的功能是进行输出?
下面print语句,哪一个是正确的用法?
下面哪一行代码的输出结果不是World2021?
关于print语句,下列选项能够正确输出的是?
以下选项中符合 Python变量命名规则的是?
AI代码生成工具(如GitHub Copilot)主要基于以下哪种技术?
下列哪个场景适合使用AI代码生成工具?
AI代码生成工具的核心作用是:
以下哪项不是AI代码生成工具的应用场景?
下列哪些是AI代码生成工具的应用场景?
print(3456%100)的结果是?
下列代码运行的结果是?
a=0
b=False
print(a==b)
下列哪个符号可以用来修改变量的值?
运行下列代码,d输出的结果是?
a,b,c=23,13,3
d=(a+b)-c**c
在turtle库中的指令,执行以下代码指令后,画笔为以下哪种状态?
import turtle
turtle.color('pink')
turtle.pensize(5)
下列哪一段代码是海龟走到指定坐标然后左转90度?
下列程序绘制的是一个什么图形?
import turtle
turtle.forward(100)
turtle.left(120)
turtle.forward(100)
turtle.left(120)
turtle.forward(100)
turtle.left(120)
在Python中,已知:a=2,b="3.5",如果想进行2+3.5的加法运算,我们应该如何编写代码?
使用下面选项中的代码组合成一个turtle文件中的一部分,来绘制一个空心五角星的脚本中,可能用到下面哪条代码?( )
下列哪个命令可以将整个绘制屏幕的颜色设置成黑色?
turtle.circle(90, 180)是绘制一个什么样的图形?
下列代码执行后最有可能绘制出哪个图形?
import turtle
turtle.forward(100)
turtle.right(90)
turtle.forward(100)
turtle.right(45)
turtle.goto(0,0)
turtle.hideturtle()
在turtle库中的指令,以下哪条指令与颜色无关的?
Turtle库中,设置画笔功能的命令是?
AI编程助手可以帮助我们:
在使用AI编程助手时,最常用的输入方式是
下列哪个是AI编程助手的优势?
在编写Python程序时,AI编程助手可以帮助我们:
以下哪些是AI编程助手的功能?
在Python中调用第三方AI API时,最常用的库是:
使用AI API接口可以实现以下哪个功能?
下列哪个是AI API的应用场景?
以下哪些是调用第三方AI API时可能需要的步骤?
使用在线表单工具收集用户调研数据时,以下哪项操作是保障数据收集有效性的核心前提?
在电子表格中导入网页表格数据时,以下哪个功能可以直接获取网页中结构化的表格数据并实现自动更新?
使用在线表单工具收集数据时,为了确保收集到的手机号格式合规,最适合设置的字段校验规则是?
以下属于在线表单工具数据收集核心优势的有?
使用在线表单收集个人信息数据时,以下符合信息社会责任要求的操作有?
天干地支,源自中国远古时代对天象的观测,两者按固定的顺序互相配合,组成了干支纪法,若要快速输入地支可以利用以下哪种方法实现?

电子表格中,单元格左上角出现绿色三角标记,通常代表该单元格的数据类型是?

以下是一份学生每月志愿者服务情况统计表,需要对缺考的空白单元格设置为“0”,通过以下哪个定位条件,可以快速定位到全部需要设置“0”的空白单元格单元格,输入“0”再按组合键“Ctrl+Enter”完成空白单元格数据录入?

使用条件格式化功能时,若需要将数据清单中销售额大于 10 万元的单元格自动标记为红色填充,应选择的条件格式规则类型是?

数据清洗的必要步骤?
在电子表格中,条件格式化的应用场景?
以下哪种技术可以将纸质发票、纸质表格中的印刷内容自动识别并转换为电子表格可编辑的结构化数据?
在集成了 AI 助手的操作系统中,用户可以通过什么方式快速搜索文件或更改系统设置?
AI 助手在操作系统中帮助用户自动总结文档概要,这体现了 AI 的:
使用 AI 操作系统时,数据安全提示显得尤为重要,这是因为:
AI 集成操作系统可以实现哪些高效场景?
体验 AI 辅助办公时,用户应当具备的意识包括:
小明为了节省U盘空间,将一份包含大量图片的资料进行了“右键 -> 发送到 -> 压缩(zipped)文件夹”操作,这是为了:
在管理个人作业文档时,为了方便日后快速检索,最科学的做法是:
为了防止电脑故障导致重要数据丢失,最稳妥的做法是:
为了实现移动终端(如手机)与本地硬盘之间信息资源的高效管理与备份,下列操作方式中合理的有:
给压缩包设置密码的主要目的是:
“3-2-1 备份原则”建议至少有几份数据备份?
以下哪种文件格式通常是加密或压缩后的结果?
进行多重备份时,存放备份数据的介质可以包括:
数据加密在生活中的应用场景有:
文件不小心被误删进了“回收站”,最简单的恢复方法是:
彻底清空回收站后,如果想恢复数据,通常需要使用:
数据恢复成功的关键因素之一是:
预防数据丢失的最佳方案是:
数据恢复软件的工作原理通常是:
AI 工具可以识别图片内容并自动打上“风景”、“建筑”等标签,这利用了:
面对海量的非结构化文件(如文档、视频、图片),AI 智能分类的核心价值是:
在 AI 自动分类后,如果发现分类错误,用户应该:
以下属于非结构化数据的是:
智能标签化的应用场景包括:
在学校机房使用电脑时,为了保护个人隐私和系统安全,离开时应该执行的操作是:
发现电脑运行速度明显变慢且经常弹出不明广告,首先应该进行的维护操作是:
在Windows中设置用户密码时,为了提高安全性,以下哪种密码强度最高?
日常维护计算机系统的良好习惯包括:
当在操作过程中遇到无法解决的问题时,可以利用哪些“帮助”资源?
电脑使用一段时间后响应变慢,提示“磁盘空间不足”,首选的操作是:
磁盘碎片整理的主要作用是:
查看电脑当前 CPU 占用率和内存消耗最直接的方法是:
系统维护软件通常具备的功能包括:
良好的系统维护习惯包括:
发现系统中有不明程序正在后台大量上传数据,这属于系统的:
系统安全工具提示“检测到异常的启动项”,这是指:
进行“一键性能优化”时,软件通常会关闭哪些程序?
以下哪些现象可能预示着系统存在安全风险?
提高系统整体安全性能的有效手段有:
在OSI参考模型中,负责为应用程序提供网络服务的层是?
在 Windows 系统中,要查看本机IP地址、子网掩码、网关等信息,常用的命令是:
在网络故障排查中,使用tracert命令可以?
以下关于ping命令的核心功能描述,正确的是?
下列关于OSI 参考模型与TCP/IP模型对比,说法正确的有:
IPv6地址在计算机中用多少位二进制表示?
根据编址规则,IP地址192.168.1.1属于哪一类地址?
下列哪个IP 地址属于私有地址:
关于子网掩码255.255.255.0,下列说法正确的有:
关于子网掩码的作用,说法正确的有:
家用无线路由器上用于连接光猫(或入户网线)的接口一般是?
首次配置一台新的无线路由器时,通常需要通过浏览器访问路由器的管理地址,常见的管理地址是?
以下不属于云端 AI 开放接口典型应用的是:
调用云端人脸识别接口时,首要关注的安全问题是:
某智能音箱误采集了用户未授权的对话录音,正确的处理方式是:
小张想修改家中WiFi名称,应该在的无线路由器配置中设置哪个参数?
语音翻译接口中,“语种自动检测” 功能的作用是:
在无线路由器配置界面中,进行“MAC地址过滤”设置的主要目的是?
某医院计划开发智能医疗辅助系统,利用知识图谱技术提升诊疗效率。下列功能最能体现知识图谱核心优势的是:
弱人工智能与强人工智能的核心区别在于:
使用 AI 表格识别工具批量采集数据时,以下哪项操作可以有效提升识别结果的准确率?
下列应用场景可能引发个人隐私泄露风险的是:
为了保证家庭无线网络的安全性,建议进行以下哪些配置?
在水质自动监测过程中,利用传感系统定时自动采集的数据,自动传输、存储到如下图的二维表格中,这些数据属于:
电脑网络图标显示“未连接—连接可用”,首先应该做的是:
以下关于 AI 识别技术在数据采集中的应用,说法正确的有?
机器学习中数据集通常划分为:
在数据采集时,提高AI采集准确性的措施有哪些?
当一台电脑无法访问互联网,但可以ping通局域网内其他电脑时,通常首先应检查?
针对业务数据中连续型数值字段的缺失值,以下哪种自动化填补方式最能保留数据的分布特征,且不易受极端值影响?
员工小张发现自己的电脑无法访问公司服务器,但能正常访问互联网。管理员优先应该使用以下哪个命令诊断问题?
某家庭使用双频无线路由器组网,所有设备通过Wi-Fi连接。用户反馈智能电视播放4K网络视频时频繁卡顿,但手机等设备上网、刷短视频均正常。以下可能的原因有哪些?
针对电商业务数据中“用户收货地址”这类分类型字段的缺失值,最适合的自动化填补方式是?
以下哪些现象可能表明网络中存在IP地址冲突?
对采集的数据进行智能清洗的主要目的?
水质自动检测采用智能数据采集系统,即可通过传感器自动采集,如下图左边A图是水质自动监测系统,它能实时采集、自动存储、即时反馈、自动处理、自动传输并实时生成B图所示数据表,那这种数据采集方式为:
A图
B图
采集数据后智能清洗的步骤?
在百度搜索引擎中,如果希望搜索结果只包含特定网站(如某个政府网站)的内容,应该使用哪个指令?
自动化填补缺失值的方法?
要在搜索引擎中精确匹配一个完整短语,应使用的符号是:
MAX()函数用来统计一组数据中的最大值,在电子表格“文化用品订购清单”中,需要统计价格最高的产品金额,应该在C10单元格中输入?

下图为某公司员工考核表。现需使用函数计算出每位员工的考核总分,需在K3单元格中输入函数?

下图为某学校图书馆部分刊物十月份借阅情况统计表。现需统计最受欢迎的刊物,可以在H10单元格中输入?

如果想搜索关于“人工智能”的PDF文档,在主流搜索引擎中最有效的搜索方式是?
下图为某公司员工考核表。利用IF函数,根据考核总分判断员工的等级进行判断:如果考核总分大于等于60分,则等级为“合格”,否则为“不合格”,则在单元格L3中填入IF函数的正确格式为?

在公式中使用单元格引用时,若需要向下填充公式时,行号保持固定不变,应使用的引用方式是?
以下哪些选项属于常用统计函数?
1. 对各经销部门总销售额的分类汇总,应先完成以下选项中的哪一步操作?

汇总各班住校生人数,首先对“班级”列进行排序,截止点击“分类汇总”按钮,设置如下,无法得出想要的结果。以下截图中哪个步骤设置错误?

高级筛选的条件区域中,若需要筛选出“销售额大于 10000”或“订单量大于 50”的记录,条件区域的正确设置方式是?
电子表格中高级筛选的条件类型?
关于网络资源的版权,以下说法正确的有?
在对数据清单进行多关键字排序,以下说法正确的有?
使用 AI 算法对原始数据进行预处理后,必须完成的操作是?
以下场景中,最适合使用 AI 算法进行数据预处理的是?
使用 AI 算法进行数据预处理和质量提升时,需要关注的核心要点有?
在专业网络资源获取中,以下属于开放获取(Open Access)资源的有哪些?
关于 AI 数据预处理,以下说法正确的有?
使用大语言模型生成复杂的嵌套函数时,以下提示词描述最精准的是?
判断网络信息来源是否可靠,首先应查看:
以下关于大语言模型生成 VBA 代码的说法,错误的是?
利用大语言模型自然语言对话,可以生成VBA宏代码。VBA代码生成后,必要步骤?
以下哪个数据库是中国主要的学术文献数据库,通常需要付费或通过机构订阅访问?
在网络上看到一篇未经标注来源的转载文章,想要精准定位其原始出处,以下哪种方法最直接有效?
使用大语言模型生成数据处理函数或 VBA 代码时,优质的提示词需要包含的核心要素有?
以下关于利用大语言模型生成数据处理代码的说法,正确的有?
在电子文献下载与使用中,不符合《中华人民共和国著作权法》及知识产权相关规定的行为有哪些?
机器学习训练过程中,需要“频繁”读取大量数据,此时对存储设备最关键的性能要求是?
以下哪些方法可以有效判断网络信息来源的可靠性?
数据透视表是一种可以快速汇总大量数据的交互式报表。通过灵活地调整数据汇总方式,可以快速直观呈现数据内在规律。现有南风街道公共设施统计表,在创建数据透视表时,下列哪项的字段列表导航窗格操作可以实现下图的汇总方式?

AI 工具可以帮助我们对网络内容进行质量评估,不包括:
数据透视表的主要功能?
科研人员在查阅20篇关于"AI大模型伦理风险"的外文文献时,为了快速筛选出与研究主题高度相关的核心文献,以下哪种AI工具的使用方式最有效?
在利用AI工具筛选专业文献时,如果想了解某篇论文的主要研究方法和结论,应该向AI提出什么样的要求?
数据透视表中 “行标签” 的作用是?
小王发现用AI工具摘要的一篇科技新闻内有一项研究结果被夸大,这提醒我们应当:
在电子表格软件默认设置下,数据透视表源数据发生变化后,通常需要执行什么操作才能使透视表同步更新?
使用AI工具进行信息摘要时,应该注意哪些问题?
以下哪个工具不能用于机器学习模型训练体验?
数据透视图以图形的形式展示数据透视表中的数据,是数据透视表的可视化形式。可以通过数据透视图中的筛选器展开或折叠按钮,进行排序或筛选来显示数据透视表的子集。原数据透视图如图1所示,下列哪个选项的操作可以实现下图2中数据透视图?
图1

图2
在电脑上配置电子邮箱客户端,如Outlook时,以下哪个操作是配置过程中必不可少的?
图像分类任务的核心目标是:
数据透视表的核心元素?
陈同学准备申请一项奖学金,学校要求将申请表、成绩单、获奖证书扫描件等多个文件通过邮件发送给评审老师。以下哪种方式最有助于老师高效处理?
以下关于机器学习体验平台的说法,正确的是:
图像分类模型训练的关键步骤包括:
数据透视表的计算方式?
将重要文件通过电子邮件发送给同事,为了确保文件内容不被他人窃取,最直接的方法是?
发送电子邮件时,“抄送”和“密送”的主要区别是:
使用机器学习体验平台时,需遵守的规范有:
关于桌面邮件客户端与网页邮箱对比,说法正确的有:
大语言模型通常采用的网络架构是:
以下哪项最不可能是大语言模型直接完成的任务:
以下可以缓解大语言模型“偏见”的技术是:
大语言模型提示工程(Prompt Engineering)的主要目的是:
某电商公司需要开发在线客服系统,要求能自动理解客户咨询内容,并主动追问细节以提供更精准的解决方案。以下最合适方案是:
对于当前人工智能发展阶段描述最符合的是:
2025 年推出的 DeepSeek R1 的最重要突破是:
多模态大模型的核心特征是:
多模态大模型在教育领域的合理应用是:
多模态大模型的应用场景包括:
以下对于多模态生成式人工智能的描述,正确的是:
以下不属于机器人控制指令典型类型的是:
机器人模拟控制软件的核心作用是:
以下哪种指令会导致机器人碰撞障碍物:
机器人控制指令中,“延时指令” 的作用是:
机器人控制指令的基本类型包括:
操控机器人时需遵守的安全规范有:
农业无人机在如喷洒农药、识别病虫害等植物保护任务中,其数据采集的关键技术是:
农业无人机在进行病虫害识别任务中采用的核心技术是:
以下哪款不是常见的远程控制软件?
无人机环境感知的核心传感器不包括:
无人机基本动作编程的关键步骤包括:
无人机操控时需遵守的安全规范有:
机器人视觉识别模块的核心功能是:
在线聊天机器人等智能客服系统依赖的主要技术是:
某企业IT支持人员通过远程协助工具为异地办公的员工解决电脑故障,以下操作中,远程协助工具无法实现的是?
员工小张在异地办公时遇到电脑系统故障,需要公司IT部门同事通过TeamViewer远程协助排查。此时,IT部门同事需要小张提供以下哪类信息才能建立远程连接?
远程协助软件的常见功能有:
医疗影像识别(如 X 光片分析)主要依赖的技术是:
可能导致远程连接失败的原因有:
以下哪项不属于大语言模型直接承担的核心任务?
在不同平台(如微博、微信公众号、抖音)发布同一篇宣传文案时,最需要考虑的因素是?
机器人复杂交互任务的组成模块包括:
某学生想在学校官网发布一篇社团活动报道,其中引用了网络上的一张图片作为配图,为确保报道内容的合规性,以下做法中最合适的是?
以下不属于数字人制作平台工具的是:
发现自己发布的信息有误,但已经有很多人进行了评论,正确做法是:
同一内容跨平台发布时,为了适应不同平台的特点,可以对内容进行哪些调整?
数字人语音合成中,“音色选择” 的作用是:
以下关于数字人制作的说法,错误的是:
在网络上发布关于未成年人的信息时,应当注意哪些方面?
数字人语音交互测试时,需验证的核心功能是:
以下哪个提示词最有可能让AI生成“网络安全宣传周”的方案,用于发布到你所在学校的公众号?
某企业需要为新产品制作一系列面向不同平台的宣传文案,要求风格一致但内容各有侧重。以下哪种AI使用方式最高效?
使用 AI 辅助优化文案,不能实现的是:
关于 AI 生成文案的版权与合规,说法正确的是:
在使用AI生成网络宣传文案时,应当注意哪些问题?
图表元素的修改会让图表更加地精益求精,以便其在进行数据可视化时达到最佳的效果。那么当创立的图表生成后,以下能进行更改的图表元素是?
①图表标题;②图表类型;③图表大小;④生成图表的数据区域。
下图为一张产品销售统计表生成的柱形图,图表中包含数据系列的区域是?
展示 “不同部门销售额占比”,最适合的图表类型是:
分析 “月度销售额变化趋势”,应选择的图表类型是:
图表生成后,若数据源修改,需执行的操作是:
常用的数据可视化图表类型包括:
图表美化的核心目标包括:
利用 AI 工具分析数据时,需优先保障的是:
AI 可视化分析后,需进行的操作是:
AI 数据探索与可视化分析的优势包括:
检索开源数据集时,优先关注的信息不包括:
大数据平台可视化看板的核心作用是:
大数据可视化看板的功能特点包括:
使用开源数据集的规范要求有:
抓取网页数据时,若出现 “403 Forbidden” 错误,原因可能是:
以下哪种数据不适合用网页抓取工具获取?
网页数据抓取后,需进行的操作是:
简单网页数据抓取的应用场景包括:
网页数据抓取后的处理操作包括:
进行网页数据抓取操作时,合法抓取数据的注意事项?
利用问卷星收集全校同学关于“校园十大优秀短视频”评选投票结果获得的数据为:
非结构化数据结构不固定,无法使用关系数据库存储,通常存储在文件系统中,以下哪种数据是非结构化数据?
AI 分析图片非结构化数据时,可实现的功能是:
大规模非结构化数据的类型包括:
AI在非结构化数据处理中的应用包括:
以下哪项通常是AI生成文本的特点?
AI处理图像数据的主要技术?
动态交互式可视化仪表盘的核心是:
仪表盘的更新方式?
以下哪项是当前AI图像生成的典型缺陷?
动态仪表盘更新数据的方式是:
当看到一篇网上的文章声称“某著名科学家宣布发明了永动机”时,以下哪种做法最合理?
可视化仪表盘的设计核心是:
以下哪些迹象可能表明一张图片是由AI生成的?
仪表盘的优势?
你尝试使用多款AI检测工具对同一篇短文进行检测,结果如下:工具A判定为“95%可能AI生成”,工具B判定为“12%可能AI生成”,工具C显示“无法确定”。面对这种不一致的实验结果,以下哪些分析结论是合理且严谨的?
以下关于 AI 数据分析的说法,正确的是:
导入数据集至 AI 工具时,需优先保障的是:
人工解读 AI 结论时,需重点关注的是:
导入数据集至 AI 工具的预处理操作包括:
人工验证 AI 分析结论的方法包括:
使用云盘共享文件给他人时,以下最安全的做法是:
综合数据分析报表的内容要求有:
使用云盘“同步功能”时,如果在电脑A的同步文件夹中删除了一个文件,此时打开电脑B的同步文件夹,该文件会?
在使用云盘分享文件时,如果只想让特定的人下载,且希望限制下载次数,以下哪种分享设置最合适?
用户在云盘中将某文件夹设置为“只读”权限,并分享给同事,则同事对该文件夹的操作权限为?
以下哪些属于主流云盘工具提供的常用功能?
如果希望某位成员只能查看在线文档的内容,不能修改,应该为他设置什么权限?
某团队使用在线文档协作完成一份调研报告,成员A负责撰写正文,成员B负责数据图表,成员C负责格式排版和校对。以下哪种协作方式最有效?
小王正在编辑一份在线文档,发现刚才不小心误删某段文字,想要找回,应该使用哪个功能?
在在线文档中,希望保护表格的格式和内容不被别人随意改动,可以使用哪些操作?
关于在线协作文档的权限管理,说法正确的有:
在智能农业物联网系统中,土壤湿度传感器采集到的数据通常通过什么方式传输到云端?
用户离家后通过手机APP关闭家里的空调,这一操作属于物联网应用系统的哪项核心功能?
某社区部署了智能垃圾桶系统,当垃圾桶满溢时,传感器自动通知环卫工人清理。如果该系统出现误报(空桶报满),最可能的原因是?
以下场景中,哪些应用了物联网技术?
智能路灯系统中根据环境光照和行人车流量自动调节路灯亮度,这涉及了哪些核心技术?
物联网设备配网时,手机APP常通过什么方式将Wi-Fi密码发送给设备?
在配置多个同型号的物联网传感器时,为了避免设备冲突或便于识别,通常需要为每个设备设置?
小赵在家配置一款智能摄像头时,手机APP提示“请将手机连接到2.4GHz Wi-Fi”。但他家的路由器是双频的,手机默认连接了5GHz Wi-Fi。此时他应该怎么做?
某学校在教室里部署了多个物联网传感器(光线、温度、二氧化碳),统一通过一个教室网关连接互联网。在配置这批传感器入网时,以下哪一项不是必须考虑的因素?
配置一个新的物联网传感器节点(如温湿度传感器)时,通常需要设置哪些参数?
某智慧公交站台的电子站牌可以显示多条线路的实时到站信息。一天,站牌上所有线路都显示“数据维护中”,但公交车依然正常通行。以下哪项最可能是故障原因?
某物联网平台提供“当环境温度达到30°C时,自动发送报警通知并启动风扇进行降温”的自动化规则。这种规则属于?
杭州“城市大脑”系统通过分析全市交通流量数据,利用AI模型动态调整多个路口的信号灯时长,以缓解道路拥堵。这一控制方式最核心的技术特征是?
某智慧公交系统可以根据实时客流数据,动态调整发车间隔。以下哪些数据可以作为AI决策的依据?
某大型交通枢纽部署了网约车智能引导系统,系统根据网约车入场顺序和乘客等候时间,动态分配上车点,并通过大屏幕和手机APP通知司乘双方。以下哪些情况可能导致系统分配不合理?
数字人制作的核心环节包括:
颜色识别模块的核心目标是:
二维码识别模块的作用是:
视觉识别与机器人联动的核心逻辑是:
形状识别模块中,“轮廓检测” 的作用是:
AI 视觉识别的典型任务包括:
机器人运动轨迹规划的核心目标是:
以下哪种轨迹规划会导致机器人碰撞:
以下关于机器人轨迹规划的说法,正确的是:
以下哪种行为符合机器人操控安全规范:
机器人运动轨迹规划的关键要素包括:
轨迹规划与指令操控的优势包括:
大语言模型接入语音机器人的核心流程是:
自然语言对话中,“上下文理解” 功能的作用是:
大语言模型在语音机器人中的作用是:
大语言模型接入语音机器人的核心模块包括:
语音机器人对话实验时需遵守的规范有: